人教版高中生物选修3：专题4《4.2-4.3关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器》课件

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1、4.2 关注生物技术的伦理问题 4.3 禁止生物武器,专题4 生物技术的安全性和伦理问题,学习目标 1.简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的伦理问题。 2.说出生物武器的主要种类和特点。 3.举例说出生物武器给人类带来的威胁。,方式一 “逃出克隆岛” “两个男青年和数百名居民居住在21世纪中叶的一个与世隔绝的社区里。和所有其他居民一样，希望自己被选中成为神秘岛的访客。据说那是地球上最后一片净土，然而青年随即发现所有它存在的证据全是谎言，他与社区内所有居民一样都是克隆人，他们生存的唯一目的就是给宿主提供各种需要更新的器官。为避免任人宰割，成为别人的“零件加工厂”，青年

2、毅然决定展开逃亡之旅，寻找身世之谜”。这是影片逃出克隆岛中所讲述的故事情节。影片向人们提出了许多问题，诸如利用“克隆人”作为器官供体合不合乎人道。克隆人该不该有人权等。如果将来某一天你也需要用“克隆人”的器官来挽救生命，你会接受“克隆人”的器官吗？,方式二 生物技术革命的浪潮席卷全球，不仅带来巨大的社会效益和经济效益，而且也对人们传统的观念造成极大的冲击，在持有不同价值观的人群中引起了激烈的争论。例如，人工授精曾一度被认为是对人类的威胁，目前克隆人又带来了同样的恐惧。生物技术介入人类自身的繁衍，带给我们的究竟是祸还是福呢？,方式三 有一部描写日本“731部队”的国产影片，它所反映的是一个真实故

3、事。1940年这个部队驻扎在离哈尔滨市20公里的平房地区，他们拿活人做实验，残害了无数的爱国志士和抗日的同胞。这支部队又叫“细菌部队”。他们使用的“陶瓷炸弹”，也就是我们所说的“生物武器”。什么是生物武器？对人类有什么危害呢？这节课我们就一同来探讨生物武器。 方式四 生物技术在给人们的生产和生活带来了很好的影响和改变的同时，某些国家也将生物技术应用于战争。早在第二次世界大战时，侵华日军就使用细菌武器，给我国人民带来巨大的伤害。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,一、克隆技术引发的伦理问题,胚胎分级,人类伦理道德,人为地,社会地位,生殖性,生殖性,1.不同水平的克隆分析 (1)分子水平上的

4、克隆：指DNA复制，如PCR扩增产生相同的基因、表达运载体进入受体细胞或生物中自我复制得到大量完全相同的目的基因都属于克隆。 (2)细胞水平上的克隆：如通过细胞培养由亲代细胞分裂形成遗传物质相同的很多细胞或某些组织、器官；单克隆抗体的制备；单细胞生物如细菌、酵母菌进行分裂生殖等。 (3)个体水平上的克隆：指由基因型完全相同的两个或更多个体组成的群体。如体细胞核移植、胚胎分割移植等产生的新个体。,归纳总结,2.治疗性克隆和生殖性克隆的比较,解析 克隆人的繁殖方式在本质上属于无性生殖；高度分化的动物细胞的全能性受到限制，但克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性；由于克隆技术尚不成熟，现在就做克隆人

5、很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子，所以在现有的克隆技术条件下，成功率不可能为100%；中国政府禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆。,例1 下列有关克隆人的说法，错误的是 A.克隆人是一种无性生殖方式 B.克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性 C.在现有克隆技术条件下，成功率为100% D.中国政府禁止生殖性克隆人,答案,解析,解析 人类生殖性克隆的研究严重混淆了生物伦理，所以被绝对禁止，而治疗性克隆研究必然会过渡到生殖性克隆的研究，所以法国明文禁止从事治疗性克隆的研究。,例2 法国议会投票通过了生物伦理法案，该法案从立法上禁止在法国进行生殖性克隆和治疗性克隆，新法案明文禁止从事治疗性克隆

6、研究的原因是 A.治疗性克隆带来严重后果 B.治疗性克隆的研究必然会过渡到生殖性克隆 C.治疗性克隆严重违反生物伦理 D.治疗性克隆就是生殖性克隆,答案,解析,1.设计试管婴儿引发的伦理道德问题,二、设计试管婴儿和基因检测引发的伦理问题,不尊重,性别,造血干细胞,脐带血,体外受精胚胎移植,2.基因检测引发的伦理问题 (1)基因身份证 基因身份证指把个人的 和 检测出来，记录在磁卡上，而做成的个人基因身份证。,致病基因,易感基因,(2)基因检测引发的争论,基因结构,预防疾病,心理压力,预防措施,基因歧视,伦理,道德,试管婴儿与设计试管婴儿的比较,归纳总结,例3 大多数人认为，用设计试管婴儿的办法

