2019年人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第三单元 推荐作品
《2019年人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第三单元 推荐作品》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第三单元 推荐作品(40页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、国殇 登柳州城楼寄漳汀封连四州 般涉调哨遍 高祖还乡 燕歌行 菩萨蛮,第三单元 推荐作品,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,(1)屈原,详见湘夫人。 (2)高适(700765),字达夫、仲武。渤海 (今河北沧县)人,唐代著名的边塞诗人。少时贫困,20岁后到长安求仕不遇,浪游燕、赵、梁、宋一带。40岁后举有道科,授封丘尉。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县侯,世称高常侍。他与岑参并称“高岑”,其诗笔力雄健,气势奔放,以边塞诗誉称于时。后人又把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。,一、作者简介,知人论世,(3)柳宗元(773819),字子厚,河东(今山西永济)人。祖上世代为官
2、,世人称之为“柳河东”。又官至柳州刺史,也称“柳柳州”。他是我国唐朝著名的文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈共同倡导古文运动,并称为“韩柳”。与刘禹锡并称“刘柳”。与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩,并称“唐宋八大家”。一生所留诗文作品达600余篇,其诗多抒发抑郁悲愤、思乡怀友之情,幽峭峻郁,自成一路。,(4)温庭筠(812870),原名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人,唐代诗人、词人。出生于没落贵族家庭,多次考进士均落榜,一生不得志,行为放浪。他文思敏捷,每入试,押官韵,八叉手而成八韵,所以也有“温八叉”之称。他精通音律,
3、工诗,与李商隐齐名,时称“温李”。其词作更是刻意求精,注重词的文采和声情,被尊为“花间词派”之鼻祖。与韦庄齐名,并称“温韦”。 (5)睢景臣,生卒年不详,一作舜臣,字景贤,或作嘉贤,元代著名散曲、杂剧作家,扬州(今江苏扬州)人,一生著述甚多,著有散曲集睢景臣词。杂剧有牡丹记千里投人屈原投江等,其中最广为人知的作品是般涉调哨遍 高祖还乡。,(1)国殇是一篇悼念和颂赞为楚国而战死的将士的祭歌,文中表现出深切的思念或所求未遂的哀伤。“国殇”指为国战死的将士。 (2)燕歌行是一个乐府题目,属于相和歌平调曲。高适的燕歌行多写边塞将士戍戎生活,或写思妇怀念征人之情。此诗深刻地反映了当时军旅生活的严酷及军中
4、将士苦乐不均的现实。,二、背景展示,(3)唐顺宗即位后,柳宗元和王叔文、刘禹锡等人积极倡导革新运动。由于遭到旧官僚与宦官的联合反攻,革新运动很快失败了,后柳宗元被贬为永州司马,同时被贬的还有韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等人。元和十年他们五人都被召回,大臣中有人主张起用他们,但终因当时的皇帝怨恨未消,再加上奸臣小人的谗言,他们五人又一次被贬为边州刺史。柳宗元被贬作柳州刺史、其余四人分别被贬作漳州刺史(韩泰)、汀州刺史(韩晔)、封州刺史(陈谏)、连州刺史(刘禹锡)。 柳宗元到了柳州任职以后,心情郁闷,在六月的某一天,登上柳州城楼,于是感物起兴,触景生情。朝廷的昏庸,友人的疏离,愁情思绪油然而生,于是挥
5、笔疾书,写下了这首七言律诗,分别寄送给刘禹锡等四位友人。,(4)温庭筠的这首菩萨蛮,是为了适应宫廷歌伎的声口,也是为了点缀皇宫里的生活情趣,把妇女的容貌写得很美丽,服饰写得很华贵,体态也写得十分娇柔,仿佛描绘了一幅唐代仕女图。 (5)高祖,即刘邦。全曲借用一个乡民的口吻,揭露了“帝王之尊”的虚伪与可笑。首段写乡中接驾的准备,众人忙碌而“我”独不解,一开头便为全篇定下诙谐、嘲讽的基调。,名言警句,(1)出不入兮往不反,平原忽兮路超远。 (2)身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄! (3)男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 (4)战士军前半死生,美人帐下犹歌舞! (5)君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!
