湘教版高中地理必修二《4.4协调人地关系的主要途径》课件

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1、第四节 协调人地关系的主要途径,第四章 人类与地理环境的协调发展,1.掌握协调人地关系的主要途径。 2.明确在协调人地关系过程中，个人应采取的行动。,学习目标定位,栏目索引,基础知识导学 挑战自我 点点落实,重点难点探究 重点难点 个个击破,随堂达标检测 即时训练 体验成功,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,1.目前，世界总人口已超过 亿。据预测，到2025年，全球人口将达到82亿，2050年将达到100亿。 2.人口增多的影响： 更加缺乏， 更为严重， 更不稳定。 3.人地协调发展的根本措施： 。,一、控制人口规模,答案,基础知识导学 挑战自我 点点落实,70,资源,环境污染,生态系统,控制

2、人口规模,二、转变发展模式 1.传统经济发展模式 (1)生产目的：扩大 、增加产品产量和提高消费水平。 (2)特征：高 、高消耗、高 。 (3)结果：形成不可持续发展的 和消费方式，使人类陷入严重的资源、环境危机。 2.可持续的经济发展模式 (1)强调环境承载能力和土地、水、森林、矿藏等自然资源的永续利用。 (2)特征：低 、低消耗、低 。 (3)结果：实现 生产和 消费，促进经济、生态、社会全面协调发展。,答案,生产规模,投入,污染,生产方式,投入,污染,清洁,文明,1.清洁生产过程中不会产生废弃物，符合可持续发展要求。你对这种说法是如何认识的？ 答案 清洁生产是一种可持续的生产，但清洁生产

3、是相对的，是与现行的技术和产品相比较而言的。随着经济发展和技术更新，清洁生产本身也是一个不断完善的过程。因此，清洁生产过程中也有废弃物产生，只是相对而言，废弃物较少。,答案,【思考】,1.土地资源 (1)世界各国重视保护土地资源，防治 。 (2)我国保护土地资源成果：防治土地 、治理 和土壤污染、保护基本农田，对工矿废弃地进行复垦等。 2.森林资源 是地球上最大的陆地 ，是维持地球 的重要因素。,答案,三、自然资源的可持续利用,土壤污染,荒漠化,水土流失,生态系统,生态平衡,答案,3.水资源 (1)水资源现状：世界有60%的地区处于淡水不足的困境，40多个国家严重缺水。 (2)水污染严重：工业

4、及生活废水的排放，导致水质恶化，加剧了水资源不足的矛盾。 (3)保护水资源措施：农业采取 方式；工业进行污水的 处理和利用；对生活废水进行集中净化处理后用于绿化、洗涤等。,净化,滴灌,循环,答案,4.海洋资源 (1)海洋生态问题产生的原因： 海洋生物、盲目 、毁坏滩涂、无节制地向海洋排放污染物。 (2)我国保护海洋资源环境的措施： 、 、环渤海地区的环境污染治理等。,过度捕捞,围海造地,伏季休渔,禁止滥捕,【思考】,2.我国地大物博，但为什么说资源短缺令人担忧？ 答案 我国自然资源总量丰富，但人均资源拥有量少，人口增长、经济发展需求与资源供应之间不相适应，制约着经济的可持续发展。同时，资源利用

5、率和重复利用率低，浪费严重。,答案,返回,答案,四、协调人地关系，从我做起 1.内容 (1)协调社会经济发展与 、 之间的关系。 (2)协调人类社会的 利益与 利益之间的关系。 (3)协调 国家与 国家之间的关系。 2.既要有各国政府的干预，同时，作为社会公众的一员，每一个人都有责任和义务保护环境、维护生态平衡。,自然资源,生态环境,眼前,长远,发达,发展中,探究点一 清洁生产过程与效益,重点难点探究 重点难点 个个击破,探究活动 阅读材料，回答问题。 材料 近几年来，江苏华电扬州发电有限公司积极倡导循环经济发展模式，推行绿色清洁生产，既取得经济效益、社会效益，又取得生态效益，成为“江苏省循环

