2019人教版语文选修《语言文字应用》课件:第四课 第四节 中华文化的智慧之花——熟语
《2019人教版语文选修《语言文字应用》课件:第四课 第四节 中华文化的智慧之花——熟语》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019人教版语文选修《语言文字应用》课件:第四课 第四节 中华文化的智慧之花——熟语(61页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第四节 中华文化的智慧之花熟语,第四课 词语万花筒,学习重点 1.掌握熟语的类型。 2.积累熟语并能正确运用。,探究体验区,考点对练区,内容索引,探究 体验区,引子引用张大千劝酒的故事说明了什么?,解引子,答案 熟语是汉语词语的重要组成部分,准确灵活地运用、活用和化用熟语,不仅能丰富自己的语言,为语言增加文采,而且还能取得形象生动、诙谐幽默的艺术效果。引子中张大千劝酒的故事就充分地说明了这一点。,答案,阅读“走马观花”,思考以下问题: 1.漫画与成语有何关系?,析活动,答案 成语与漫画有相似之处,都言简意赅,用很少的笔墨反映丰富的内容,有画龙点睛的作用。,答案,2.成语有哪些来源?,答案,答案
2、 (1)来源于古代人们的生活。如,带“马”的成语大多与战争有关,因为马是古代战争中的“重装备”,古代战争一般少不了它,因而流传下来的与战争有关的带“马”的成语就非常多,如“兵荒马乱”“人仰马翻”“千军万马”“鞍前马后”“马革裹尸”等。 (2)来源于人们的日常生活。马不仅在战争中担任主要角色,在日常生活中也运用得非常普遍,因此,一些与生活关系密切的成语也流传了下来,如“走马观花”“走马上任”“青梅竹马”等。另外,马身上还有许多优秀的品质,我们的祖先据此还创造了许多与“马”有关的成语,如“马不停蹄”“龙马精神”等。,(3)来自古代寓言、历史故事。这样的成语一般都包含着一个具体的内容,大都可以在书本
3、上找到它的出处,也称为典故。如“指鹿为马”“倚马可待”“风马牛不相及”等。,1.如何定义成语?其特点是什么?,知要点,答案 成语是人们长期使用后凝固下来的固定词组。 成语一般采用“四字格”形式,保留古汉语词汇、语法、修辞等特点。,答案,2.如何定义惯用语、歇后语、谚语?请根据特点给它们分别分类。,答案,答案 熟语家族中的兄弟姐妹有很多,较常用的是惯用语、歇后语和谚语。 (1)惯用语,指有特定比喻含义的固定词组。按词性分:动词性惯用语,如“走后门、碰钉子”等;名词性惯用语,如“马后炮、定心丸”等。按褒贬分:含贬义的惯用语(占大多数),如“开倒车”等;含褒义的惯用语(占少数),如“主心骨”等。 (
4、2)歇后语,是汉语的一种特殊熟语形式,一般由两部分组成,前一部分像谜面,后一部分像谜底,通常只说前一部分,而本意在后一部分。歇后语一般可分为:喻意歇后语,如“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”;谐音歇后语,如“老虎拉车没人赶(敢)”。,(3)谚语,指在民间流传的比较通俗的一些语句。谚语可分为反映生产和生活经验,有深刻寓意的语句和只反映某种实际现象的语句,亦称“俗语(俗话)”。,3.熟语在构造上有什么特点?,答案 (1)结构上有固定性。熟语是一种特定的组合形式。因此不能颠倒原有成分,不能插入其他成分,不能替换原有成分。 (2)意义上有整体性。熟语大多不能像词组那样根据组成成分来分析整体意义,往往有自身特殊
5、的意义。 (3)有自身的特殊形式。,答案,4.熟语误用主要有哪些类型?,答案,答案 (1)望文生义,主观臆断 例如:“三人成虎”比喻谣言或讹传一再反复,就使人信以为真。多被误解为团结起来力量大。 (2)色彩不分,褒贬失当 例如:三国演义中火烧赤壁一回,刻画了蒋干这个不学无术、胸无城府的腐儒形象。 “胸无城府”形容待人接物坦率真诚,心口如一,是褒义词。把此词加于无能的腐儒蒋干身上,明显犯了褒词贬用之误。但是有时为了收到特殊的修辞效果,有意地贬词褒用或褒词贬用,就不应视为错误。,(3)对象不当,张冠李戴 例如:民谣云:“贾不假,白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多,简直达到了汗牛充栋的地步。 “汗牛
6、充栋”只用来形容书籍很多,不能指金玉之类,例句中属误用。 (4)范围不清,轻重失当 例如:考前每个考生都应好好复习,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。 “三长两短”指意外的灾祸或事故,特指人的死亡,词义很重。例句中用在“考生”身上犯了“重词轻用”的错误。,(5)搭配不当,功能混乱 例如:该项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,丈夫难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。 “自惭形秽”指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。该词已隐含有“感到”之意,故例句不能再用“感到”一词。 (6)不合逻辑,事理不通 例如:领导者应该在问题出现之时就未雨绸缪