6、(6)惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。 (7)岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 (8)小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。 (9)照花前后镜,花面交相映。,课文名句,精读研析,国 殇,“出不入兮往不反,平原忽兮路超远。”,一、名句赏析,【赏析】 意思是,战士们视死如归,出征以后就不打算生还,阵亡者尸弃原野,灵魂想返回故乡,而路途遥远。,“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄!”,【赏析】 意思是,身已死亡啊精神永不死,您的魂魄啊为鬼中豪杰!,沙场上,战士们冲锋陷阵,奋勇杀敌,一个个倒在血泊之中;为国捐躯的英灵,飘散在遥远的原野上,不能回归故乡。全诗极力描写卫国壮士们在战斗中勇武不屈的英雄气概和视死如归的
7、献身精神。这是一曲洋溢着爱国精神的祭歌。我们从楚人悲壮的祭歌声中,感受到中华民族精神中千百年来不变的坚毅和刚强。,二、中心主旨,1.渲染、夸张手法。 描写战斗场面,作者用“车错毂兮短兵接”“凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤”等句,极力渲染战斗的激烈和残酷。用“旌蔽日兮敌若云”“天时怼兮威灵怒”,极力夸张敌军的强大和战斗的残酷。这些渲染和夸张,有力地衬托了“矢交坠兮士争先”“援玉枹兮击鸣鼓”等句,从而突出了战士们英勇刚强的气概。在后面的讴歌中,作者以“出不入兮往不反”渲染战士远离家乡投入战斗的爱国决心,以“带长剑兮挟秦弓”渲染战士身首分离但死犹不屈的顽强精神,接着又以“诚既勇兮又以武”等句加以渲染
8、,充分表达了作者由衷的赞颂和悼念。,三、写作特色,2.格调高昂悲壮。 诗中所描写的战斗是十分悲壮的,但诗人所表现的战士形象是英勇无畏的,在战斗中奋勇争先,情绪高昂慷慨。诗人把热烈赞扬战士们刚强不屈、视死如归的爱国精神作为抒情的主调。因此,场面虽然悲壮,却通篇洋溢着高昂的战斗激情,使全诗富有英雄主义色彩,读来能鼓舞人心,使人昂扬向上。,3.描写、抒情相结合。 具体描写战士们在激烈战斗中的勇敢顽强,终因敌强我弱而英勇牺牲,突出了战士们为保卫祖国而顽强战斗、不怕牺牲的爱国形象,为下文讴歌悼念做铺垫。下文以抒情的笔法对战士们勇武刚强的气概和义无反顾的爱国精神进行了强烈的歌颂和深情的悼念,使战士们的爱国
9、形象进一步升华,显得更加富有光彩。没有前者描写的铺垫,下文讴歌便成了无本之木;有了后者的抒情讴歌,前者描写的形象便如锦上添花,光彩熠熠。,燕歌行,“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!”,一、名句赏析,【赏析】 意思是,战士们奋力迎敌,杀得昏天黑地、不辨死生,将帅们还在军帐中观看美人歌舞,不能身先士卒。,全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程:第一层八句写出师,第二层八句写战败,第三层八句写被围,第四层四句写死斗的结局。生动展现了从慷慨应征、转战绝域到战败被围、短兵相接等一系列边塞战争的激烈场面。歌颂了广大士兵奋勇杀敌、不图名利的高尚精神,谴责了将帅的骄纵荒淫,揭露了军中苦乐不均的现象。,二、
10、中心主旨,1.对比手法。 从大段落来看,出兵时的金鼓震天和战败后的困苦凄凉形成鲜明的对比。从贯穿全篇的描写来看,士兵的效命死节和将军的恃宠贪功形成对比;士兵的辛苦久战、室家分离和将军的临战失职、纵情声色形成对比。结尾提出李广,又是古今对比。对比手法的运用,使诗歌寓意深刻。此外,诗歌用韵四句一转,显现出跳跃奔放的气势。,三、写作特色,2.铺垫与衬托。 如:诗的起首四句将张守珪以前的战功及荣耀都概括出来了。“破残贼”“重横行”六字,既写出了敌人的实力,又衬托出了将军的威武、剽悍、所向披靡的英雄气概;同时也为下文张守珪的轻敌埋下了伏笔。 再如:大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山
11、未解围。“身当恩遇常轻敌”可谓直抒胸臆,正面指出失败的原因,抨击边将的无能与腐败。诗中对“大漠穷秋”“孤城落日”等萧条、荒凉环境的渲染,有力地烘托了战场上战士“力尽”、势孤、“斗兵稀”的悲壮气氛,加强了对“身当恩遇常轻敌”的边将的控诉,仍含有强烈的对比。,登柳州城楼寄漳汀封连四州,“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。”,一、名句赏析,【赏析】 意思是,狂风阵阵,吹乱了水上的芙蓉;暴雨倾盆,斜打着爬满薜荔的土墙。,“岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。”,【赏析】 意思是,岭上树木重重,遮住了远望的视线;柳江弯弯曲曲,像曲折九转的愁肠。,这是一首七律抒情诗。柳州是当时柳宗元被贬之地。漳、汀、封、连四州
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年人教版 语文 选修 中国古代 诗歌散文 欣赏 课件 第三 单元 推荐 作品
文档标签
- 年人教版
- 中国古代
- 诗歌散文
- 散文二篇mp3
- 章丘推荐生
- 2019数学推荐生
- 育英中学推荐生
- 语文五年级第三单元
- 卓育云卷语文五年级第三单元
- 第三单元 散文1
- 2020年人教版历史选修3第三单元
- 2019年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件虞美人
- 2019年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件苏幕遮
- 2020年人教版历史选修1第三单元
- 第三单元 散文2
- 2019年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏第4课蜀相课件
- 2019年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件登岳阳楼
- 2019年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件书愤
- 2019年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件2长相思
- 2019年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件夜归鹿门歌
链接地址:https://www.77wenku.com/p-53004.html