岳麓版高中历史必修三：第26课《改变世界的高新科技》课件

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1、第26课 改变世界的高新科技,第六单元 现代世界的科技与文化,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,教材问题解答,基础认知 学习思考,一、电脑与网络 1.电脑 (1)产生：1946年，第一台电子计算机在 正式诞生。 (2)发展方向：一个是 更大，运行速度更快；一个是 更小，更轻便实用。 (3)应用：生产、办公等各个领域，走进家庭。 2.网络 (1)产生：在电子计算机发展的基础上， 诞生，并由此形成全球性信息网络。 (2)影响：打破了常规的空间与时间的界限，将世界联系在一起；人人都可以自由参与，资源共享。,美国,存储量,体积,网络技术,3.现代信息技术的

2、作用 (1)对人类社会产生巨大的影响。 (2)推动了“新经济”的诞生。 (3)推动了 的发展。 (4)改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。,全球化,知识拓展 第三次科技革命产生的消极影响 (1)信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪和网络安全等，都对社会发展产生越来越大的影响。 (2)全球各国围绕互联网的竞争更加激烈，表现在经济、政治、军事、文化各个领域，造成世界动荡不安。 (3)网络虚拟世界往往使部分人沉迷其中，不能自拔，对人的生产、生活、学习和工作，特别是对青少年产生了消极影响。,1.现在有网友认为：“你的粉丝超过了100，你就是一本内刊；超过1 000，你就是个布告栏；超过1万，你就是一本杂

3、志；超过10万，你就是一份都市报；超过100万，你就是一份全国性报纸；超过1 000万，你就是电视台。”这从侧面反映了互联网的什么特点？ 提示 受众面广，渗透性强。,提示,学习思考,2.观察右面图画。 图片反映了互联网有哪些功能？ 提示 功能：浏览新闻、休闲游戏、收发电子邮件、资料检索、网上聊天、网上购物、网上远程教育等。,提示,学习思考,互联网的应用展示,二、探索生命的奥秘 1.生物工程 (1)20世纪 年代，生物工程技术正式形成。 (2)人们把它应用在农业、医药等行业。 2.遗传工程的重大发展 (1)地位： 是生物工程的核心技术。 (2)发展：1990年，被誉为生命科学“ ”的国际人类基因

4、组计划正式启动，我国于1999年加入这项计划。 (3)成就：21世纪初，完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析；1997年，人类第一次用 已分化的体细胞进行克隆成功。,70,遗传工程,登月计划,哺乳动物,3.自古以来，哺乳动物新生命的诞生都是通过有性繁殖进行的。最早出现的例外是什么？ 提示 1997年，第一只克隆羊“多莉”诞生。,提示,学习思考,三、登上太空 1.历程 (1) 年，苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端。 (2)1961年，苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船，加加林成了人类第一个飞上太空的人。 (3)1969年，美国“阿波罗11”号登月飞

5、船成功地在月球上着陆，_ 和奥尔德林登上月球。 2.影响：航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空，广泛运用于气象、资源勘测、通信等许多领域。,1957,阿姆斯特朗,4.把“腾云驾雾、遨游太空”的神话最早变成现实的是什么？ 提示 苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船。,提示,学习思考,深化探究 核心突破,主题 现代高新科技的发展,1.信息技术 史料 “信息DNA”正在迅速取代工业经济时代的原子，成为人类生活的交换物。美尼葛洛庞帝数字化生存 1983年9月22日，美国洛杉矶市警察逮捕了两个青少年，伦欧斯钦是优秀的大学生，卡宾是出众的中学生。他们还侵入了国防产业和军事

6、设施的计算机。他们作为利用计算机进行犯罪活动的第一批人犯被逮捕。 大动力科学技术动力论 教你读史 史料反映的是信息技术的影响，反映了其对人类生活方式的影响，反映了互联网的负面影响。,问题思考 结合社会现实，你怎样理解史料？ 答案 以信息技术为核心的计算机、数字化电视、相机等进入人类生活，正在改变着人类的生活方式。 计算机的应用给人们生产、生活带来方便的同时，也带来了犯罪活动。要关注互联网的消极面，必须从技术角度和法律角度进行有效的规范和防范。,答案,2.现代生物技术 史料 转基因技术是将目的基因通过显微注射、基因枪、病毒感染等各种途径转入动物或植物的受精卵或胚胎细胞中，使之整合在受体细胞的基因

7、组内，从而改造生物的遗传物质。 1993年，世界上第一种转基因食品晚熟西红柿在美国正式投放市场。它易于贮藏，不易腐烂。此后，转基因农作物大范围普及。 教你读史 史料反映的是转基因技术的应用，是转基因技术作用的体现，反映了转基因技术的普及。,问题思考 史料中转基因技术应用于哪个方面？取得了怎样的成果？你知道转基因技术还应用于哪些方面？ 答案 转基因技术应用于农业生产。成功生产出转基因农作物。还应用于动物饲养和医药研究等方面。,答案,3.航天事业的发展 史料 在我身上这时发生了什么变化呢？我从座椅上飘起来了，悬在座舱的地板和天花板之间的半空中。当重力的影响开始消失时，我的全身感觉舒畅极了。忽然，一

8、切都变轻了。从水管子里流出来的水滴，变成了小圆珠。它们自由地在空中移动着，碰到仓壁时，便粘附在上面了，像是花瓣上的露珠一样。尤里加加林通向宇宙之路 教你读史 史料反映了航天事业，是人类第一个飞上太空的人。,问题思考 史料蕴含了哪些重要的历史信息？结合史料指出加加林为什么能够成功实现人类的“飞天梦”？ 答案 (1)信息：人类成功飞上了太空，苏联首先实现了人类的飞天梦，宇宙空间的重力影响与地球不同等。 (2)原因：苏联的科学研究从理论上论证了宇宙飞行的可能性，苏联是第一个成功发射人造地球卫星的国家，尤里加加林个人素质稳定和具有勇敢的精神等。,答案,拓展提升,现代高新科技的发展趋向及对其的认识 1.

