人教版高中地理选修3课件:3.1旅游景观的审美特征
《人教版高中地理选修3课件:3.1旅游景观的审美特征》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中地理选修3课件:3.1旅游景观的审美特征(31页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、3.1旅游景观的审美特征,选修三,【小组讨论】 江面渔舟几点,红帆数页,从山峰倒影的画面上流过,真有“分明看见青山顶,船在青山顶上行”的意境。百里漓江的每一处景致,都是一幅典型的中国水墨画。 上面材料中反映了旅游景观的哪些审美特征?,合作探究1:自然美,(一)形象美 1、概念 是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美,是旅游景观最显著的特征。 2、形象美的主要特征:雄、奇、险、秀、幽 如:泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,自 古 华 山 一 条 路,合作探究1:自然美,峨 眉 山 之 秀 , 水 之 清
2、,合作探究1:自然美,(二)色彩美 色彩美是丰富而富于变化的,自然景观四季的色彩美, 归纳为: 春翡、夏翠、秋金、冬银大自然富有变化的色彩美,对人们具有无穷的吸引力。,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,(三)动态美 动与静是相对的,静中有动,动中有静。 山为水动,水回山转。,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,(四)朦胧美 烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭, 都使自然景观呈现出朦胧美。,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,合作探究1:自然美,【小组讨论】旅游景观的自然美是如何形成的?,合作探究1:自然美,旅游景观的人工美是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 高中地理 选修 课件
链接地址:https://www.77wenku.com/p-54965.html