岳麓版高中历史必修三:第19课《电影与电视》课件
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1、第19课 电影与电视,第四单元 19世纪以来的世界文化,学习目标,基础认知 学习思考,一、默片时代 1.电影的发明 (1)条件:科学技术的进步(摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明)。 社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利益的驱动是影视艺术发展的动力。 (2)电影的诞生:1895年12月28日由法国的 发明。这一天被公认为“世界电影发明日”。,卢米埃尔兄弟,2.电影的发展 (1)“默片时代” 时间: 年之前被称为“默片时代”。 代表:美国人 被誉为“现代电影之父”;卓别林是这一时期电影明星中最杰出的代表。其代表作有城市之光 和大独裁者等。 (2)有声电影 前提: 结合技术的日趋成熟。影
2、响:世界电影进入全面繁荣阶段。,1927,格里菲斯,摩登时代,影像与声音,知识拓展 电影艺术出现和发展的条件 (1)物质基础:电力事业的发展和生产力的突飞猛进,为电影的出现提供了物质基础。 (2)发展动力:随着第二次工业革命的进行,社会发生巨大变化,人类新的精神需求、商业利益的驱动成为影视艺术发展的动力。 (3)技术支持:摄影技术、缩短曝光、连接摄影等一系列技术的发明与应用。 (4)主观因素:科学家和电影艺术家的努力。,1.“电影首先是一种产业,其次才是艺术。”这句话的主要含义是什么? 提示 电影具有浓厚的商业性质。 2.世界电影进入全面繁荣阶段的标志是什么? 提示 有声电影的崛起。,提示,学
3、习思考,二、坐拥天地 1.电视的发明:电视在各个方面沿袭的理论基本上来自电影。1926年,英国人 发明了电视。 2.特点:视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势,覆盖面广、时效性和现场感强。 3.功能 (1)电视最重要的功能是 ,为人们获得各种信息提供了快捷方式。 (2)电视还成为开展 的重要手段。 (3)电视的另一重要功能是 。 (4)电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。,贝尔德,传播资讯,远程教育,娱乐,4.影响 (1)丰富了人类的精神生活,扩大视野,提高素养。 (2)改变着人们的生活习惯和思维方式。 (3)对现代社会的飞速发展产生了深远影响,成为人们日常生活中不可缺
4、少的组成部分。,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,教材问题解答,3.浙江卫视的中国好声音栏目、中央电视台的星光大道梦想剧场等栏目推出了许多像阿宝、李玉刚、刘大成、“大衣哥”等平民明星,因此深受广大电视观众的欢迎。这些栏目体现了电视的什么功能? 提示 大众娱乐。,学习思考,提示,深化探究 核心突破,主题 影视艺术的出现与影响,1.电影艺术 史料一 关于电影的诞生,我们所熟悉的是路易卢米埃尔和梅里爱,而对于爱迪生或雷诺,则尚有待我们去了解。电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。乔治萨杜乐世界电影史 史料二 列宁在1918年宣布:“在所有的艺术中,电影对于我们是
5、最重要的。”1919年,苏联宣布电影企业国有化。 西方电影简明教程 史料三 好莱坞电影始终保持着浓厚的商业气息,迎合大众时尚,投入大量资金,采用大制作、高科技、名导演和大影星,在世界电影业中拥有十分强大的竞争力电影以其特有的方式沟通着世界。,教你读史 史料一阐述了电影的诞生,表明电影诞生的主要因素,除了史料所涉及的因素,还需结合所学全面归纳。史料二阐述了电影对苏联的重要性,体现了时代背景,是采取的措施。史料三要注意其中省略号,把史料分为前后两层,讲述了好莱坞电影有强大竞争力;反映了电影的影响。 问题思考 (1)根据史料一并结合所学知识,概括电影诞生的主要因素。 答案 科技和生产力的发展;社会变
6、化促使人们产生新的精神追求;商业利益的驱动;发明家的贡献。,答案,(2)根据史料二,分析列宁重视“电影”的原因。 答案 电影有强大的宣传功能,能在一定程度上引导社会舆论的方向。十月革命后,苏维埃政权刚刚建立,需要占领社会主义文化阵地,以革命的舆论宣传来巩固政权。 (3)根据史料三,分析好莱坞电影在世界电影业中拥有十分强大竞争力的原因。 答案 浓厚的商业气息,迎合大众时尚,投入大量资金、采用大制作、高科技、名导演和大影星。,答案,2.电视艺术 史料一 贝尔德在沿袭电影理论的基础上,经过上百次试验说服富有的公司老板塞尔费里奇为他提供赞助。很快,贝尔德就向英国政府申请了专利,赞助商也很快意识到这项发
7、明市场前景广阔,于是纷纷投资,成立了几家公司。李稚田第三类接触电视艺术欣赏 史料二 1960年,美国举行大选。电视台首次直播两位总统候选人的辩论场景。当时,民主党候选人肯尼迪给电视机前的选民留下年轻有为、整洁干练的形象。 史料三 在打开的电视机面前,我们退返到婴儿状态,我们的头脑成为一个受动而直通的频道,不经大脑的思维转换,连绵不断的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。,教你读史 史料一阐述了影响电视发明的因素,贝尔德的主观努力;政府、商人方面的有利因素。史料二反映的是电视的重要功能,是理解其功能的关键。史料三反映了电视给人们带来的影响,说明了电视对人们思维方式的影响。,问题思考 (1)根据史料
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