7、,而不应在问题出现之后惊慌失措。 “未雨绸缪”比喻事先做好准备,“事先”显然与“出现之时”矛盾。,1.下列各句中,加颜色的熟语使用不正确的一项是 A.对妇女进行思想教育,固然要从宏观上着眼,抓好面上的教育引导,但更要注意从微观入手,区别不同对象,采取不同办法。一把钥匙开一把锁,切实把工作做深做细。 B.刘经理果然是商场高手,很快就和外商谈好价格,签订了合同,完成了“凯利公司”的第一笔一锤子买卖。 C.杜威出众的弹跳和优异的头球技术已经成为国奥队的重要得分手段,沈祥福不会忘记,在昆明,正是杜威的两个头球避免了国奥队在叙利亚小阴沟里翻船。 D.在银行看来,货币市场天生就是自己的“一亩三分地”,卧榻
8、之侧,岂容他人安睡?,测基础,解析,答案,1,2,3,4,解析 “一锤子买卖”比喻一次性交易,多指不法商贩的行为,含贬义。,2.下列各句中,加颜色的熟语使用不正确的一项是 A.就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。 B.共同犯罪,特别是重大经济犯罪,案犯之间盘根错节,每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拖泥带水”的说法,他们互为萝卜,又互为泥土。在这种情况下,“拖泥带水”就不可避免。 C.鬼子教官训练这支杂牌军时洋相百出,站队列前后左右混乱,稍息立正不分里出外进,前仰后合,气得鬼子教官“八格呀鲁”的直骂。 D.锻炼的方法多种多样,条条大道通罗马,做做操、走走路、跑
9、跑步都是锻炼,选择环境条件允许的最佳锻炼方法,持之以恒,肯定能见实效。,答案,1,2,3,4,解析,解析 “拖泥带水”比喻做事不干净利落,与句意不合。,解析 B项牛市:股票价格持续上涨,成交额上升,交易活跃的证券市场行情。用在此语境中不适合,应改为“熊市”。 A项星事:明星人物的各种逸事。 C项101部队:比喻特殊的、与上面有关系、有来头的一些人。 D项抹桌子:指领导干部说话不算数。,1,2,3,4,3.下列各句中加颜色成语的使用,全都不正确的一项是 个别干部走访慰问困难群众不过是“走秀”而已,这种走马观花式的慰问不仅不能送去党的温暖,反而损害了党的形象,让群众寒心。 广大知识分子要遵循创新规
10、律,既要有奇思妙想,又要兼收并蓄,甘于“十年磨一剑”,在尊重个人创造的同时注重发挥集体攻关的优势。 对时装精来说,黑色单品反而是展现个性穿搭的搭配利器,既吸引眼球又干净利落的全黑色装束会在夏天独树一帜,展示不一样的色彩美。 过度依赖于广告和会议的烧钱式推广,在研发投入上却低于市场平均水平,这种声东击西的战略造成了三精制药神话的下台。,1,2,3,4,这原本是一幢装修豪华的商贸大楼,一个烟头引起了一场大火,把它烧得面目全非,面对这栋被烧毁的大楼,人们叹为观止,唏嘘不已。 在欧洲历史上,体育、艺术界和上流社会有很深的渊源,所以在某种程度上,足球和艺术成为可以等量齐观的文化现象。 A. B. C.
11、D.,解析,答案,1,2,3,4,解析 走马观花:比喻粗略地观察事物。不合语境,应改为“蜻蜓点水”。 兼收并蓄:把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。使用正确。 独树一帜:单独树立起一面旗帜,指自成一家。使用正确。 声东击西:为了迷惑敌人,表面上宣扬要攻打这一边,其实是攻打另一边。不合语境,应改为“本末倒置”。 叹为观止:赞美看到的事物好到极点。不合语境。 等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。使用正确。,1,2,3,4,4.下列各句中加颜色成语的使用,全都不正确的一项是 “建设标杆工程,打造城市建设的典范”,横空出世的雄安新区,承载着人们的希望,也带来了无尽想象。 春节庙会上,历史悠久、陈陈
12、相因的民俗活动,如舞龙、扭秧歌、踩高跷、抖空竹等,让人感受到浓浓的年味儿。 空谈屏蔽了真相,纵容了虚伪。一些贪官污吏当政之时,都大言炎炎,冠冕堂皇,仿佛天下正义尽在掌握,私下却蝇营狗苟,伤天害理。 官修的正史显得过于沉重,但以正史为题材的小说却将历史的风云演绎得跌宕起伏:无数的民族英雄、家族英雄、草莽英雄,通过中国文人的礼赞,在小说中尽显其沧海横流的本色。,1,2,3,4,防霾产品种类繁多,花样翻新,但是经科学研究证明,许多被宣传得天花乱坠的产品纯粹是无稽之谈。 西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。 A. B. C. D.,1,2,3,
13、4,解析,答案,解析 横空出世:形容事物突然出现,尤指事物一出现就很有声威或影响。使用正确。 陈陈相因:国都粮仓里的米谷,一年接一年地堆积起来。后用来指沿袭老一套,没有改进。感情色彩不当。 冠冕堂皇:形容表面上庄严或正大的样子。使用正确。 沧海横流:海水四处奔流,比喻政治混乱或社会动荡不安。用错对象。 无稽之谈:没有根据、无从查考的说法。不合语境。 意兴阑珊:形容一个人兴致已失的样子。使用正确。,1,2,3,4,考点 对练区,明考点,题型 正确使用熟语 (一)客观选择型 例题1 下列句子中加颜色的熟语,使用不正确的一项是 A.世界上热点问题不少,按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法,一味示