7、救治自己的孩子是符合伦理道德的。下列选项不属于他们的理由的是 A.父母是出于爱子之心，为了救治孩子 B.这是救治患者最好、最快捷的办法 C.提供骨髓中的造血干细胞不会对婴儿造成伤害 D.把试管婴儿当作人体配件工厂是对生命的不尊重,答案,例4 下列关于基因身份证的有关叙述中，正确的是 A.由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息，因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病 B.基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息，人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等 C.基因身份证能够反映个人的某些遗传信息，但并不是基因身份证中所反映的遗传信息一定能够表现 D.人类蛋白质组计划已经启动，由于基因控制蛋白质的

8、生物合成，蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测,答案,解析,解析 基因身份证能够反映个人的某些遗传信息，由于基因的表达需要一定条件，同时又受环境等因素的影响，因此并不是基因身份证中所反映的遗传信息一定能够表现；虽然基因控制蛋白质的合成，但是基因不能反映出蛋白质的结构和功能，故不能通过基因身份证推测蛋白质的结构和功能。,1.生物武器的种类(连线),三、禁止生物武器,2.散布途径：将病原体 或者通过 、 等散布到敌方，会对军队和平民造成大规模杀伤后果。 3.危害 (1)致病菌：第二次世界大战期间，侵华日军在中国领土上修建了几十座工厂，曾用数千名中国人做 实验，还曾在中国20多个地区使用了

9、 ，造成了几十万中国老百姓死亡。日本战败投降时，侵华日军又一次把培养的细菌释放出来，在中国造成传染病大流行。 (2)生化毒剂：如 分子可以阻滞神经末梢释放 ，从而引起肌肉麻痹。,直接,食物,生活必需品,细菌武器,活体,细菌武器,肉毒杆菌毒素,乙酰胆碱,(3)病毒：如 病毒，在年轻人普遍都没有接种天花疫苗的情况下，若有人用天花病毒或某些动物的痘病毒作为生物武器，后果不堪设想。 (4)基因重组致病菌：这些致病菌是人类 ，可让大批受感染者突然发病，而又无药可医。,天花,从未接触过的致病菌,4.禁止生物武器公约 (1)1972年4月10日，苏联、美国、英国分别在其首都签署了禁止试制、生产和储存并销毁细

10、菌(生物)和毒剂武器公约(简称_ _)。 (2)中国在任何情况下 、 、 生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。,禁止生物武器公,约,不发展,不生产,不储存,1.生物武器的杀伤特点 (1)致病力强，多数具有传染性：某些生物战剂只需少数病原体侵入人体，就会引起发病，如几十个热杆菌侵入人体就能致病。某些生物战剂，如鼠疫杆菌等，有很强的传染性，在一定条件下能在人员之间传播，长期流行。 (2)污染面积广：生物战剂致病力强，气溶胶可随风飘散，在气象、地理条件适宜时，可造成大面积污染。 (3)不易被发现：生物战剂气溶胶无色无味，加之多在黄昏、夜间、拂晓、多雾时秘密施放，不易被人发现。,归纳总结,(

11、4)有一定的潜伏期：生物战剂致病需经几小时至几天的时间，在这期间相关人员不会很快减弱工作能力。 (5)传播途径多：呼吸、饮食、皮肤接触、昆虫叮咬等。 (6)受自然条件影响大：风速、气温对气溶胶传播有影响，大雪、低温、干燥、日晒等能加速病菌的消亡。,2.生物战剂侵入人体的4条途径 (1)吸入：生物战剂污染空气，通过呼吸道吸入，感染致病。 (2)误食：食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、痢疾等)。 (3)皮肤接触：生物战剂如炭疽杆菌、鼠疫杆菌，可以直接或间接经过皮肤、黏膜、伤口进入人体。 (4)昆虫叮咬：人被带有生物战剂的昆虫叮咬后，会因血液被污染而患病。,例5 生物武器的危害有传染性强的