6、经济示范单位”。目前，烟气脱硫系统在该公司投入商业化运行，系统脱硫率大于90%，同时，脱硫过程中生成的副产品脱硫石膏也是一种再生原材料，纯度高，可广泛用于石膏板、水泥缓凝剂的生产。电力生产产生的大量粉煤灰，也成为制造砖瓦和水泥的原料。,答案,(1)江苏华电扬州发电有限公司是如何在发电过程中推行清洁生产的？,答案 该发电企业在生产全过程中推行清洁生产工艺，所有生产环节中出现的“废弃物”都进入到新的生产环节，成为新的资源，污染物充分利用，排量减到最小。,该电厂清洁生产过程如下图所示：,答案,(2)清洁生产和传统工业生产的主要区别是什么？,答案 清洁生产是从原料生产生产制造消费使用废弃物处理的全过程

7、进行控制，体现了循环经济理念；传统工业生产只重视末端处理，对环境影响大。,答案,(3)从循环经济角度看，该发电企业的综合效益有哪些？,答案 该发电企业的清洁生产工艺，实现了煤炭发电的良性循环，向环境的排废降到了最低程度，同时废物综合利用也取得了良好的经济效益，实现了发展经济与环境保护兼顾的可持续发展。,反思归纳,循环经济和传统经济的对比 循环经济是以“资源产品再生资源产品”为特征的经济发展模式，表现为“两低两高”，即低消耗、低污染、高利用率和高循环率，使物质资源得到充分、合理的利用。而传统经济是以“资源产品废弃物污染物排放”单向流动为基本特征的线性经济发展模式，表现为“两高一低”，即高消耗、高

8、污染、低利用，是不可持续的发展模式。,探究点二 自然资源的问题与可持续利用,探究活动 阅读下列材料，回答问题。 材料 土地资源是人类赖以生存的物质基础，也是最基本的生产资源和环境条件。森林是地球上最大的陆地生态系统，是维持地球生态平衡的重要因素。 全国年排污水363亿吨，其中80%未经处理，使江河湖海和地下水受到严重污染，水质性缺水现象越来越严重。目前，我国近海渔业资源衰竭，海洋污染严重，在海洋资源利用中，出现了较为突出的生态环境问题。,下图所示为我国主要环境问题分布。,答案,(1)不合理地开发利用土地、森林等资源会产生哪些环境问题？填写下表。,过度开垦、过度樵采、过度放牧,水土流失,不合理的

9、灌溉,产生废弃地,耕地面积减少,答案,(2)图中部分河流水质严重下降的原因是什么？,答案 工业废水、生活污水大量排入河流。,答案,(3)海洋环境问题包括环境污染和生态破坏，主要成因分别是什么？针对过度捕捞，主要对策是什么？,答案 环境污染：向海洋中倾倒废弃物，排放冷却水，杀虫剂随雨水进入海洋以及海上石油运输开采的泄漏导致海洋环境污染。生态破坏：过度捕捞、盲目围海造陆、毁坏滩涂造成海洋生态破坏。针对过度捕捞，对策是禁止滥捕，实行“休养生息”。,反思归纳,土地资源、森林资源、水资源和海洋资源的利用与保护 (1)土地资源的可持续利用,(2)森林的作用及破坏后带来的问题,(3)水资源短缺问题产生的原因

10、和措施,(4)海洋资源的开发利用和保护 海洋资源的开发利用过程中引发了许多生态环境问题，其产生原因及治理措施如下图所示：,探究点三 协调人地关系的做法 探究活动 阅读材料，回答问题。 材料 实现可持续发展的目标，意味着一场深刻的变革，公众既是消费者，又是生产者，也是环境的管理者。因此，公众是否认识、愿意接受并积极参与，是实施这些变革的必要条件。例如，工厂实行清洁生产，社会公众积极参与，选购带环境标志的产品。下面两幅图表示清洁生产产品生命周期和部分“环境标志”。,(1)清洁生产和传统生产的末端治理有何不同？,答案,答案 清洁生产是从原料开采生产制造消费使用废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响

