安徽省2019年中考数学二轮复习题型四:规律探索题(含答案)
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1、题型四 规律探索题类型一 数式规律探索1. (2018 霍邱县一模)如下数表是由 1 开始的连续自然数组成的,观察规律并完成各题的解答:(1)第 9 行的最后一个数是_;(2)第 n 行的第一个数是_,第 n 行共有_个数;第 n 行各数之和为_2. (2018 安庆二模)观察下列等式:(1)1 1;12 112(2) ;12 14 134 13(3) ;13 16 156 15根据上述规律解决下列问题:(1)写出第(4)个等式:(_)(_)(_)(_);(2)写出你猜想的第(n)个等式,并证明3. 观察下列等式: ;11 12 12 11 ;13 14 112 12 ;15 16 130 1
2、3 ;17 18 156 14(1)请根据以上规律写出第 5 个等式:_ ;(2)猜想并写出第 n 个等式,并验证其正确性4. 观察下列由连续的正整数组成的宝塔形等式:第 1 层 123;第 2 层 45678;第 3 层 9101112131415;第 4 层 161718192021222324;(1)填空:第 6 层等号右侧的第一个数是_,第 n 层等号右侧的第一个数是_(用含 n 的式子表示, n 是正整数) ,数字 2017 排在第几层?请简要说明理由;(2)求第 99 层右侧最后三个数字的和5. (2018 太和县模拟)观察下列等式:123;45678;9101112131415;
3、161718192021222324;(1)试写出第五个等式;(2)根据你的发现,试说明 145 是第几行的第几个数? 6. 按如下方式排列正整数,第 1 行有 1 个数,第 2 行有 3 个数,第 3,4 行分别有 7个、13 个数依此规律,解答下列问题:12 3 43 4 5 6 7 8 94 5 6 7 8 9 1015 16(1)第 10 行有_个数,第 n 行有_个数( 结果用含 n 的式子表示);(2)第 2,3,4 行都含有数 4,其中第 2 行最先出现 4,那么 2019 最先出现在第几行?7. 已知下列等式:3 21 28,5 23 216,7 25 224,(1)请仔细观察
4、,写出第 4 个式子;(2)根据以上式子的规律,写出第 n 个式子,并用所学知识说明第 n 个等式成立;(3)利用(2)中发现的规律计算:81624792800.8. 【问题提出】观察下列图形,回答问题:第 8 题图由此可以得出第 1 个图形中所有线段的长度的和是 1,第 2 个图形中所有线段的长度的和是 4,第 3 个图形中所有线段的长度的和是 10,第 4 个图形中共有_条线段,所有线段的长度的和是_;【规律探索】在计算第 1,2,3 个图形中所有线段的长度的和的时候,得出了下列等式:11 ;12361221 ;2346132231 ;3456第 4 个等式为_;【问题解决】求第 n 个图
5、形中所有线段的长度的和9. (2017 安徽 19 题)我们知道,123n ,那么 122 23 2n 2n(n 1)2结果等于多少呢?在图所示三角形数阵中,第 1 行圆圈中的数为 1,即 12;第 2 行两个圆圈中数的和为 22,即 22;第 n 行 n 个圆圈中数的和为 nnn,s do4(n 个 n),即 n2.这样,该三角形数阵中共有 个圆圈,所有圆圈中数的和为 122 23 3n 2.n(n 1)2第 9 题图【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第 n 1 行的第一个圆圈中的数分别为 n1,2,n) ,发现每个位置
6、上三个圆圈中数的和均为_由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(122 23 2n 2)_,因此,1 22 23 2 n 2_第 9 题图【解决问题】根据以上发现,计算 的结果为_12 22 32 201721 2 3 2017类型二 图形规律探索1. 下列各图形中的“ ”的个数和“”的个数是按照一定规律摆放的:第 1 题图(1)观察图形,填写下表:第 n 个图形 1 2 3 4 n“ ”的个数 3 6 9 12 _“”的个数 1 3 6 10 _(2)当 n_时, “”的个数是“ ”的个数的 2 倍2. 用同样大小的“ ”按如图所示的规律摆放:第 2 题图(1)第 5 个图形有多