12、特点，针对这一特点，下列哪项不是防治生物武器的有效措施 A.提前接种和个人的防护 B.发现病人，立即报告，及时隔离 C.注意切断传播途径 D.只注意环境消毒，不注意动植物灭菌,答案,解析 防护生物武器，既要注意环境消毒，又要注意动植物灭菌，因为动植物都可以成为传染源。,解析,例6 利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，其原因是 人类从来没有接触过这种致病菌 无药可医 具有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染 A. B. C. D.,答案,解析 利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，是由于人类从来没有接触过这种致病菌，可以让大批受感染者突然发

13、病，而又无药可医。,解析,学习小结,生物技 术的伦 理问题,克隆人,支持克隆人的观点 反对克隆人的观点 中国政府的态度,设计试管婴儿 与试管婴儿,支持者的观点 反对者的观点,基因检测,支持基因检测者的观点 反对基因检测者的观点,禁止生 物武器,生物武器,种类：致病菌、 、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等 散布方式：直接或通过 、 等散布到敌方 危害：对军队和平民造成大规模杀伤后果,禁止生物武器的国际公约,病毒,食物,生活必需品,达标检测,1.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应的问题。如图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是,1,2,3,4,5,1,2,3,4,

14、5,答案,A.上述过程利用了动物体细胞融合技术 B.上述过程实现了动物细胞的全能性 C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证过程的进行 D.图示克隆技术有悖于伦理问题，因此我国政府提出不赞成、不允许、不支持、不接受的“四不”原则,解析 有些伴性遗传病在男女中患病的情况不同，可以通过设计试管婴儿的性别，生出正常的孩子。,2.设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述不正确的是 A.植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫 B.针对女方是血友病患者而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫 C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者而女方正常的夫

15、妇，可以筛选出无遗传疾病的男胎植入母体子宫 D.该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别,答案,1,2,3,4,5,解析,3.引发伦理问题的生物技术主要包括 克隆人 设计试管婴儿 基因身份证 转基因生物 A. B. C. D.,1,2,3,4,5,答案,解析 引发伦理问题的生物技术主要包括克隆人、设计试管婴儿、基因身份证，即涉及人自身的社会地位、家庭观念、两性关系等伦理方面，但不包括转基因生物、试管婴儿等。,解析,1,2,3,4,5,4.下列不属于生物武器的是 A.致病菌 B.病毒 C.抗生素 D.生化毒剂,答案,解析 生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，

16、而抗生素不属于生物武器。,解析,1,2,3,4,5,5.美国先进细胞技术公司利用成人细胞首次克隆出人类早期胚胎的消息公布后，引起了全世界的轩然大波；中国卫生部明确表示：中国不赞成、不支持、不接受任何克隆人实验，赞成以治疗和预防疾病为目的的人类胚胎干细胞研究，但研究必须是有序的，并且要在有效监控条件下进行。试回答以下问题： (1)高等动物的克隆方法一般是：供体(被克隆个体)的体细胞的细胞核去核卵细胞 重组细胞 早期胚胎 个体： “多莉”采用了上述技术路线，一般认为这种生殖(繁殖)方式是_生殖。,解析,无性,答案,1,2,3,4,5,解析 本题考查动物的克隆方法以及克隆对人类社会的影响。克隆过程为

17、：,1,2,3,4,5,a是_过程。 A.有丝分裂 B.细胞核移植 C.体外受精 D.细胞杂交 克隆技术的突破说明了_ _。 “胚胎干细胞”是指胚胎发育初期具有无限增殖能力和全能分化能力的细胞。中国科学家利用牛胚胎干细胞改进了克隆技术，培育出多头克隆牛，使得工厂化生产克隆动物成为可能，其方法可能是：供体牛的细胞核去核卵细胞_许多克隆牛。,B,高度分化的动物细胞核具有全能性；卵细胞质具有使高度分化的动物细胞去分化的能力,胚胎干细胞 胚胎分割 胚胎移植,答案,解析 反对克隆人的原因： 违背社会、伦理道德等问题。 克隆技术并不绝对成熟还需探讨等。,(2)下列哪项不属于中国卫生部反对克隆人的原因_。 A.克隆立法相对滞后 B.如果克隆人早期胚胎的试验不加控制地进行下去，克隆人终将诞生 C.克隆人一旦出生，整个人伦方面观念化的东西都被推翻，同时会带来人种优化、宗教混乱等社会政治问题 D.克隆技术并不绝对成熟，不能保证克隆出无缺陷的人 E.大力推广克隆技术对保持生物多样性具有重要意义,1,2,3,4,5,答案,解析,