湖北省襄阳市优质高中2019届高三联考语文试题（含答案）

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1、秘密启用前襄阳市优质高中 2019 届高三联考试题语文试题注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。2选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。文身的原初意义：中华古礼的原型文身是我国东夷南蛮百越的古俗，东夷南蛮进入华夏，其原来的文身

2、与古礼和风俗的关联已在五帝时代与华夏的融和中渐渐消失。而百越之地的吴在殷商末年，越在春秋末年仍以文身为俗。墨子公孟曰“越王勾践，剪发文身，以治其国，其国治”。这里“ 剪发文身”是用来治国的，不仅仅是风俗，而且是礼。墨子讲越国的“剪发文身” ，是与齐桓公用“ 高冠博带，金剑木盾” 以治其国；晋文公用“ 大布之衣，群羊之裘，韦以带剑”以治其国；楚庄王的“鲜冠组缨，缝衣博袍 ”以治其国相比较的。这时，东面的齐，南面的楚都进入到以衣冠为礼的阶段，而只有在越，仍是剪发文身。越国的“剪发文身” 之礼，能与春秋时代的齐、晋、楚三国之礼并行且与之一样达到“其国治”的政治和社会效果，在于越国之礼虽然外在形式不同

3、于三国，但在内在核心上却与之相同。从内在核心上讲，“剪发文身”这一源远流长的古礼，具有与其它古礼一样的三大共同点。第一，文身图案与氏族的根本观念紧密相关。身之所文的，是类似于图腾理论所讲的图腾。既是氏族部落之祖先，又是氏族成员的保护神。史记周本纪说越人：“常在水中，故断其发，文其身，以象龙子，故不见害。”文身关系到百越诸族的根本观念。第二，文身具有百越诸族的成人礼的作用。淮南子齐俗训：“中国冠笄，越人劗发。”这是从冠笄之礼的角度讲中原地区与百越地区的不同。冠笄之礼是中原诸族的成人礼。男子成年行冠札，头上戴冠，以冠束发。女子成年行笄，用笄束发。百越诸族则是剪断头发而形成符合越礼的发式。中原成年之

4、礼，不仅是冠笄，还有相应的服饰，同样百越的成人之礼，不仅要断发，还要拔牙、漆齿、文身。百越诸族成人礼中的文身，意味着将人的自然之躯，按社会、仪式、观念的要求加以改变，显示了自然人向社会（氏族、文化）人的生成，更重要的是，只有文，人才达到了自己的身份认同，才标志作为社会（氏族）人的完成。第三，文身作为礼的重要功能是对人的等级差别进行外观感性上标识。墨子讲的越王用“剪发文身” 之礼以“治其国” ，越礼与华夏之礼一样，其重要功能就是对人进行等级区分。宋代范成大桂海虞衡志 志蛮记载黎族规定奴婢不得纹面：“惟婢获则不刺面。” 礼记 乐记讲，“ 礼”的最大功能在“别” （区分）。荀子 礼论讲了“别” 就是

5、“贵贱有等，长幼有差，贫富轻重皆有称也。”如果说，文身作为一种古礼，最初是平等性的图腾观念，然后有从生理上对人进行分类的成年礼，社会的再进一步演化，就会提升到别贵贱的等级标志。从越王的剪发文身而使越国大治看来，文身已经演进到别贵贱的功能了。文，这种在身体上刻缕图像的行为，使自然之人变成社会之人和文化之人。文身是在仪式（原始古礼）中进行的。是仪式使文身具有了神圣性，同时文身之人在仪式中获得的神圣使之成为仪式的核心。正是文身古礼内蕴着与后来精致化中华之礼同质的三大功能，“文” 才最后演进成为中华之礼和中华之美的核心。（摘选自新华文摘刊文，略有删改）1下列关于原文内容的表述，正确的一项是（3 分）A

6、齐桓公用“高冠博带，金剑木盾”以治其国之时，南面的楚也进入到以衣冠为礼的阶段，而只有在百越，仍以剪发文身为礼。B从越王勾践的剪发文身而使越国大治看来，在那时越国的文身古礼已经从最初的在生理上对人进行分类的成年礼演进到贵贱的功能了。C百越地区古代的成人礼要断发、拔牙、漆齿、文身，完成了这一系列的仪式，才能够从外观感性上识别人的等级差别。D古代百越诸族成人礼中的文身，是成人礼中最重要的一项。在那时只有“文”，人才达到了自己的身份认同，才标志作为社会（氏族）人的完成。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）A文章第一段分析到文身是百越的古俗，并引用墨子公孟的文字表明越王勾践的剪发文身是“

