沪科版高中物理选修3-1课件:第2章 电场与示波器 章末总结
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1、章末总结,第2章,内容索引,网络构建,题型探究,达标检测,网络构建,1,电场与示波器,电场 描述,大小:E_(定义式),E_(决定式) 方向: 受力方向,电场 强度,正电荷,意义:表示电场 、_ 特点:不封闭、不相交、垂直于等势面,电场线,强弱,方向,电场能,M_ 标量,有正负,与零电势点的选取有关,电势,UAB 标量,有正负,电势差,A,B,电场与示波器,电场能,等势面:形象地描述电场中电势的分布,电场强度 与电势差 的关系,沿场强的方向电势降落最快 在匀强电场中:E,电场力 做功,WAB_ WAB _,qUAB,EpA,EpB,电场与示波器,应用,电容器及电容,电容定义式:C_ 电容大小决
2、定式:C_,带电粒子 在电场中 的运动,加速:利用 或 结合运动学公式求解 偏转:利用 规律求解,动能定理,牛顿第二定律,平抛运动,2,题型探究,一、电场线和等势面,解决这类题目要画出它们(等量同种点电荷、等量异种点电荷、点电荷)周围的电场线,结合等势面与电场线的关系,画出等势面;结合牛顿运动定律、电场力做功、电场强度与电场线和等势面的关系等解答,例1 如图1所示,实线为不知方向的三条电场线,虚线1和2为等势线,从电场中M点以相切于等势线1的相同速度飞出a、b两个带电粒子,粒子仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示,则在开始运动的一小段时间内(粒子在图示区域内) A.a的电场力较小,b的电场
3、力较大 B.a的速度将减小,b的速度将增大 C.a一定带正电,b一定带负电 D.两个粒子的电势能均减小,图1,答案,解析,由于不知道a、b两粒子电荷量的大小,因此无法判断电场力的大小.故A选项不正确. 由于出发后电场力始终对粒子做正功,故两粒子的动能越来越大,两个粒子的速度都将越来越大,故B选项错误. 由于不知道场强的方向,故不能确定电场力的方向与场强方向的关系,所以不能确定a、b两粒子的电性.故C选项错误. 由于出发后电场力对两粒子均做正功,所以两个粒子的电势能均减小.故D选项正确.,二、用动力学观点分析带电粒子在电场中的运动 带电的粒子在电场中受到电场力作用,还可能受到其他力的作用,如重力
4、、弹力、摩擦力等,在诸多力的作用下物体所受合力可能不为零,做匀变速运动或变速运动;处理这类问题,首先对物体进行受力分析,再明确其运动状态,最后根据所受的合力和所处的状态,合理地选择牛顿第二定律、运动学公式、平抛运动知识、圆周运动知识等相应的规律解题.,例2 在真空中存在空间范围足够大、水平向右的匀强电场.若将一个质量为m、电荷量为q的带正电小球在此电场中由静止释放,小球将沿与竖直方向夹角为37的直线运动.现将该小球从电场中某点以初速度v0竖直向上抛出,求运动过程中(取sin 370.6,cos 370.8) (1)小球受到的电场力的大小及方向;,答案,解析,电场力的方向向右,(2)小球运动的抛
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