岳麓版高中历史必修二：第17课《苏联的经济改革》课件

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1、第17课 苏联的经济改革,第三单元 各国经济体制的创新和调整,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、赫鲁晓夫改革 1.背景 (1)第二次世界大战后， 的弊端日益暴露，农业问题尤为突出。 (2)1953年，斯大林逝世，赫鲁晓夫开始调整内外政策。,斯大林体制,2.内容,收购制,种植玉米,集体农庄,部分企业管理权,物质利益原则,3.评价 (1)意义：一定程度上冲破了传统观念的束缚，并取得一定成效。 (2)局限 在理论上没有突破，只是在维持原有 的基础上进行局部改革。 提出的“20年建成 ”的目标严重脱离了苏联的实际。 改革缺乏全面和一

2、贯的战略方针和思路，带有很大的 。,经济体制,共产主义,易混易错,盲目性,赫鲁晓夫理论上没有打破社会主义传统观念的束缚，对于苏联所处的社会主义阶段缺乏科学的认识，未能从根本上破除斯大林模式的弊端，只是局部调整。,二、勃列日涅夫改革 1.目的：纠正赫鲁晓夫时期的混乱。 2.内容,价,值规律,自主权,农产品,3.评价 (1)意义：收到了一定效果。 (2)局限 没有突破原有 的框架。 后期趋于保守，改革陷于停滞。 与美国的军备竞赛日益加剧，经济发展速度放缓。 4.结果：到20世纪80年代初，经济全面滑坡。,经济体制,图解识记,易混易错,图示法理解“勃列日涅夫改革”,勃列日涅夫改革以工业为重点，促进了

3、重工业特别是军事工业的发展，但最终使苏联陷入危机边缘。,三、戈尔巴乔夫的经济改革 1.背景：1985年，苏联社会陷入危机。 2.措施 (1)从根本上触动 。 (2)承认企业是独立的商品生产者，要求国家主要用 管理经济。 (3)打破单一的公有制形式，允许 存在。,经济体制,经济方法,个体经济,3.弊端 (1)提出了“ ”，并把重点放在重工业上，使经济结构更加失调。 (2)经济改革的 缺乏具体可行的配套措施；给予企业自主权无法真正实行。 4.结果：改革失败，导致1991年 。,加速发展战略,宏观决策,思维点拨,苏联解体,易混易错,东欧剧变、苏联解体只能说是斯大林模式的失败，而不能说是社会主义制度的

4、失败。,赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整，而戈尔巴乔夫改革是对斯大林体制的彻底否定，即放弃社会主义制度。,深化探究 核心突破,主题 苏联的改革,1.赫鲁晓夫的改革 材料 赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家涅伊兹维斯特 内设计的，用黑白两种颜色的大理石搭配而成， 极具特色。涅伊兹维斯特内在评价自己这件特殊 作品时说，墓碑上半黑半白的对比之中“包含着 永恒的矛盾，光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争”。 张建华俄国史,史料解读 这段材料用赫鲁晓夫的墓碑及其解读，准确地评价了赫鲁晓夫改革。划线部分指出了改革的意义，指出了改革的局限性。,问题思考 依据材料并结合所学知识，分析赫鲁晓夫墓碑上

5、“半黑半白的对比之中包含着永恒的矛盾，光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争”这句话的含义。,提示 进步的因素：赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效；他对斯大林的批判，在客观上有利于破除对斯大林的迷信。 反动的因素：改革没有突破斯大林模式的束缚；他一味否定斯大林，没有对斯大林的功过做出实事求是的分析，造成了人们的思想混乱。,提示,2.勃列日涅夫的改革 材料 勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初，苏联工业年均增长率为8.4%。第二阶段为70年代初到70年代末，19711975年，工业总产值年均增长率为7.1%，比前五年下降1.3%，其后五年又下降2.6%。第三阶段，从

