鲁科版物理必修2《2.2势能的改变》课件
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1、2 势能的改变,第2章 能的转化与守恒,陨 石 坑,高处的物体具有能量,落下时会以做功的方式释放出来。,水力发电站,世界第一大瀑布尼亚加拉大瀑布,1.理解重力势能的概念和重力势能的表达式.知道重力势能的相对性、系统性. 2.知道重力做功的特点,理解重力势能的变化和重力做功的关系. 3.了解弹性势能的变化和弹力做功的关系.,展示目标,检查预习,课前预习课本相应部分,检查提问“自主学习”部分,一、重力做功的特点,1.重力做功的表达式:WGmghmgh1mgh2,式中h指初位置与末位置的 ;h1、h2分别指 、 的高度. 2.做功的正负:物体下降时重力做 功;物体被举高时重力做 功. 3.做功的特点
2、:物体运动时,重力对它做的功只跟它的_有关,而跟物体运动的 无关.,答案,高度差,初位置,末位置,正,负,起点和终点的位置,路径,自主学习,答案,1.定义:物体处于一定的 而具有的能叫做重力势能. 2.大小:Ep ;单位: ,符号: . 3.重力势能的三性: (1)相对性:Epmgh中的h是物体重心相对 的高度. 选择不同,则物体的高度h不同,重力势能的大小也就不同,所以确定某点的重力势能首先选择 . (2)系统性:重力是 与物体相互吸引产生的,所以重力势能是物体和_组成的系统所共有的,平时所说的“物体”的重力势能只是一种简化说法.,高度,mgh,焦耳,J,参考平面,参考平面,参考平面,地球,
3、地球,二、重力势能,(3)标矢性:重力势能是 量,只有大小,没有方向,但有正负.重力势能正负的含义:正值表示物体处于参考平面 方,负值表示处于参考平面的 方.,答案,标,上,下,答案,1. 做功是重力势能变化的原因,且 做了多少功,重力势能就改变多少,即WG Ep. (1)当物体从高处向低处运动时,重力做 功,重力势能 . (2)当物体从低处向高处运动时,重力做 功,重力势能 . 2.重力做的功与重力势能的变化量均与参考平面的选择 (填“有”或“无”)关. 3.重力势能的变化只取决于物体 做功的情况,与物体除重力外是否还受其他力作用以及其他力是否做功等因素均无关.,重力,重力,Ep1,Ep2,
4、正,减少,负,增加,无,重力,三、重力做功与重力势能变化的关系,答案,1.弹性势能:物体因为 而具有的能叫弹性势能. 2.弹性势能的大小与 有关, 越大,弹簧具有的弹性势能越大. (1)弹力做功与弹性势能变化的关系:物体弹性势能的改变总是与 做功相联系. 做功是弹性势能变化的唯一量度.弹力做多少正功,弹性势能就减少多少; 做多少负功,弹性势能就增加多少. (2)表达式:W弹Ep .,发生弹性形变,弹性形变的大小,弹性形变,弹力,弹力,弹力,Ep1Ep2,四、弹性势能及弹性势能的改变,重力做功为什么与路径无关? 答案 由WFscos 可知,WGmgscos ,其中scos 为在重力G方向的位移,
5、即高度差,也就是说重力做功的大小由重力大小和两点的高度差决定,与其他因素无关,所以只要起点和终点的位置相同,不论沿着什么路径由起点到终点,重力所做的功相同.,答案,一、重力做功的特点,合作探究,返回,解析答案,例1 某游客领着孩子游泰山时,孩子不小心将手中的皮球滑落,球从A点滚到了山脚下的B点,高度标记如图1所示,则下列说法正确的是( ),图1,A.从A到B的曲线轨迹长度不知道,无法求出此过程中重力做的功 B.从A到B过程中阻力大小不知道,无法求出此过程中重力做的功 C.从A到B重力做功mg(Hh) D.从A到B重力做功mgH,解析 重力做功与物体的运动路径无关,只与初、末状态物体的高度差有关
6、,从A到B的高度是H,故从A到B重力做功mgH,D正确. 答案 D,返回,水如图2所示,幼儿园小朋友们正在兴高采烈地玩滑梯.,图2,(1)小朋友在滑梯最高点时的重力势能一定为正值吗?在地面上时的重力势能一定为零吗? 答案 不一定,若选最高点为参考平面,则小朋友在最高点的重力势能为0,在地面上的重力势能为负.,答案,二、重力势能,(2)小朋友沿滑梯下滑时,重力势能怎么变化?小朋友从最高点滑落到地面过程中重力势能的变化与参考平面的选取有关吗?答案 沿滑梯下滑,小朋友的重力势能减小,重力势能的变化与参考平面的选取无关.,答案,解析答案,总结提升,例2 下列关于重力势能的说法正确的是( ) A.物体的
7、位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定 B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大 C.一个物体的重力势能从5 J变化到3 J,重力势能增加了 D.在地面上的物体具有的重力势能一定等于零,总结提升,解析 物体的重力势能与参考平面有关,同一物体在同一位置相对不同的参考平面的重力势能不同,A选项错; 物体在零势能面以上,距零势能面的距离越大,重力势能越大,物体在零势能面以下,距零势能面的距离越大,重力势能越小,B选项错; 重力势能中的正、负号表示大小,5 J的重力势能小于3 J的重力势能,C选项对; 只有选地面为零势能面时,地面上的物体的重力势能才为零,否则不为零,D错误. 答案 C,总
8、结提升,(1) 计算物体的重力势能,必须首先选定零势能面. (2)零势能面以下的重力势能均为负值,“”、“”号代表重力势能的大小,因此,比较大小时,一定要带着“”、“”号进行比较.,解析答案,例3 如图3所示,桌面距地面的高度为0.8 m,一物体质量为2 kg,放在桌面上方0.4 m的支架上,g取10 m/s2,求:(1)以桌面为零势能参考平面,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能减少多少?,图3,解析 以桌面为零势能参考平面,物体距离零势能参考平面的高度h10.4 m,因而物体具有重力势能 Ep1mgh12100.4 J8 J. 物体落至地面时,物体重力势能 Ep
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