人教版高中生物必修3《2.1通过神经系统的调节》课时作业(含答案)
《人教版高中生物必修3《2.1通过神经系统的调节》课时作业(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中生物必修3《2.1通过神经系统的调节》课时作业(含答案)(6页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第二章 第 1 节 通过神经系统的调节一、选择题1(2017广东汕头金山中学月考)人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是( A )A感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的B在兴奋的传导和传递过程中存在着电信号和化学信号C神经调节的基本方式是反射D仅靠一个神经细胞不可能完成反射解析 对效应器的概念不理解,会错误地认为 A 项说法是正确的。感受器是指感觉神经末梢,而效应器是指运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,A 项错误;兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,在不同神经元之间传递时存在着电信号和化学信号的转换,B 项正确;神经调节的基本方式是反射,C 项正确;
2、一个完整的反射动作最起码应该由两个神经元来共同承担完成,仅靠一个神经细胞不可能完成反射,D 项正确。2(2017吉林长春质检)右图表示神经元之间通过突触传递信息的示意图,下列有关叙述正确的是( A )A内的神经递质以胞吐方式释放B处发生化学信号电信号的转变C对神经递质的识别不具有专一性D一定是某一个神经元的树突膜解析 为突触小泡,其内含有神经递质,神经递质以胞吐方式由突触前膜释放,A 项正确;为突触前膜,该处发生电信号化学信号的转变,B 项错误;为突触后膜上的受体,它对神经递质的识别具有特异性,C 项错误;为突触后膜,它可以是某一个神经元的树突膜或细胞体膜,D 项错误。3(2017湖北武汉二中
3、模拟)下列关于神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述,正确的是( A )A中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关C记忆是获得新的行为、习惯和积累经验的过程D运动性失语症患者可以看懂、听懂和讲话,但不能写字解析 本题考查人脑的分级调节和人脑的高级功能。一个神经中枢负责调控某一特定的生理功能,如呼吸中枢和心血管运动中枢等,A 项正确;脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢,但是与生物节律的控制有关的是下丘脑,B 项错误;记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程,C 项错误;运动性失语症患者可以看懂、听懂及会写字,但不
4、会讲话,D 项错误。4下图为某反射弧的部分结构示意图。若在 B、E 两处的细胞膜表面安放两个电极,中间接电表,据图判断下列叙述错误的是( A )A刺激 D 处时将会使电表的指针发生两次偏转BC 处发生的信号变化是电信号化学信号电信号C若 C 处缺少神经递质受体,则 D 处将无法得到从 C 处传来的信息D刺激 B 处时相应部位兴奋的传导方向是 ABC解析 图中 C 处突触的类型为轴突一树突型,兴奋是从左侧的神经元传向右侧的神经元。刺激 D 处时,兴奋只能传导到 E 处,而不能传递到 B 处,因此电表的指针只能发生一次偏转;C 处是突触结构,在传递过程中发生了电信号化学信号电信号的信号转换;上一个
5、神经元释放的神经递质,只有与突触后膜上的受体结合,才能将信息传递到下一个神经元;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,因此 B 处受到刺激后,可以向 A 处和 C 处传导。5(2017南师附中)参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有( C )大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 垂体A B C D解析 “植物人”要维持基本的生命活动,如呼吸和正常体温,呼吸中枢位于脑干,体温调节中枢位于下丘脑,此外,垂体还可以通过调节很多内分泌腺的活动来调节生命活动。6(2017镇海中学)关于人体神经细胞的叙述,正确的是( A )A神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C神经细胞外 Na
6、 内流是产生静息电位的基础D一个神经细胞只能有一个树突解析 神经元的轴突末端可以膨大形成多个突触小体,A 正确;兴奋在突触处的传递只能由突触前膜到突触后膜。B 错误;Na 内流是产生动作电位的基础,C 错误;一个神经细胞一般有一至多个树突,D 错误。7(2017郸城一高)下列有关反射与反射弧的叙述,错误的是( A )A只要反射弧完整,反射就一定能够进行B兴奋在反射弧上单向传导,是由于兴奋在神经元间传递具有单向性C兴奋在反射弧上传导的时间主要受突触数目的影响D神经递质可作用于神经元,也可作用于肌肉或内分泌腺解析 反射弧是反射的结构基础,但反射的进行还需要一定强度的刺激,A 错误。由于兴奋在神经元
7、间单向传递,所以在反射弧上单向传导,B 正确。兴奋在反射弧上传导的时间主要取决于突触的数目,C 正确。神经递质由突触小泡分泌,可作用于神经元的树突或胞体,也可作用于肌肉或内分泌腺,如骨骼肌、胰岛 B 细胞或胰岛 A 细胞等,D 正确。8当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( C )A这一反射过程需要大脑皮层的参与B这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D这一过程中有“电化学电”信号的转化解析 在这一反射中,人并没吃到酸梅,而是想到了酸梅的味道,从而引起唾液分泌,整个再现过程需要大脑皮层的参与,该反射的效应器是唾液腺。酸梅的色泽并不能直接刺
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 高中生物 必修 32.1 通过 神经系统 调节 课时 作业 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-54220.html