7、少枚“ ”?(2)第几个图形有 2018 枚“ ”?请说明理由3. 如图,图中小黑点的个数记为 a14,图中小黑点的个数记为 a28,图中小黑点的个数记为 a313,第 3 题图根据以上图中的规律完成下列问题:(1)图中小黑点的个数记为 a4,则 a4_;(2)图 n 中小黑点的个数记为 an,则 an_( 用含 n 的式子表示);(3)第几个图形中的小黑点的个数为 43 个? 4. (1)观察下列图与等式的关系,并填空:放置方式放置方式放置方式中圆圈的个数12 3322234 963234569421845678_ n(n1)_(2)一堆按“放置方式”放置的圆圈,小明数得共有 165 个圆圈
8、,请你计算最上面有几个圆圈?5. (2018 安徽名校大联考)如图,下列每个图案均是由若干边长为 1 的小正方形按一定的规律堆叠而成,探究规律,解答问题第 5 题图(1)请根据你的探究直接写出:第 10 个图案中共有_ 个小正方形,第 n 个图案中共有_个小正方形;(2)是否存在有 37 个小正方形的图案?若存在,请求出是第几个图案;若不存在,请说明理由6. 观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)认真观察图,并填写出第 4 个点阵图相应的等式第 6 题图(2)结合(1)观察图,并填写出第 5 个点阵图相应的等式第 6 题图(3)通过猜想,直接写出(2) 中与第 n 个点阵图相对应
9、的等式7. (2018 怀远县模拟)如图,正方形 ABCD 内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD 的顶点 A、B 、C 、D 把原正方形分割成一些三角形( 互相不重叠) :第 7 题图(1)填写下表:正方形 ABCD内点的个数1 2 3 4 n分割成的三角形的个数4 6 _ _ _(2)原正方形能否被分割成 2008 个三角形?若能,求此时正方形 ABCD 内部有多少个点?若不能,请说明理由. 8. (2018 合肥包河区一模)如图,每个图形可以看成由上下左右 4 个等腰梯形组成或者是由外围大正方形减去正中间的正方形(阴影部分) 所得,而每个等腰梯形又由若干个更小的全等正方形和全等等腰直
10、角三角形组成,且等腰直角三角形的面积正好是小正方形面积的一半,设小正方形的面积为 1,则第 1 个图形的面积为 4(214 )16,第 2 个图12形的面积为 4(515 )30,第 3 个图形的面积为 4(916 )48,12 12根据上述规律,解答下列问题:(1)第 4 个图形的面积为:4(_ 1_ )_,12(2)第 n 个图形的面积为:4_ 1_ (用含 n 的式子填空);12(3)上面的图形还可看成一个大正方形再减去中间 1 个小正方形组成,这时,第 1 个图形的面积为(3 )22,第 2 个图形的面积为(4 )22,第 3 个图形的面积为(5 )22,2 2 2再根据这个规律,完成
11、下列问题:按此规律,第 n 个图形的面积为:_ 22( 用含 n 的式子填空);比较两个猜想,写出你发现的结论并验证第 8 题图 9. (2016 安徽)(1)观察下列图形与等式的关系,并填空:第 9 题图(2)观察下图,根据(1) 中结论,计算图中黑球的个数,用含有 n 的代数式填空:135(2n1)(_)(2n1) 53 1_第 9 题图类型一 数式规律探索1. 解:(1)81;【解法提示】根据题意,观察发现:第 1 行的最后一个数为 121,第 2 行的最后一个数为 224,第 3 行的最后一个数为 329,第 4 行的最后一个数为 4216,第 5 行的最后一个数为 5225,第 6
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