11、程度。而末端治理则是把注意力集中在对生产过程中已经产生的污染物治理上。,(2)为什么要选购带环境标志的产品？,答案,答案 环境标志表明该产品在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求。与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等优点。,反思归纳,协调人地关系，从我做起,返回,课堂小结,随堂达标检测,对点训练一 转变发展模式 可持续发展模式与传统发展模式在经济发展目标、增长方式上有很大差别。读下图，完成12题。,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,1.与传统经济模式相比，可持续发展经济模式的增长方式是( ) A.高消耗、高排放、低增长 B.低消耗、高排放、高增长 C.低消耗、低排放、高增长

12、 D.高消耗、低排放、低增长,解析 传统增长模式是高投入、低产出、高消耗，可持续发展观强调的增长方式是低投入、高产出、低污染。 答案 C,1,2,3,4,5,6,7,解析答案,B,解析 矿渣生产水泥符合循环经济的要求，符合可持续发展观。,2.下列生产活动符合可持续发展观的是( )A.秸秆焚烧还田 B.矿渣生产水泥 C.垃圾转移国外 D.污水灌溉农田,1,2,3,4,5,6,7,解析答案,对点训练二 自然资源的可持续利用 3.为实现自然资源的可持续利用，正确的做法是( ) A.加大对自然资源的开发力度，以满足人类当前发展经济的需要 B.千方百计发展经济，为子孙后代积累财富 C.为了保护环境，可减

13、缓经济发展速度 D.人类在开发利用自然资源的过程中要高度重视对环境的保护，实现科学利用和保护的统一，力争达到在社会经济快速发展的前提下，享有更好生存环境的目标,1,2,3,4,5,6,7,解析 按照可持续发展原则，人类要实现自然资源的可持续利用，首先要强调的是适度开发；其次，人类要将眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，充分考虑到子孙后代的利益；再次，人类在开发利用自然资源的过程中，要高度重视对生态环境的保护，实现科学利用与保护的统一，力争达到在社会经济快速发展的前提下，享有更好生存环境的目标。 答案 D,1,2,3,4,5,6,7,解析答案,4.漫画中人类的行为会加剧气候变暖的是(

14、 ) A. B. C. D.,对点训练三 协调人地关系，从我做起 阅读下面四幅漫画，完成45题。,1,2,3,4,5,6,7,解析 矿物燃料的燃烧会排放二氧化碳等温室气体；而植被破坏则会导致吸收二氧化碳的量减少，二者都会加剧全球气候变暖的程度。 答案 C,1,2,3,4,5,6,7,解析答案,C,解析 资源短缺问题产生的根本原因是人口数量大、增长快，因此解决的根本措施是控制人口规模。,5.解决四幅画中资源问题的根本措施是( )A.寻找资源的替代品 B.提高资源利用率 C.控制人口规模 D.减少浪费,1,2,3,4,5,6,7,解析答案,C,解析 循环经济、清洁生产都符合中国特色的节约发展道路要

15、求。,6.下面有关发展方向的陈述，符合中国特色的节约发展道路要求的是( ) A.高经济增长 B.发展非清洁生产 C.倡导循环经济 D.减少资源开发,1,2,3,4,5,6,7,综合提升 7.下列是“我国某地区产业结构变化表”及“该地区某城市以煤炭为主导产业的产业结构调整模式图”，读后完成下列问题。,1,2,3,4,5,6,7,解析答案,解析 可以直接从题目所给的表格材料中提取信息回答。,(1)比较该地区1978年与2007年的产业结构变化表，该地区产业结构的变化特点是_ _。,1,2,3,4,5,6,7,第一产业比重下降；第二产业比重下降，但依然保持优势；第三产业比重大幅上升,解析答案,解析

