人民版九年级下道德与法治《1.2.1尊重差异欣赏差异》课件(1)
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1、第一单元 中国与世界 第二课 做个好“村民”,第1课时尊重差异 欣赏差异,课前预习,1、举例说明每个国家和民族都有自己独特的生活习惯和风俗文化。许多习惯和文化迥然不同,甚至截然相反。 2、作为“地球村”的一员,尊重差异应该怎么做? 3、我们如何正确认识文明的多样性? 4、为什么要尊重差异、欣赏差异? 5、怎样正确对待外来文化和传统文化?,情境导入,1、举例说明每个国家和民族都有自己独特的生活习惯和风俗文化。许多习惯和文化迥然不同,甚至截然相反。,在别人手中接过东西;接受礼物的反应;见面打招呼的礼仪,2、作为“地球村”的一员,尊重差异应该怎么做?,作为“地球村”的一员,我们需要加强交流,相互尊重
2、、求同存异,多一点儿包容、少一点儿排斥。,3、我们如何正确认识文明的多样性?,当今世界是一个开放的世界,各种文明之间沟通、融合、共进将成为人类社会的普遍现象。人类文明多样性是整个社会进步的动力,推动着整个人类文明不断提高到新水平。 各国不同文化不是交往的障碍,而是相互学习,共同进步的重要基础。维护文明的多样性,尊重发展模式的多样化,不断推动不同文明间的沟通和对话,才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解,实现和睦相处,才能更好地建设我们共同的家园。,4、为什么要尊重差异、欣赏差异?,每个国家和民族都有自己独特的生活习惯和风俗文化。如果彼此之间互不了解,或不尊重他人的文化习俗,将会带来许多尴尬
3、,甚至引发矛盾。 美是丰富的,也是多元的。正因为差异,“地球村”的生活才如此丰富多彩。 形形色色、林林总总的文化,把世界装扮成一个百花盛开的“大花园”。在“地球村”里,我们要有一双欣赏差异之美的眼睛。要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越。,5、怎样正确对待外来文化和传统文化?,(1)正确对待外来文化:取其精华,去其糟粕;要采取客观平等的态度,尊重外来文化;要用平和的心态,虚心学习和接受其他民族文化中的优秀文化,扬长避短,绝不照搬照抄。 (2)正确对待我国传统文化:要批判地继承,对中国传统的节日和优秀文化,要继承并发扬光大,增强其魅力和吸引
4、力,并在创新中发展民族文化。以开放的心态大胆吸收别国文化中的有益因子,创造更为璀璨的中华文明,但是要注意防止文化迷失现象。,小结,面对文化多元化我们应采取的态度是: (1)客观、平等。尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,善于虚心学习其他文化的优点、长处。(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。(3)其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,对促进人类文明发展作出了巨大贡献,我们也要尊重并加以保护。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们青少年责无旁贷的历史重任。(4)面对文化差异,我们应该保持正常的心态,尊重其他文化,宣传我国的民族文化。,典例精析,例1、(2018年四川广
5、元中考)2018年央视春晚充满国际元素。来自中国、美国、俄罗斯、意大利、英国、阿塞拜疆、拉脱维亚等国的艺术家,用戏梯、转毯、旱滑、皮吊、滚环等多种元素创作的杂技舞蹈欢乐的节日和歌曲我爱你中国,向中国观众拜年。这些节目深受中外观众的喜受。面对世界不同的文明,我们的正确态度和做法是( ) 取其精华、弃其糟粕 照搬他人、摒弃自己 互学互鉴,取长补短 尊重差异,包容多样 A B C D,答案解析,【答案】B 【解析】本题考查对怎样对待不同文化的认识。根据所学,面对世界不同的文明,我们要取其精华,弃其糟粕,相互学习,取长补短,尊重差异,包容多样等,观点正确,观点错误,我们在学习借鉴其他国家优秀文化的同时
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- 人民 九年级 道德 法治 1.2
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