6、70年代末到80年代初，1982年工业总产值仅增长2.8%。,史料解读 材料中三个阶段的增长率为“8.4%”“7.1%”“2.8%”。从横向看呈增长趋势，说明勃列日涅夫改革取得了一定的成就；从纵向看，数据递减，说明苏联经济出现停滞。从侧面说明勃列日涅夫改革面临困境，最终以失败而告终。,问题思考 根据材料并结合所学知识，指出勃列日涅夫执政时期苏联经济的发展趋势及其原因。,提示 趋势：经济发展迟缓，进入停滞时期。 原因：没有突破计划经济体制；对苏联社会实际发展水平的错误判断，阻碍了改革进程；推行霸权主义外交政策，与美国进行军备竞赛，背上了沉重的经济负担；个人作风专断。,提示,3.戈尔巴乔夫的改革

7、材料 “他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他认为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”一位苏联杂志主编讽刺戈尔巴乔夫 有人曾形象地说：“戈氏改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。”,史料解读 材料中划线句子形象地说明戈尔巴乔夫改革的失败。,问题思考 据材料归纳戈尔巴乔夫改革失败的主要原因。,提示 背离了社会主义方向。,提示,赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的比较,史论总结,深化提升,一、苏联改革的不足之处及经验教训 1.不足之处：赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定，有利于推动对僵化的斯大林模式的改革，但也造成人们思想混乱，增

8、添改革的阻力；勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做法，忽视了对经济困难的充分认识，阻碍了改革的进程；戈尔巴乔夫经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施，改革中阻力重重，转向政治体制的改革进展太快，导致国内局势逐渐失控。 2.经验教训：社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系；社会主义改革必须走改革开放和适合本国国情的道路；社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。,二、多角度理解苏联的经济改革 1.知识角度：斯大林模式的弊端是“二战”后苏联多次改革的根源。赫鲁晓夫改革主要侧重于农业方面，勃列日涅夫改革主要侧重于工业方面，二者都没有突破斯大林模式，而戈尔巴乔夫制定

9、经济发展的加速战略，用经济管理方法代替原来的行政命令，背离了社会主义方向，最终以苏联解体而告终。 2.史观角度：从全球史观的角度考虑，在苏联社会主义改革时期，全球经济的发展呈现出“半球化”的发展模式，即世界上主要存在着资本主义市场经济和社会主义计划经济，二者互相斗争、此消彼长可以带来很多值得深思的经验和教训。,3.热点角度：中国独具特色的社会主义市场经济发展模式，给中国经济带来了空前的发展活力。从这一现实热点出发，对苏联改革留下的经验和教训进行总结和深思是非常有必要的。,巩固练习 随堂反馈,1.1957年5月10日苏联最高苏维埃发布法令，将25个中央部和113个加盟共和国部撤销，中央仅保留航空

10、、无线电、造船、化学、重型机械、交通运输、建筑等部；全国划分为105个经济行政区，各区设国民经济委员会，管理各地的企业。此举 A.强调市场对经济的调节作用 B.推动国民经济协调发展 C.一定程度上冲击斯大林模式 D.大大增强苏联军事实力,答案,1,2,3,4,5,6,解析,1,2,3,4,5,6,解析 通过“将25个中央部和113个加盟共和国部撤销，中央仅保留航空、无线电、造船、化学、重型机械、交通运输、建筑等部；全国划分为105个经济行政区，各区设国民经济委员会，管理各地的企业”可知，此举实际是对斯大林模式的冲击，故C项正确。,2.(2018漳州高一检测)1958年，苏共中央通过决议，取消粮

11、食及农产品义务交售制，改变农业生产组织形式，扩大集体农庄的经营自主权，推行小组包工奖励办法。这些举措 A.改变了苏联工农业发展不平衡状态 B.成为苏联经济体制变革的开端 C.一定程度上提升苏联农业生产能力 D.借助市场关系推动农业的发展,答案,1,2,3,4,5,6,解析,1,2,3,4,5,6,解析 材料中措施主要涉及农业领域，无法体现改变了工农业发展不平衡的状态，故A错误； 苏联经济体制变革是从1953年赫鲁晓夫改革开始，故B错误； 材料措施一定程度上缓解了斯大林模式给农业带来的消极影响，调动了农民生产积极性，促进了农业发展，故C正确； 材料中措施没有发挥市场经济的作用，故D项错误。,3.

