人民版九年级下道德与法治《2.4.1近代中国的民族独立梦》课件(2)
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1、,第二单元 复兴之路 第四课我们的中国梦,4.1近代中国的民族独立梦,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,小小红船承载千钧,开启了中国共产党跨世纪的航程。习近平同志首次提出“红船精神”,并将其概括为:开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。多年来,浙江大力弘扬“红船精神”,通过打造提升教学阵地,深化研究阐释,广泛宣传普及,不断推动党员、干部和群众自觉把“红船精神”融入血脉、化作基因。 对“红船精神”你是怎样认识的?,学习目标,1.了解近代中国落后的原因及表现。 2.列举近代中国的“寻梦”之旅。
2、3.知道实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 4.理解新中国成立的重要意义。,课前预习,1、在人类社会发展史上,中华民族曾长期处于_,对人类的文明与进步作出了_的贡献。然而,这样的“中央帝国”却是以一种_走进近代的。 2、1840年以后,由于西方列强的入侵和清朝腐朽的封建统治,中国一步步沦为_,山河破碎,生灵涂炭,中华民遭受了前所未有的_。世界上几乎所有_都侵略过中国,那时的中华民族被视为_,任人宰割。 3、为了争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民富裕,中华民族无数_进行了不懈的_。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族_。,4、从太平天国运动到洋务运动,从戊戌变法到辛亥
3、革命,都没能改变旧中国的_和中国人民的悲惨命运,也没能找到中华民族复兴的_。辛亥革命的_,给中国的先进分子以深刻的启迪,使他们逐渐认识到:要救国必须寻找_。 5、正当中国人民救国探索屡屡碰壁而又重新奋起之时,俄国十月革命的胜利给中国送来了_。1921年,中国共产党应运而生,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的_,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的_。 6、中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了_的伟大胜利。1949年_的成立,实现了近代以来无数仁人志士梦寐以求的民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定,开启了中华民族历史的_,为实
4、现中华民族伟大复兴这一“中国梦”奠定了_。,答案,1.领先地位 不可磨灭 屈辱的姿态 2.半殖民地半封建社会 苦难 资本主义列强 “东亚病夫” 3.仁人志士 艰辛探索 最伟大的梦想 4.社会性质 正确道路 最终失败 新的出路 5.马克思列宁主义 历史使命 壮丽史诗 6.新民主主义革命 中华人民共和国 新纪元 基础,疑难解答,中华民族伟大复兴 每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
5、国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。,问题探究1、近代中国的衰落和屈辱表现在哪里?,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,共同总结,(1)在人类社会发展史上,中华民族曾长期处于领先地位,对人类的文明与进步作出了不可磨灭的贡献。英国学者安格斯.麦迪森在世界经济千年史中估算,中国从公元1000年开始,国内生产总值一直占到世界的五分之一以上。然而,这样的“中央帝国”却是以一种屈辱的姿态走进近代的。 (2)1840年以后,由于西方列强的入侵和清朝腐朽的封建统治,中国一步步沦为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民遭受了前所未
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