14、强施压不行,外部武力干预更要不得,政治解决是唯一出路。 B.河北省的领导在签约会上表示,为京津冀整体协同发展,一家人不说两家话,河北将全力建好水清服装城,确保北京的服装商场如期迁入。 C.俗话说:兵马未动,粮草先行。刚进入4G时代,抢占市场的“搏杀”已见端倪,几大运营商争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文章。 D.“今天请各位老同学来,为咱们县的发展献计献策,我只备下清茶一杯,君子之交淡如水嘛!”县长话音一落,老同学们报以一片笑声和掌声。,解析,答案,解析 A项按下葫芦起了瓢:顾了这头丢了那头,无法使事情得到圆满的解决。符合语境。 B项一家人不说两家话:自家人不说客气话。符合语境。 C项兵马
15、未动,粮草先行:出兵之前,先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。运营商进行价格竞争,不是“提前做好准备工作”,不符合语境。 D项君子之交淡如水:贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。符合语境。,(二)主观应用型 例题2 在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语,然后加以解释。 在汉语里,含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美,例如“光明正大”,形容襟怀坦白,行为正派;再如_。含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责,例如“明抢暗偷”,斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为;再如_。,解析,解析,答案 (示例)“明镜高悬”,比喻法官判案的公正严明 “明哲保身”,多指为了个人利益,回避原则性
16、问题的处世态度,答案,解析 此题是一个具有创新意义的题,将续写和对成语的理解结合起来考查,起到了“一石三鸟”的作用。 第一,考查了读写能力; 第二,考查了对相应成语的理解; 第三,考查了对含有“明”字的成语的识记。解答此题一要有一定的成语识记量,二要对识记的成语进行准确理解并恰当表述,三要按每组句子前面的中心句的提示进行续写。需要特别注意的是,不要抓住有“明”字的成语就写,那样可能会文不对题。,要分辨熟语的语义。 高考中有一些大家不常见的熟语,这时切忌望文生义,很多时候,字面的意思与它本来的意思是大不相同的。如果仅按字面的意思来理解就会出错。另外,还有不少词义后来都被引申了,但它的本义偶尔还会
17、出现,当一个熟语重新回到本义时,我们不能轻易认定它用错了。 要辨明熟语的细微差异。 汉语中的同义词极其丰富,同义熟语也比比皆是,因而在运用时,我们要注意同义熟语的辨析,通过辨明其细微差异,达到准确、贴切运用的目的。,解题技巧,如“耸人听闻”与“骇人听闻”、“震耳欲聋”与“振聋发聩”等。 要区分熟语语义的范围。 熟语有一定的使用范围,有些熟语的误用正是由于分不清范围的大小。 要注意熟语语义与句子中有些词语意义重复。 这种类型的误用主要表现在句子中已含有和该熟语的部分意思相同的词语,造成整个句子有叠床架屋的毛病,如不加细辨,就会发生误判。 要重视熟语所指的对象,要辨别熟语特定的方向性。 有些熟语只
18、适用于描述特定的人或事,如果不了解它特定的适用对象,就会出现错误。,有些熟语有特定的“方向性”,如果在理解时忽视了这方面的内容,就会出现错误。 要看熟语与其他词语的搭配。 一个词语依据的某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配则容易出错;有些熟语的使用也有其特定规则,比如说修饰语与中心词不搭配,动词与宾语不搭配,有的本身就不能带宾语等等。 要分析熟语所在句子的语境,巧扣语境答题。 使用熟语,就表明熟语是处在一种“动态”之中的。巧扣语境,就是要对上下文的内容有清楚的理解,只有理解上下文的内容,才会知道所用熟语的语境义是什么。可以说准确地把握了上下文,死死扣住语境,巧妙地联,系语境,
19、也就找到了解答熟语运用题的钥匙。 具体的语境往往有区别语义的功能,我们在学习的过程中不能忽视语境,否则就可能会出现用词不当的错误。 例如:只要你设身处地,到抗洪抢险第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。 “设身处地”的意思是“设想自己处在别人的地位或境遇中”,而句子的语境是要“到抗洪抢险第一线去”,不是设想,因此此处不能用“设身处地”,用“身临其境”才妥当。,要分析熟语的感情色彩。 熟语的感情色彩可谓褒贬分明,如“无微不至”与“无所不至”仅一字之差,感情色彩却截然不同。因此,我们在运用时要因目的、场合、对象的不同而异,用于赞扬、夸奖的使用褒义熟语;用于贬斥、批评的使用贬义熟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 人教版 语文 选修 语言文字 应用 课件 第四 中华文化 智慧 熟语
链接地址:https://www.77wenku.com/p-53153.html