12、勃列日涅夫执政后，“在生产方面，企业有权根据下达的计划指标自行编制年度计划。在完成计划任务外，可以接受计划以外的加工订货任务，可以用自己的材料和废料生产计划以外的产品”。这一措施 A.突破了旧体制的弊端 B.以行政手段管理经济 C.力图调动企业积极性 D.有限地利用市场机制,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析 从材料信息看，勃列日涅夫执政时期，企业的自主权有所扩大。材料中的规定有利于调动企业的积极性。故选C项。 材料信息反映了对旧体制的改革，但成效如何不得而知，故A项表述不当。 B项中的“行政手段”表述不正确，材料信息反映的是经济手段，排除B项。 材料信息无法说明

13、企业是否“有限地利用市场机制”，排除D。,4.下表为19761990年苏联经济增长率(%)简表。其中，1990年经济发展出现负增长的原因是A.自然灾害造成的破坏 B.赫鲁晓夫改革导致的混乱 C.苏联解体导致的社会混乱 D.戈尔巴乔夫经济改革不见成效,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析 A项题干材料中无从体现； B项发生在19531964年， C项发生在1991年，时间不符； 20世纪80年代中期，戈尔巴乔夫上台并进行改革，但是改革不见成效，故选D项。,1,2,3,4,5,6,5.华盛顿邮报在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”“西方的援助应当使苏联实

14、行改造而非改革”“大家对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断，该时期是 A.赫鲁晓夫执政时期 B.勃列日涅夫执政时期 C.戈尔巴乔夫执政时期 D.普京执政时期,1,2,3,4,5,6,答案,解析,解析 根据三个标题的特点，回顾选项中各位领导人的改革措施，可判断出这一时期是戈尔巴乔夫执政时期。赫鲁晓夫改革一定程度上冲击了斯大林模式；勃列日涅夫改革重点在重工业方面；戈尔巴乔夫改革措施全面，涉及经济、政治、思想、外交等方面；普京执政是在苏联解体之后，根据“使苏联实行改造”和“俄国如何走向资本主义”等信息可知发生在苏联解体前夕。,1,2,3,4,5,6,6.阅读下列材料，回答问题。 材料一 赫鲁晓

15、夫在1957年提出三四年内苏联的人均肉类、牛奶、黄油产量赶上美国的目标，为此不顾苏联的气候条件，要求各地都来扩种玉米以增加饲料。结果很多地方因气候条件恶劣造成玉米歉收，其他粮食作物也由于播种面积减少而减产。 材料二 勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产差不多占国民生产的40%。由于军备竞赛和改革停滞，生产效率和经营水平与西方发达国家的差距越来越大，人民的生活水平长期得不到较大的提高。,1,2,3,4,5,6,(1)从两则材料看出，苏联两位领导人当时改革的侧重点分别是什么？,答案 赫鲁晓夫：农业；勃列日涅夫：重工业。,解析 应注意抓住材料中的主旨进行概括。材料一的目标和措施说明其重视农业，从目标和结果对比分析，可看出其不切实际的问题；材料二说明其重视军事国防等重工业，从其影响可看出导致经济停滞，人民不满的问题。,(2)从两则材料看出，他们各自的经济改革有哪些缺点？,答案 赫鲁晓夫提出的目标不切实际，不顾自然条件的差异推行种植玉米，农业生产受到严重影响。勃列日涅夫与美国争夺霸权，进行军备竞赛，导致经济停滞不前，人民不满情绪高涨。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,