苏人版九年级下道德与法治《14.1全面建成小康社会》课件(2)
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1、第十四课确立共同理想,第一课时 全面建成小康社会,学习目标,1、知道我国“两个一百年”的奋斗目标,2、理解我国全面建成小康社会的原因,3、明确党和国家全面建成小康社会的具体措施,学习要点,1、当代中国人民的共同理想是什么? 2、两个一百年的奋斗目标是什么? 3、为什么要建成小康社会? 4、为了全面建成小康社会,党和国家采取了哪些举措? 5、新时代中国特色社会主义发展战略安排是什么?,一、当代中国人民的共同理想是什么?,全面建成小康社会,把我国建设成为社会主义现代化强国,是当代中国人民的共同理想。,中国共产党第十八次全国代表大会提出建设一位五体的小康社会,二、两个一百年的奋斗目标是什么?,三、为
2、什么要全面建成小康社会?,1、目前,我国仍处于社会主义初级阶段,仍是一个发展中国家,发展是解决我国一切问题的基础和关键。只有坚持以经济建设为中心,保持经济持续健康发展,才能为国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定提供坚实的物质基础。,我国的国情,小康生活愿景,三、为什么要全面建成小康社会?,2、我国是一个幅员辽阔、人口众多、自然资源迥异的大国,受历史背景、自然条件和社会环境等因素的影响,长期存在着区域发展不平衡、城乡差距较大的影响。,我国的国情,人口问题,议一议:为什么说发展是解决我国一切问题的基础和关键?,回答要点: 1、我国目前处于社会主义初级阶段。2、我国社会的主要矛盾是:解决这个矛盾
3、需要发展。3、只有经济持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。实现现代化,根本是要靠发展。,四、为了全面建成小康社会,党和国家采取了哪些举措?,1、大力发展区域经济、城乡协调发展,最终实现全国人民的共同富裕。,四、为了全面建成小康社会,党和国家采取了哪些举措?,2、进一步加大力度,实施以西部大开发、中部崛起、东北振兴和东部率先四大板块为标识的区域发展战略,努力促进区域之间优势互补、良性互动、协调发展。,思考:联系实际说说,我国的东部、西部地区各有哪些发展优势,怎样才能做到优势互补、协调发展。,1.东部地区:东部地区背负大陆,面临海洋,地势平缓,有良好的农业生成
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- 苏人版 九年级 道德 法治 14
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