人教A版高中数学选修2-2课件:第一章导数及其应用 习题课 导数的应用
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1、习题课 导数的应用,第一章 导数及其应用,学习目标 1.能利用导数研究函数的单调性. 2.理解函数的极值、最值与导数的关系. 3.掌握函数的单调性、极值与最值的综合应用.,题型探究,知识梳理,内容索引,当堂训练,知识梳理,知识点一 函数的单调性与其导数的关系,定义在区间(a,b)内的函数yf(x),增,减,知识点二 求函数 yf(x)的极值的方法,解方程f(x)0,当f(x0)0时, (1)如果在x0附近的左侧 ,右侧 ,那么f(x0)是极大值. (2)如果在x0附近的左侧 ,右侧 ,那么f(x0)是极小值.,f(x)0,f(x)0,f(x)0,知识点三 函数 yf(x)在a,b上最大值与最小
2、值的求法,(1)求函数yf(x)在(a,b)内的极值. (2)将函数yf(x)的各 与端点处的函数值 比较,其中的一个是最大值, 的一个是最小值.,极值,f(a),f(b),最大,最小,题型探究,类型一 构造法的应用,命题角度1 比较函数值的大小,例1 已知定义在(0, )上的函数f(x),f(x)是它的导函数,且恒有sin xf(x)cos xf(x)成立,则,答案,解析,解析 由f(x)sin xf(x)cos x, 则f(x)sin xf(x)cos x0,,故选D.,此类题目的关键是构造出恰当的函数,利用函数的单调性确定函数值的大小.,反思与感悟,答案,解析,A.acb B.bca C
3、.abc D.ca0时,xf(x)f(x)0. g(x)在(0,)上是减函数.,g(x)是偶函数,,故选B.,命题角度2 求解不等式 例2 定义域为R的可导函数yf(x)的导函数f(x),满足f(x)f(x),且f(0)2,则不等式f(x)f(x),g(x)0,不等式的解集为(0,),故选C.,构造恰当函数并判断其单调性,利用单调性得到x的取值范围.,反思与感悟,(0,10),答案,解析,f(1)1, F(1)f(1)1110.,F(lg x)F(1). F(x)在R上单调递减,lg x1,0x10, 原不等式的解集为(0,10).,类型二 利用导数研究函数的极值与最值,例3 已知函数f(x)
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- 人教 高中数学 选修 课件 第一章 导数 及其 应用 习题
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