16、A工业依靠煤炭产业，并且为机械工业提供原料，应该为钢铁工业； B工业提供木材，并且还可以为造纸工业提供原料，应该为森林工业。,(2)图中字母A、B分别代表_、_工业。,1,2,3,4,5,6,7,钢铁,森林,解析答案,解析 火力发电厂的废弃物为粉煤灰，从发展循环经济的角度看，应该布局建筑材料厂，利用粉煤灰，变废为宝。,(3)该城市依托优势资源，调整工业结构，发展循环经济，你认为最适合在该城市布局的工厂是( ) A.冶炼厂 B.电镀厂 C.建筑材料厂 D.轮胎厂,1,2,3,4,5,6,7,C,返回,解析答案,解析 该地区产业结构调整模式后变单一结构为多元结构，注重了经济效益、社会效益、环境效益

17、的统一。 答案 改变单一以煤炭为主的经济模式，向多元化发展；优化产业结构；提高经济效益；增加就业机会；保护生态环境。,(4)简要分析该地区产业结构调整模式的优点。,1,2,3,4,5,6,7,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,教材P102103 活动思考 还可以通过提高妇女受教育水平，提高妇女就业率的方法来控制人口规模，因为统计资料显示，妇女的受教育水平越高，生育率越低；还要完善社会保障制度，改变人们传统的生育观念。 教材P103104 活动探究 1.如果这些废水不经过任何处理就排放到河流中，会对当地的地表水和地下水资源造成严重污染，进而影响人们的生产和生活。 2.在制糖废水的处理过程中，产生

18、了动物饲料和甲烷。 3.略。,教材P104105 活动探究 1.覆土造田可以增加耕地面积，防止土地荒漠化，将荒滩变为高标准的农田。 2.山地多，平地少，耕地比重小：在建设好平原地区的同时，注意开发和建设好山区。 土地资源绝对数量大，相对数量小：坚持“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”的基本国策。 各类土地资源分布不均，土地生产力差异显著：因地制宜，发挥地区优势，建立起与当地生态条件协调的生态系统。,教材P106107 活动探究(上) 对海洋生物资源实施伏季休渔，严禁用小网眼渔网捕鱼，防止过度捕捞。通过海水养殖、人工放养鱼苗等方式保护鱼类资源，制定珍稀海洋生物保护法，加强国际合作。减少

19、海洋污染要采取的措施有：对来自陆地的污水进行截流，集中进行污水处理；对固体废弃物要合理处置，防止对环境造成影响；在农业生产过程中尽量采用生物方法灭虫，施用有机肥；少用农药和化肥，提高陆地植被覆盖率，减少因水土流失造成的海洋污染；防止有毒化学物质的泄漏和石油泄漏等。,教材P107 活动探究(下) 1.猴子能捡到易拉罐说明游客经常乱丢杂物。 2.假如有一天猴子身边的易拉罐越来越多，说明其周边环境垃圾越来越多，会造成环境污染和生态恶化。 3.略。,教材P108 活动探究 1.本活动具有一定的开放性，设计的目的是让学生从身边常见的现象分析环境问题和生态问题，借以激发学生关注生活中面临的环境问题。 2.本活动承接上题。学生必须要根据当地的具体情况来制定针对性措施(环境污染的防治与治理、生态破坏的防治等)。个人在其中不仅要积极参加有关的环保宣传和行动，还要从观念上改变自己的行为方式。 3.本活动承接第1题。如果该地区环境质量良好，采取的主要措施重在预防和保护。 4.在学校附近风景秀美的绿地开发建设化工厂是极不合理的。一方面破坏了绿地的环境效益，另一方面化工厂会对大气和水造成严重的污染，导致严重的环境问题，危害同学们的健康。因此，我们应该持反对的态度。,返回,本课结束,