浙科版高中生物必修2《第二章 染色体与遗传》章末试卷(含答案解析)
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1、章末检测试卷(第二章)(时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(本题包括 20 小题,每小题 2.5 分,共 50 分)1.与有丝分裂相比较,正常情况下只发生在减数分裂过程的是( )染色体复制 同源染色体配对 细胞数目增多非等位基因重新组合 等位基因分离 着丝粒分裂A. B. C. D.答案 A解析 在两种细胞分裂过程中均会在间期进行染色体的复制;同源染色体在有丝分裂过程中不发生两两配对现象;两种细胞分裂均会使细胞数目增多;有丝分裂过程中不发生等位基因的分离和非等位基因的重新组合现象;有丝分裂后期和减数第二次分裂后期着丝粒均发生分裂。2.某动物的卵原细胞有 6 条染色体,在初级卵母细胞
2、中出现四分体时的着丝粒数和四分体数分别是( )A.6 和 12 B.6 和 3C.12 和 6 D.12 和 12答案 B解析 四分体是指配对的一对同源染色体上的四条染色单体。已知该动物卵原细胞有 6 条染色体,因此含有三对同源染色体,初级卵母细胞中出现四分体 时为 M前期,此时细胞中染色体数目不变,具有 6 个着丝 粒(染色体数等于着丝粒数)和 3 个四分体。3.下图能表示人的受精卵在分裂过程中的染色体数目变化的是( )答案 B解析 受精卵进行的是有丝分裂,有 丝分裂过程中染色体数目 变化如 B 选项所示。4.卵细胞和精子形成过程中的不同点是( )A.染色体复制 B.细胞质的分裂C.纺锤丝的
3、形成 D.染色体着丝粒分裂答案 B解析 精子和卵细胞形成过程中都有染色体的复制, A 错误;精子形成过程中,细胞质都是均等分裂的,而卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母 细胞的分裂都是不均等分裂的,B正确;精子和卵细胞形成过程中都会出现纺锤丝,都有染色体着丝粒的分裂, C、D 错误。5.如图为某雄性动物进行细胞分裂的示意图。下列相关判断正确的是( ) A.该细胞中染色体数基因数 11B.与大小、形态、来源相同,故称为同源染色体C.与的分离发生在减数第一次分裂D.若此细胞产生的一个精细胞的基因型为 Ab,则另三个精细胞一定为 Ab、aB、aB答案 C解析 一条染色体上有许多个基因, A 错误
4、;与是一对同源染色体,一条来自父方、一条来自母方,B 错误;与是一对同源染色体,同源染色体在减数第一次分裂后期发生分离,C 正确;在减数分裂过程中可能 发生变异,所以另三个精子的基因型不一定是 Ab、aB、aB,D错误。6.下列关于减数分裂过程的叙述中,不正确的是( )A.配对的染色体各自具有一定的独立性B.不同对的同源染色体之间是可发生自由组合的C.一个四分体中含有四条染色单体D.配对的同源染色体一同移向哪一极是随机的答案 D解析 配对的染色体是同源染色体,它 们在 M后期彼此分离,分别进入两个次级性母细胞中,具一定的独立性;不同对的同源染色体之 间的关系属于非同源染色体的关系,非同源染色体
5、之间在 M后期中表现为自由组合;同源染色体在 M前期配对,此时每对同源染色体含四条染色单体;M后期配对的同源染色体彼此分离,分 别 移向两极。 虽然其中一条染色体移向哪一极是随机的,但正常情况下同源染色体不能同时移向同一极。7.(2018浙江 4 月选考)下列关于基因和染色体的叙述,错误的是( )A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父方C.减数分裂时,成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子D.雌雄配子结合形成合子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合答案 D解析 基因与染色体都作为独立的遗传单位,
6、基因在 杂交中始 终保持其独立性和完整性,而染色体在细胞分裂各时期中也保持一定的形态特征,故 A 正确;等位基因在体细胞中是成对存在的,其中一个来自母方,另一个来自父方,而同源染色体也成对存在,同样是一条来自母方,另一条来自父方,B 正确;在形成配子时,即 进行减数分裂 时,等位基因彼此分离,同源染色体也彼此分离进入不同的配子中, C 正确;非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,即形成配子的过程中, D 错误。8.如图为某动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述不正确的是( )A.图中一定存在两条 Y 染色体B.图中染色体数核 DNA 分子数12C.图中有两个染色体组D.图中一
7、定存在两条 Y 染色体答案 D解析 由图像分析可知,图 细胞处于有丝分裂后期, 图 细胞处于减数第一次分裂中期,图细胞处于有丝分裂中期,图 细胞处于减数第二次分裂后期,图细胞可能含有两条 X 染色体,也可能含有两条 Y 染色体。9.如图所示,图(O) 表示某精子,下列属于该精子形成过程细胞图的是( )A. B.C. D.答案 D解析 图中有同源染色体存在且有四分体,所以应为初 级精母细胞;图细胞质发生不均等分裂,应为初级卵母细胞; 图既不是有丝分裂过程,也不是减数分裂过程;图是次级精母细胞。10.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的( )A.甲图中生物自交后代产生 AaBBDD 的生物体
