2019人教版语文选修《语言文字应用》课件：第二课 第4节 声情并茂·押韵与平仄（71张）

《2019人教版语文选修《语言文字应用》课件：第二课 第4节 声情并茂·押韵与平仄（71张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019人教版语文选修《语言文字应用》课件：第二课 第4节 声情并茂·押韵与平仄（71张）（71页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、菊花台,你的泪光柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长凝结成了霜 是谁在阁楼上冰冷的绝望 雨轻轻弹朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱 梦在远方化成一缕香 随风飘散你的模样,菊花残满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠我心事静静淌 北风乱夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面成双 菊花台钢琴演奏版 花已向晚飘落了灿烂 凋谢的世道上命运不堪 愁莫渡江秋心拆两半 怕你上不了岸一辈子摇晃 谁的江山马蹄声狂乱 我一身的戎装呼啸沧桑 天微微亮你轻声地叹 一夜惆怅如此委婉,一岁出场亮相，十岁天天向上， 二十岁远大理想， 三十岁基本定向， 四十岁处处吃香， 五十岁奋发图强， 六十岁告老还乡， 七十岁打打麻将，

2、 八十岁晒晒太阳， 九十岁躺在床上， 一百岁挂在墙上。,声,情,并,茂,押韵和平仄,诗歌,新诗(现代诗歌),旧诗(古典诗歌),古体诗（古风）,近今体诗 （格律诗）,律诗,绝句,词曲,排律,五言,七言,五言,七言,与古体诗（诗经、古诗十九首、辞赋、汉魏乐府,用韵自由，不受格律限制）相对而言的一种诗体,也称今体诗。指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有律诗和绝句。唐代及其后的仍有写古体诗的。,近体诗,古体诗近体诗区别,古体诗-不受近体诗不受格律束缚。近体诗也叫律诗,用韵、平仄、对仗都有许多讲究。,格律严密，故名。起源于南北朝，成熟于唐初，完备于盛唐。诗句字数

3、整齐。分为五言和七言（简称五律、七律）。规定诗句数量。一般每首八句（十句以上者称为排律或长律）。,律诗,中间两联必须对仗。每两句成一联，共四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。其中颔联、颈联的上下句必须对偶（对仗）。每联中上句称出句，下句称对句。有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵（首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有“仄起” 与“平起”两式。奇数句限用仄声字，用韵的字在诗歌中不能重复出现。,律诗,每首定格为四句，以五言、七言为主，简称五绝、七绝，偶有六言绝句。韵律与律诗相同（有平仄要求），只是不一定对仗（可对可不对）。,绝 句,格律诗

4、四个特点,1.限定句数 2.押平声韵 3.每句的平仄都有规定 4.每首在规定的位置都有对仗,绝句和律诗的押韵要求,白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,什么是平仄？,平仄是诗歌格律的一个术语：诗人们把汉语四声分为两类，“平”就是平声(包括阴平、阳平)，“仄”就包括上、去、入三声。作用：平仄两声在诗歌中交错出现，就能使声调多样化，达到“谐和”的音韵效果。注意:没有平仄限制的诗不能称做近体诗或格律诗，平仄是近体诗最重要的格律因素。,关于平仄的规律,一

5、、平仄声古代和现代是不同的二、平仄在句内须交替相间如: 以五言为例，凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。例如：金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 桥 横 铁 索 寒。,Jnsh shupi yny nun Dd qiohng tisu hn,平 平 仄 仄 平 平 仄，仄 仄 平 平 仄 仄 平。,第一、三、五字的平仄可以不拘，第二、四、六字的平仄必须分明。（律诗、绝句的平仄，关键在于二四六字（五言二四字）的安排。 ）对于五言来说，则是“一三不论，二四分明”。五言第五句，七言第七

6、字，自然是要求分明的。这口诀只适用于通常格式。,一三五不论，二四六分明,平仄,平，就是平声，仄，就是上、去、入三声。,五言诗的平仄可以构成两联：“仄仄平平仄，平平仄仄平”和“平平平仄仄，仄仄仄平平”。由这两联可以构成五律的四种平仄格式，其中两种是基本格式。,七律是五律的扩展，办法是在五律的前面加上两字头，仄前加平，平前加仄。,仄仄平平仄， 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。,平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。,平平 仄仄 仄仄 平平 平平 仄仄 仄仄 平平,

