人教版高中历史选修一:第1课《18世纪末19世纪初的埃及》课件
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1、第六单元 穆罕默德阿里改革,课标要求 1.了解穆罕默德阿里改革的历史背景。 2.简述穆罕默德阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用。 3.认识穆罕默德阿里改革在埃及历史上的作用。,18世纪末19世纪初的埃及,第1课,目标导航 1.了解埃及封建社会的独特构成。(重点) 2.理解对拿破仑殖民统治的评价。(重点) 3.认识穆罕默德阿里改革的必然性和可能性。(难点),内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,一、奥斯曼帝国统治下的埃及 1.奥斯曼帝国对埃及的统治 (1)确立:1
2、6世纪初, 征服了埃及,将其变为帝国的一个行省。 (2)概况 政治:向埃及派遣称为帕夏的总督。 军事:各地驻扎由雇佣兵组成的军队。 经济:实行 ,包税人成为实际的土地所有者。,奥斯曼帝国,包税制,2.马木路克的争权夺利 (1)政治上:马木路克担任了各地的地方长官,18世纪末,已经实际统治了埃及。 (2)经济上: 基本都落到马木路克手里,控制了埃及的土地和农民。 (3)军事上:单独组建军队,首领们为了争权夺利,互相攻伐,导致埃及连年战乱。,包税权,思维点拨,3.影响:经济凋敝,民不聊生。西方资本主义国家乘虚而入,向埃及倾销商品,埃及形势进一步恶化。,1.18世纪的埃及农民实际上是埃及社会中最低下
3、的人,他们没有任何政治权利,在人身上依附其主人,是事实上的农奴。 2.包税人在控制了土地的同时也控制了土地上的农民。严重破坏埃及农业并影响到社会经济发展。,二、法国和英国的殖民入侵 1.原因 (1)埃及战略地位优越,自然资源丰富,18世纪中后期,埃及国力衰弱,局势动荡。 (2)英法等新兴资本主义国家实力日益强大,加紧对外殖民扩张(根本原因)。,2.表现 (1)法国的殖民统治。(17981801年) 1798年,法国政府派 率领军队侵入埃及。 政治上:打击马木路克势力,建立各级行政机构。 经济上:没收马木路克土地和财产,废除 ,采取措施促进农业生产,建工厂。 失败:1798年英国联合奥斯曼帝国,
4、派兵入侵埃及。1801年,法国被迫从埃及撤兵。,拿破仑,包税制,(2)英国的殖民侵略。(18011803年) 英国联合奥斯曼帝国入侵埃及,迫使 撤军。 英国撤出后仍扶持马木路克割据以便将来侵略。,易错提醒,重点精讲,法国,法国入侵埃及对埃及近代化的影响 (1)拿破仑打击腐朽的马木路克势力,客观上有利于促进埃及民族精神的觉醒。 (2)拿破仑在埃及创办工厂,改进农业生产技术,对阿里改革具有一定的启示作用,也在客观上有利于埃及的思想解放和近代工业经济的发展。,英法两国侵略埃及的不同 (1)侵略方式不同:法国侵占埃及,实行殖民统治;英国联合奥斯曼帝国入侵埃及。 (2)对马木路克态度不同:法国打击马木路
5、克,英国勾结扶植马木路克势力。,三、穆罕默德阿里的崛起(改革的前提) 1.背景:埃及人民的三次武装起义。 (1)原因:法国和英国的殖民侵略。 (2)概况:17981804年三次起义使独立的民族意识形成。 (3)影响:奠定了改革的基础。 2.标志:1805年,埃及立法会议拥戴 为埃及帕夏,并获得奥斯曼素丹承认。,穆罕默德阿里,3.形势(穆罕默德阿里改革的直接原因) (1)国内:马木路克控制下的埃及人民独立自主的呼声日益高涨。 (2)国外:西方国家的侵略步伐没有停止, 不愿意放弃对埃及的统治。,史论要旨,奥斯曼素丹,1.18世纪的埃及处在封建社会的没落阶段,奥斯曼土耳其的经济掠夺、马木路克的残暴压
6、榨使埃及社会矛盾尖锐。 2.法国和英国为了抢夺殖民地和争夺欧洲霸权,相继侵略埃及,加剧了埃及的苦难,也促进了埃及民族意识的觉醒。,知识图示,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,史料一 1517年,奥斯曼土耳其帝国派总督专门治理,总督将埃及划分为24个省,并任命埃及的马木路克为省长。另外,奥斯曼帝国素丹(皇帝)派一支5 000人的近卫军驻扎埃及,作为总督和马木路克的制衡力量。 史料二 农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在走投无路时还可能逃亡;农民则不行,他们不能轻易遗弃自己的土地,即使逃跑了,他们的主人(包税人)也会把他们追回来,加倍地惩罚他们。 埃及史学家迦白鲁谛,主题 穆罕默德阿里
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