8、的概率为18B.乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为伴 X 染色体隐性遗传病C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为12D.丁图表示哺乳动物细胞有丝分裂后期答案 D解析 甲图有两对等位基因 A 与 a、B 与 b,该生物自交产 生 AaBBDD 的概率为 1 ;12 14 18乙图中患者全为男性,且正常双 亲生育患病男孩,最可能 为 伴 X 染色体隐性遗传病;丙图夫妇可生育 XAXA、XAXa、XAY、XaY 四种基因型的孩子,其中男孩 为 XAY, 为 XaY(患者);丁12 12图细胞中着丝粒分裂,姐妹染色 单体分开,成 为染色体,分别移向两极,但每极
9、有 5 条染色体,无同源染色体,不可能是哺乳动物有丝分裂后期, 应为减数第二次分裂后期。11.下列各种基因型的个体自交后代表现型比例为 9331 的是( )答案 C解析 由比例 9331 可知,涉及两 对等位基因,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。12.基因型为 AaBb(两对基因独立遗传) 的一个初级精母细胞,在减数分裂过程中出现改变,使其中一条染色单体上的 A 变为 a,该细胞以后减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子( )A.1 种 B.2 种C.3 种 D.4 种答案 C解析 正常情况下,来自同一次 级精母细胞的两个精子相同,一个初级精母细胞产生 2 种配
10、子。若一条染色单体上的 A 变为 a,来自这一次级精母细胞的两个精子不同,所以一个初级精母细胞可产生 3 种配子。13.大量事实表明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测,哪一项是没有说服力的( )A.基因在染色体上B.同源染色体分离导致等位基因分离C.每条染色体上都有许多基因D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组答案 C14.下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述,错误的是( )A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合D.同源染色体上的等位基因分离,非同源染
11、色体上的非等位基因自由组合答案 C解析 孟德尔的遗传定律中,同源染色体上的非等位基因是不能自由 组合的,自由 组合的是非同源染色体上的非等位基因。15.某动物的基因型为 AaBb,且符合基因的自由组合定律,由它的一个精原细胞形成的任意两个精子中,不可能出现的基因型是( )A.AB 和 ab B.aB 和 AbC.Ab 和 ab D.AB 和 AB答案 C解析 基因型为 AaBb 的个体在减数分裂 产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由 组合,产生四种配子:AB、Ab、aB、ab,比 值为 1111。若是一个精原细胞,则非等位基因只有一次组合机会,产生两种 4 个配子,且一定是两两相同。即:若
12、一种配子是 AB,其余三个配子为 AB、ab 和 ab。若一种配子是 Ab,其余三个配子 为 Ab、aB 和 aB。16.人类表现伴性遗传的原因在于( )A.X 与 Y 染色体上含有控制性状的基因B.性染色体上的基因不同于常染色体上的基因C.性染色体没有同源染色体D.基因通常只存在于一种性染色体上,在其同源染色体上没有等位基因答案 A解析 性状表现与性别相关联,主要是性染色体上携 带有控制性状的基因。17.美国遗传学家摩尔根在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验 ) ,结果 F1 全部为红眼。 F1 雌雄果蝇相互交配,F 2 雌果蝇全部为红眼,雄
13、果蝇中红眼和白眼的比例为 11。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(、) :组别 杂交组合 结果 F1 红眼白眼红眼 红眼白眼 白眼1111野生型红眼白眼(来自实验)红眼 白眼 11下列有关叙述不正确的是( )A.实验可视为实验的测交实验,其结果表明 F1 红眼雌果蝇为杂合子B.实验是实验的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于伴性遗传C.实验的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因D.对实验、最合理的解释是控制眼色的基因位于 X 染色体上答案 B解析 实验是实验的反交实验,后代出 现正、反交 结果不同可确定 为伴性遗传。18.人体 X 染色
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