7、仄仄 平平 平平 仄仄 仄仄 平平 平平 仄仄,春望 杜甫,国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。,仄仄平平仄， 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。,一、一句之内平仄相间即二四六字的平仄要彼此不同。如果二字仄，四字必平，六字必仄，以相区隔。例如李白的下江陵首句“朝辞白帝彩云间”，二四六字为平仄平。韦庄的台城，首句“江雨霏霏江草齐”二四六字为仄平仄。这种平仄相间的规律是必须遵守的。,二、一联之内平仄相反上句与下句叫一联。拿绝句来讲一、二句是一联；三、四句是另一联。

8、上下句之间的平仄必须相反。即二四六字的平仄必须相反。如李诗二句之“千里江陵一日还”，韦诗二句之“六朝如梦鸟空啼”皆与其上句（朝辞白帝彩云间，江雨霏霏江草齐）相反。一首律诗的8句中，1、2句，3、4句，5、6句，7、8句分别需要平仄相“对”。,三、两联之间平仄相粘相粘，即相同。即上联的下句与下联的上句二四六字的平仄应当相同。如李诗之“两岸猿声啼不住” （千里江陵一日还），韦诗之“无情最是台城柳” （六朝如梦鸟空啼）皆与其上联平仄相同。一首律诗的8句中，2、3句，4、5句，6、7句分别需要平仄相“粘”。这种有规律的变化，体现了多样统一的美学通则，以凸显节奏的错综之美，把汉语声情之妙发挥到了极致。,

9、上下联之间平仄要相“粘”，,要点：“粘”就是平粘平，仄粘仄。后联出句的第二字的平仄要与前联对句的第二字相一致。（三粘二，五粘四，七粘六） 毛泽东长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤滕细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,“一三五不论”不是绝对的。有三种情况必须变通。这就是：“避三平”“避孤平”“讲拗救”。,“避三平”是指句末三字不能连用平声，即七言的第五字，五言的第三字不可用平声字，否则会出现平平仄仄平平平与平仄平平平之句型。平声太多，听来不美了。,“避孤平”是指仄平脚的句式中七言第三字、五言第一字必平。否则除韵脚外，只剩一个平声字，读

10、来拗口。“讲拗救”则是针对某种破格句式的补救方式。如谭嗣同的狱中题壁第三句“我自横刀向天笑”，于律六字当仄而平，故于五字当平处改仄声，以救其拗。这种句式颇多，王之涣的凉州词第三句“羌笛何须怨杨柳”、黄山谷题阳关图“想得阳关更西路”皆是如此。,五言的平仄，只有四个类型，而这四个类型可以构成两联。由这两联的错综变化，可以构成五律的四种平仄格式。即：仄仄平平仄， (仄起仄收)平平仄仄平； (平起平收)平平平仄仄， (平起仄收)仄仄仄平平。 (仄起平收),诗歌中的平仄格式(五言),五、诗歌中的平仄格式,五 言 诗,平起格,平平平仄仄 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平,律诗重 复一遍 即可,仄起格,仄

11、仄平平仄 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平,诗歌中的平仄格式(七言),七律的平仄也只有四个类型，这四个类型也可以构成两联，由这两联的错综变化，可以换成七律的四种格式。即：平平仄仄平平仄， (平起仄收)仄仄平平仄仄平。 (仄起平收)仄仄平平平仄仄， (仄起仄收)平平仄仄仄平平。 (平起平收),七言诗,平起格,仄起格,平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平 仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平 平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平,规律,只要在五 律前头加 上两字即 可，仄前 加平，平 前加仄,对仗,诗歌中的对偶，叫做对仗。一般讲对偶，指的是两句相对。上句叫出句，下句叫对句。例： 吉

12、星永照平安宅 五福常临积善家,对仗的位置在哪里?,首颔颈尾,对仗一般用在颔联和颈联 春日忆李白(杜甫) 白也诗无敌 飘然思不群. 清闲庾开府 俊逸鲍参军. 渭北春天树 江东日暮云. 何时一樽酒 重与细论文.,.对仗，上下两句字数相等，词义、词类、平仄都要一一相对，即必须名词对名词、动词对动词、数字对数字、实词对实词、虚词对虚词。.近体诗一般中间两联必须对仗。.对偶一般分为“工对、宽对、借对、流水对（串对）”四种。,对仗类型,1.工对工对，也称严对。诗律术语。指工整的对仗。即两句在词性、词类、句型等方面都分别整齐相对，甚至同一词类中，还可能分若干小类，也分别相对严整。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马

