人教版高中化学必修2《3.1.2烷烃》精品课件
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1、第2课时 烷 烃,第三章 第一节 最简单的有机化合物甲烷,学习目标定位 1.了解烷烃的组成、结构、通式。 2.认识烷烃的物理性质和化学性质。 3.掌握同系物、同分异构体的概念并会判断是否为同分异构体或同系物。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.下面是乙烷、丙烷、丁烷的结构式。回答下列问题: (1)每个碳原子形成 个共价键。 (2)烃分子中,碳原子之间都以 结合成 状,碳原子的剩余价键均与 结合,使每个碳原子的化合价都达到“ ”,这样的烃叫做饱和链烃,也称烷烃。,一、烷烃,4,碳碳单键,链,氢原子,饱和,(3)烷烃的通式为 (n 且n为 )。烷烃
2、的空间结构中,碳原子(大于等于3时)不在一条直线上,直链烷烃中的碳原子空间构型是折线形或锯齿状。 2.教材表3-1列举了部分烷烃的物理性质。 阅读分析表3-1可知:烷烃的物理性质随着分子中碳原子数的增多,呈规律性的变化。如 (1)常温下其状态由 变到 又变到 ,熔、沸点逐渐 。 (2)相对密度逐渐 。 (3)常温下,碳原子数小于或等于4时,均为 态(新戊烷常温下也为 态)。,CnH2n2,整数,1,气态,液态,固态,升高,增大,气,气,3.物质的组成、结构决定物质的性质,这个规律在有机物中体现得尤其明显。烷烃的化学性质与甲烷相似,请写出下列反应的化学方程式(有机物写结构简式): (1)燃烧。如
3、丙烷的燃烧: 。 (2)取代反应。如光照条件下,乙烷与氯气发生取代反应(只要求写一氯取代): 。 该反应中的化学键变化情况:断裂 键和 键,形成 键和键。,CH,ClCl,CCl,HCl,(3)用通式表示烷烃的完全燃烧及卤代反应(用X2表示): ; ,CnH2n1X可与X2继续发生取代反应。,解析 饱和链烃是烷烃,随着碳原子数的增加,烷烃的熔、沸点逐渐升高,据CH4的分子结构可知,烷烃分子不可能是平面结构,A、B错误,D正确; 由取代反应的定义可知C错误。,1.下列说法正确的是 A.饱和烃就是烷烃 B.随着碳原子数的递增,烷烃的熔、沸点逐渐降低 C.取代反应中可能有单质生成 D.任何烷烃分子都
4、不可能为平面结构,答案,解析,2.下列关于CH4和 的叙述正确的是A.均能用CnH2n2组成通式来表示 B.与所有烷烃互为同素异形体 C.因为它们的结构相似,所以它们的化学性质相似,物理性质相同 D.通常状况下,它们都是气态烷烃,解析,答案,解析 B项,它们与其他碳原子数不同的烷烃互为同系物; C项,化学性质相似,但物理性质不同; D项,碳原子数小于或等于4的烷烃及新戊烷在通常状况下是气体。,1.填表根据上表回答下列问题: (1)相邻烷烃分子在组成上均相差 原子团。 (2)同系物是指 , 上相差一个或若干个 原子团的物质,烷烃同系物的通式为 。,二、同系物 同分异构体,CH4 C2H6 C3H
5、8,CH4 CH3CH3 CH3CH2CH3,一个CH2,结构相似,分子组成,CH2,CnH2n2,2.对比两种物质的结构回答下列问题: CH3CH2CH2CH3 正丁烷 异丁烷 (1)分子式均为 ,它们 同系物,二者 相同,但 不相同,正丁烷 支链,异丁烷 支链。 (2)具有相同的 而具有不同 的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称同分异构体。,C4H10,不是,分子式,结构,无,有,分子式,结构,(3)判断下列有关同分异构体的叙述是否正确 同分异构体具有相同的组成元素( ) 组成元素相同的化合物互为同分异构体( ) 同分异构体具有相同的相对分子质量( ) 相对分子质量相同的化
6、合物互为同分异构体( ) 互为同分异构体的化合物也可能互为同系物( ),(4) 与 是否互为同分异构体并说明理由。,答案 不是同分异构体,由于二者均为四面体结构,为同一种物质。,答案,(5)用结构简式写出戊烷(C5H12)的同分异构体。,答案 CH3CH2CH2CH2CH3,答案,(6)判断下列说法是否正确,据此理解同分异构现象是有机物种类繁多的又一重要原因。 分子式不同的物质一定为不同物质,分子式相同的物质也可能为不同物质( ) 分子中含3个及3个以下碳原子的有机物一定不存在同分异构现象( ) 随着碳原子数增多,烷烃的同分异构体数目有增多的趋势( ),1.同系物的判断,2.烷烃同分异构体的书
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