9、趋向 (1)电脑与网络使世界各国、各地区的联系更加紧密，人类获取信息和交流的途径变得越来越快捷。 (2)生命科学与生物工程技术的发展使人类在认识自身、完善自我的探索中取得很大进步。人类对于微观世界的认识有了质的飞跃。 (3)航天技术的发展使人类将视野投向更为宏观的浩渺宇宙。,2.认识 (1)科技的发展是符合事物发展的客观规律的，是不以任何人的意志为转移的。这些成果的取得都是对此前成果的进一步深化与发展，人们都应该以积极的心态去欢迎它、接受它。 (2)科技是一把双刃剑。网络黑客的侵扰、不良信息甚至是有害信息的侵害、克隆技术引起的伦理道德问题、航天技术的巨大投入并未带来足够的回报，反而使人们对高新

10、科技产生怀疑甚至敌视态度。,记知识纲要,课堂小结,背核心术语 1.以互联网为代表的信息技术的迅速发展，极大地改变了人们的交往方式，人类进入信息时代。 2.遗传工程是生物工程的核心技术，进入21世纪，国际人类基因组计划取得重大成果。 3.1957年，苏联发射世界上第一颗人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端。1961年，苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船，加加林成为人类第一个飞上太空的人。1969年，美国“阿波罗11”号登月成功，航天员阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球。,巩固练习 随堂反馈,1.目前，高考阅卷采用网上阅卷的形式进行。这一技术主要得益于 A.印刷术的发明 B.工业革命 C.第二次工业革命

11、 D.第三次科技革命 解析 由“网上”即可知这是互联网技术，属于第三次科技革命的成果。,答案,解析,1,2,3,4,5,2.探索生命的奥秘一直是人类自我了解和自我完善的一个重要方面。被誉为生物科学“登月计划”的是 A.分子生物学 B.转基因技术 C.国际人类基因组计划 D.克隆技术 解析 1990年，被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划正式启动。,1,2,3,4,5,答案,解析,3.“我在月球上迈出的一小步，是人类迈出的一大步。”这位迈出“一小步”的宇航员来自 A.苏联 B.英国 C.法国 D.美国 解析 1969年美国“阿波罗11”号登上月球，材料中的话是航天员阿姆斯特朗登上月球时

12、所说的。,答案,解析,1,2,3,4,5,4.互联网进化论中指出：“工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是 A.工厂诞生于工业革命后，消失于信息革命中 B.科学技术进步改变了人的思想观念与生活方式 C.机器与人的斗争始于工业革命而止于信息革命 D.信息革命后机器完全取代了人脑的作用 解析 本题考查近代以来世界科学技术的进步。 A、C、D三项表述有误。题干材料指出生产力的发展给人类社会生活带来了巨大变化，故选B项。,1,2,3,4,5,答案,解析,5.英文的“communication”有多重译义，一般包括“传播和传达”“交通”和“交流”。有人说，从互联网迄今的发展过程看

13、，网络就是“communication”。对互联网的这一理解旨在强调互联网 A.开拓了世界市场 B.最大的成功在于技术的不断更新 C.促进了信息产业的发展 D.作为人类交往方式而存在与发展 解析 材料认为网络就是“交通”和“交流”，这强调网络作为人类交往的一种方式而存在。其他选项在材料中未能体现。,1,2,3,4,5,答案,解析,教材问题解答,课中思考题 电子计算机的发明与人类以往的发明有何不同？ 电子计算机的发明与人类以往的发明相比，有如下特点：首先，电子计算机的诞生是由于战争的需要；其次，电子计算机诞生后，更新换代的速度特别快；再次，电子计算机具有人脑的部分功能，可以代替人脑进行高水平的脑

14、力劳动，被人们誉为“电脑”。,阅读与思考 这是因为互联网的发展为青少年的全面健康发展提供了更多的机遇，但也带来了巨大的挑战。互联网使垃圾信息、网络安全、网络犯罪等问题随之出现。同时，互联网创造了一个虚拟的社会，其往往使一些人沉迷其中不能自拔，久而久之，可能对他们的生活和学习产生消极影响。特别是一些腐朽落后的文化和信息通过网络传播，更易于腐蚀未成年人的心灵。,解析与探究 (1)信息网络化的发展对政治、经济、军事、科技、文化、社会等各个领域都产生了深刻的影响，更加密切了世界各地的联系，推动了世界经济的迅速发展。 (2)导致军事领域出现革命性的变革。 (3)推动了思想文化的便捷传播。 (4)抓住信息网络化发展带来的机遇，可以加快我国的社会主义现代化建设，推动社会的进步。,自我测评 20世纪，电子计算机、遗传工程、航天技术等一系列高新技术，改变着人类的生产方式和生活方式，改变着整个世界。计算机的出现，把人类社会引入信息时代；网络使地球缩小成为一个村；知识经济兴起；人类的交往和交流方式发生巨大变化；生物工程技术的发展，生命奥秘的不断探索，在农业生产、动物饲养和医药研究等诸多领域有着广泛的应用前景；航天科技的发展为人类开辟了更广阔的活动和生存空间。,本课结束,