13、蹄,晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍,2.宽对与工对相对而言，宽对是一种不很工整的对仗，在平仄、词性上可以适当放宽，一般只要句型相同、词的词性相同，即可构成对仗。这样的对仗，一般称之为“宽对”。宽对要比邻对的要求再宽一些。明月清风非俗物，轻裘肥马谢儿曹,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,3.借对对仗中的特殊类型，或称为假对。一个词有两种以上的意义，诗人在诗中用的是甲义，但是同时借用它的乙义或丙义，来与另一词相对。它通过借义或借音等手段来达到对仗工整的目的。A:借义是利用词的多义性,通过一个词的某一种意义与相应的词构成对仗,但诗里所用的并不是这一种意义，而是另一种意义。杜甫曲江:“借债寻常行处有,人生七十古

14、来稀”。“寻常”一词具有多种含义，一为“平常”,一是“八尺为寻，倍寻为常”。前者是一般的副词,后者是数量词,这里用“寻常”来对数词 “七十”，用的是它本来具有的数量方面的含义，而诗中用的却是它副词方面的意义。这就是“借义对”。,B:借音是利用字词之间的同音关系，以甲词(字)来表乙词(字)。例如出句用了甲字，对句本来应当使用与甲字意义相类似的乙字，但用乙字在全中的意义上又不合适,于是就选用一个与甲字同音而又字义相关的丙字来结成对仗。如“残春红药在,终日子规啼”,以红对子(谐紫)，又如“住山今十载，明日又迁居”,以十对迁(谐千)”皆是借谐音来对。,4.流水对对仗，一般是平行的两句话，它们各有独立性

15、。但是，也有一种对仗是一句话分成两句说，其实十个字或十四个字只是一个整体，出句独立起来没有意义，至少是意义不全，这叫流水对。它的前后两个句子在意义上有连贯、因果、条件、转折等关系。注意：流水对往往出现在尾联中。 例：欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣）行到水穷处，坐看云起时。（王维）,即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳,借对: 东郭沧江合，西山白雪高 （苍-借音） 行李淹吾舅，诛茅问老翁（桃李-借义） 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠,流水对：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游),试用体裁、押韵、平仄 、对仗等术语来分析下面这首诗。,山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流

16、。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。,观体裁,山居秋暝王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。,五言律诗,看押韵,山居秋暝王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。,凡偶数句都必须押韵(首句可押可不押)一般押平声韵,一韵到底,不可换韵。绝句第三句的最后一个字限用仄声字。,析对仗,山居秋暝王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。,诗每首四联，依次称为“首联”“颔联” “颈联”“尾

17、联”。每联的上句叫“出句”，下句叫“对句”。“颔联”“颈联”必须对仗。,明月松间照，清泉石上流。,竹喧归浣女，莲动下渔舟。,查平仄,山居秋暝王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。,山居秋暝 王维,空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。 竹喧归浣女， 莲动下渔舟。 随意春芳歇， 王孙自可留。,平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。,平仄特点：1.平仄在句内须交替相间2.上下联之间平仄要相“粘”，即相同，是为组篇规则。（ “粘”就是平粘平，仄

18、粘仄。后联出句的第二字的平仄要与前联对句的第二字相一致。 ）3.“1、3、5不论， 2、4、6分明”注：第一、三、五字的平仄可以不拘，第二、四、六字的平仄必须分明。至于第七字呢，自然也是要求分明的。,选择最贴切的诗句填入括号。江中看月作（唐 袁枚） 江风送月海门东，人到江心月正中。 （ ），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。A 半树佛花香易散B 万里鱼龙争照影C 二月郊行最有情D 三千组练挥银刀,B,颔联对仗,“律诗排序”步骤,第一步，找出“韵脚”律诗八句中有的是四句押韵，有的是五句押韵。律诗中的二、四、六、八句必须押韵，（首句可押可不押）且必

19、须押平声韵，一韵到底，中间不能换韵。如果所给诗句中有四句押韵，据此规则，就可断定押韵的是二、四、六、八句；如果所给诗句中有五句押韵，就是首句也入了韵，可判定押韵的为一、二、四、六、八句。,“律诗排序”步骤,第二步，找对仗句。律诗中间两联必须对仗，属非常严格的对偶句,即上下两句相对的部分词类、词性要相同,平仄要相对。,第三步，确定首联和尾联。律诗的首联和尾联差别最大，容易确定。主要是内容上的差别。一般是先写景后抒情，先叙事后议论，首尾两联分别是思绪的开始和收束。,“律诗排序”步骤,第四步，确定颔联和颈联。运用诗的平仄相黏规则。“黏”就是平黏平，仄黏仄，下联出句与上联对句平仄要一致，如果时间紧，也

20、可只看五言的二、四字，七言的二、四、六字是否相黏，即“一、三、五不论，二、四、六分明”。,下面是王禹偁的村竹，打乱了次序，作排序： 马穿山径菊初黄 万壑有声含晚籁 荞麦花开白雪香 棠梨叶落胭脂色 数峰无语立斜阳 何事吟余忽惆怅 村桥原树似吾乡 信马悠悠野兴长。,下面是王禹偁的村竹，打乱了次序，作排序： 马穿山径菊初黄 万壑有声含晚籁 荞麦花开白雪香 棠梨叶落胭脂色 数峰无语立斜阳 何事吟余忽惆怅 村桥原树似吾乡 信马悠悠野兴长。,第一步，找出“韵脚” 第二步，找对仗句。 第三步，确定首联和尾联。 第四步，确定颔联和颈联。,正确顺序: ,书湖阴先生壁 宋王安石,茅檐常扫净无苔， 花木成蹊手自栽。

21、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 押韵特点:第一句可押可不押，以押韵居多。二、四句押韵，一般押平声韵，一韵到底，中间不能换韵。一般第三句不押韵，此句最后一个字是仄声字。,(ti),(zi),(li),阅读下面四首杜牧的诗，把下面四句诗分别填入原诗。 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 。 落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。 。 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。 。 自恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。 。 A二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 B十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名 C春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 D如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。,C,B,A,D,排列下列诗句顺序 A杨柳青青着地垂 B借

22、问行人归不归 C杨花漫漫搅天飞 D柳条折尽花飞尽,(1)找韵脚，确定第三句。 (2)根据平仄相黏确定第二句。 (3)根据内容确定首尾两句。,解题步骤,(1)找韵脚。这首绝句的韵脚分别是“垂、飞、归”,只有D句不押韵，因此确定D句第三句。(2)确定第二句。D句的二、四、六字平仄是“平仄平”，与A、B、C句的相同部分分别比较，A 句的二、四、六字的平仄是“仄平仄”，B句是“仄平仄”，C句是“平仄平”，根据平仄相黏可判定C句是第二句。(3)确定首尾句。从内容看A句是写景的开始，可知A句是首句。,ACDB,排列下列诗句顺序 A杨柳青青着地垂 B借问行人归不归 C杨花漫漫搅天飞 D柳条折尽花飞尽,(1)

23、找韵脚，确定第三句。 (2)根据平仄相黏确定第二句。 (3)根据内容确定首尾两句。,ACDB,练习： 柳宗元酬曹侍御过象县见寄： A.欲采苹花不自由 B.骚人遥驻木兰舟 C.破额山前碧玉流 D.春风无限潇湘意。正确的排列顺序是 。,CBDA,“绝句排序”步骤：,(1)找韵脚，确定第三句。绝句一、二、四句押韵，由此可断定不押韵的就是第三句。（绝句首句可入韵可不入韵，但由于不入韵的少，且易判定，在此不讲）(2)根据平仄相黏确定第二句。(3)根据内容确定首尾两句。,诗句排序，有法可依：一观体裁，二看押韵，三析对仗，四查平仄，五审表达，结合意境，综合运用，定可准确排序。 综上所述,运用“押韵分析法”“

24、粘对分析法”和“情景分析法”，是走出近体诗迷宫的三步法。,课堂练习,自我检测,一、下面咏梅的空缺诗句是： 不受尘埃半点侵， 。只因误识林和靖，惹得诗人说到今。 A何用浮多绊此身 B 寻得桃源好避秦 C 竹篱茅舍自甘心 D 与梅并作十分春,二、请看下面的一道排序题： 总为浮云能蔽日 凤去台空江自流 吴宫花草埋幽径 三山半落青天外 晋代衣冠成古丘 长安不见使人愁 凤凰台上凤凰游 二水中分白鹭洲 A. B. C.D.,万里寒光生积雪 论功还欲请长缨 燕台一去客心惊 海畔云山拥蓟城 少小虽非投笔吏 沙场烽火连胡月 笳鼓喧喧汉将营 三边曙色动危旌,解题步骤： 1先找韵脚。因原题中已排了第句为第一句，可见

25、本诗首句入韵，则在不押韵的三句中，因句的平仄相同，故平仄与其它两句不同的句必为第五句。 2找对仗句。根据结构、词性相同及平仄相对的原则，可以确定第五句即句的对仗句为，而另一联当为两句，即本诗的颔联为两句，颈联为两句。至此，不押韵的三句已用了两句，故剩下的句必为第七句。又因首句已经给出，则在剩下的两押韵句中，与首句平仄相同的句则是第八句，句自然是第二句了。至此，答案全出，即为上面所列。, 。,下面是曹雪芹的七律咏白海棠，请选出排序正确的一项。 苔翠盈铺雨后盆 倩影三更月有痕 玉是精神谁比洁 多情伴我吟黄昏 斜阳尊树带直门 莫道缟仙能羽化 芳心一点娇无力 雪为肌骨易销魂 A B C D,解题思路：

26、 先找韵脚。通过分析得知，原诗共五韵，即首句入韵，则在不押韵的三句中，必须处于诗的三、五、七句的位置才对。而在这不押韵的三句中，平仄相同，故平仄与其它两句不同的句必是第五句。而四个选项中，只有答案D符合要求。至此，我们只一回合便找出了正确的选项。,D,你学会了吗？,押韵：哪些句子要押韵，哪些句子不能押韵（不能押韵的用仄声），哪些句子可押可不押平仄：同句平仄交替 上下句平仄相对 上下联平仄相“粘”，即相同。 一三五不论，二四六分明。对仗：律诗颔联和颈联要求对仗,“诗歌排序”练习,第一步，找出“韵脚”。第二步，将八句诗组成四“联”。第三步，依据“联”的平仄规则(对句句尾字为平声字)，确定出句和对句

27、的顺序。第四步，律诗只有两联对仗，因此，对仗的两联即为“颔联”和“颈联”。第五步，诗有几个韵脚，有五个韵脚，也就意味着全诗首句即入韵。第六步，依据诗歌内容，排出顺序，并检验格律。,二选择填空，使语意连贯、音节和谐。,远眺群山环抱，；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。,白云缭绕，层林迭翠 层林叠翠，白云缭绕,三、请把左右两组诗句配成对,野旷天低树 会当凌绝顶 鸟宿池边树 大漠沙如雪 黄沙百战穿金甲 长风破浪会有时 春潮带雨晚来急 一道残阳铺水中,不破楼兰终不还 燕山月似钩 直挂云帆济沧海 江清月近人 半江瑟瑟半江红 一览众山小 僧敲月下门 野渡无人舟自横,四、请选出填入下边诗中空白处最恰当的一组

28、词登庐山 (毛泽东) 一山飞峙大江边，跃上葱笼四百旋。 冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。 云横九派浮黄鹤，浪下 吴起白烟。 陶 不知何处去，桃花源里可耕 ?A 东 公 田 B 东 公 耘 C 三 令 田 D 三 令 耘,C,平常说“东吴”较多，依据对仗原则，应选“三”与前句数目字“九”相对。“陶公(尊称)”和“陶令(县令)”都无大碍，但依据“粘对”规则，应选“令”与前句仄声字“下”相粘。最后，依据押韵原则，应选“田”与全诗的“韵脚”(音“an”)同韵。,五、请写出下联,扫千年旧习，。,树时代新风 做时代新人 树一代新风,祖国江山好，。,祖国气象新 山河风光美 大地气象新,3.冬去春来千条杨柳迎

29、风绿，,月落日出万里江河映日红 民安国泰万里河山映日红,4.每逢深秋时节，、松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。,置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 置身山顶俯瞰，槐榆丹枫,5.以“梨花院落溶溶月”为上句,选择最恰当的一句作为下句。,A柳絮池塘淡淡风 B榆英临窗片片雪 C带水芙蓉点点雨 D丁香初绽悠悠云,（ ）,A,6.下面是一首对仗工整的古代诗歌，请分别选出最能表现该诗意境的词填入空格处。,溪涨清风面，月繁星漫天。 数只船浦口，声笛起山前。,A吹 B掠 C袭 D拂（ ） A落 B园 C明 D上（ ） A傍 B依 C横 D到（ ） A声 B有 C几 D一（ ）,D,A,C,D,送同学们两副对联：,今日高中尝苦辣,明朝大学品甘甜,勇攀书山甘洒汗水苦追心中梦想 泛游学海笑傲群雄喜得金榜题名,