7、以治其国”。B到了宋代，诗人范成大还在桂海虞衡志志蛮记载：“惟婢获则不刺面。”这也证明了“文身”有对人进行等级区分的作用。C文章以并列的方式论述了“剪发文身”与其他古礼一样的三大共同点，并分析了三者之间的联系和区别。D引用论证是本文最大的特点，文章通篇都是各种例子，增加了文章的内涵，同时使论述更具说服力。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3 分）A不论是越王还是齐桓公、晋文公、楚庄王，他们都希望通过礼仪定式和礼制规范划分人们的等级从而维护自己的政治梦想。B从淮南子齐俗训：“中国冠笄，越人劗发。”我们看到古代中原地区与百越地区成人礼的不同。中原各族男子成年行冠礼，女子成年行笄礼。C越

8、的剪发文身之礼与中原华夏之礼都有一个重要功能，就是对人进行等级区分。按照荀子所说，这种区分就是让“贵贱有等，长幼有差，贫富轻重皆有称也”。D文身古礼蕴涵着与后代精致化中华之礼同质的三大功能，是因为“文”已经演进成为中华之礼和中华之美的核心内容。（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）阅读下面的文字，完成 4-6 题。年 关侯发山风从门缝里溜进来，“飕飕飕 ”，直往人的脸上扑、怀里钻。一家老小虽然都缩着膀子把自己藏在被窝里，还是给冻得瑟瑟发抖，仔细听，还能听到牙齿在打架。寒冬腊月，屋子里没有生火；如果把被子挂起来，稀薄得能看出人影，能不冷？隐约传来远处炸响的鞭炮，过年的味浓了，更衬托出

9、家里的冷清。儿子福来不时瞄一眼冰冷的灶台，似乎期待着奇迹发生，期待着灶膛燃起来，期待灶台上有温热的饭菜，也只是温热，喷香都是奢望。不只是福来，康群山，还有他的老婆，小女儿麦香，虽说都躺在炕上，一个个都睁大着眼睛，没有一点睡意，大白天不是睡觉的时间，这是其一，除了冷，还有饿，哪能睡得着？今年春上，天旱，麦子连种子都没收回；到了秋天，有雨了，却大得吓人，像是老天爷的水缸漏了，把庄稼给毁得一塌糊涂，种一葫芦连两瓢也没收够，颗粒无收。福来吸溜了一下鼻子，似乎闻到了邻居家传来的饭菜的香味，忍不住说道：“爹，我饿。”康群山刚想骂句“饿死鬼托生 ”的，听到麦香说“我也饿”，他就把话咽了回去。老婆说：“要不，

10、你去康百万家借点？ ”康群山叹口气，说：“今年已经借了康家八两银子、六斗麦子，一文一两都没还，咋再去张口呢？”老婆又说：“每逢遭年馑，康家都要施舍粥棚，要不，我带孩子们去看看？”康群山说：“今天是大年三十，人家不过年？这时候去，怕是不妥啊。”这时候，忽然听到拍打柴门的声音，“扑嗒，扑嗒” ，随着这声音，还有人在叫： “山哥，在家吗？日头都晒住屁股了还不起来。”康群山不情愿地从被窝里爬起来，掩了掩衣襟，走过去打开了柴门原来是偃师掏烟囱的驼子。因为他常年游街穿村掏烟囱，把背都弄驼了，大伙儿就叫他驼子，倒不记得她姓啥叫啥了。康群山咂吧了几下嘴，说：“驼子，今年俺家不掏烟囱。” 腊月二十三那天，他自己

11、掏过了，通畅着呢。驼子痞着脸说：“屁话，你家烟囱都不冒烟了，这不是堵了是啥？”“”康群山张了张嘴，却不知道说什么才好。若搁往年，这一天正是灶火忙碌的时候，除了洗洗涮涮，蒸包子，炸果子，炖猪肉，烧豆腐，从早忙到晚，吃罢年夜饭才消停。今年他家烟囱不冒烟，不是堵了，是根本就没生火，哪来的烟？若是生火，一是浪费柴禾，二是面缸都见底了，没米下锅啊。驼子没去看康群山的脸色，只顾瞅着烟囱说：“山哥，若是掏出东西，你该付费付费；若是烟囱里没有东西，我拍拍屁股走人还不中？”话说到这份上，康群山没有拒绝的理由。驼子放下了鼓囊囊的背包，开始忙活。他让康群山回屋暖和，自己爬到了康家的屋顶，去检查烟囱的出口。康群山没有

12、回屋，缩着膀子，站在院子里瞅着驼子折腾。驼子是给自己干活的，人家都不怕冷，自己怕冷？也只是一袋烟的工夫，只听驼子叫道：“山哥，烟囱里还真有东西，怪不得不冒烟呢。” 说着话，驼子从烟道里掏出一个小包裹。连老鼠都不来他家光顾了，怎么会有东西呢？不像是老鼠所为啊。康群山心里咯噔了一下，紧接着，又咯噔了一下，咋给人家驼子报酬呢？一时间，康群山愁上加愁，上吊的心思都有了。驼子猴子一样从房顶上出溜下来，也不征求康群山的意见，自作主张把那个小包裹打开了。包裹打开的一瞬间，驼子，康群山，两个人都惊呆了，原来小包裹里包的不是破衣烂衫，而是一兜碎银子！驼子查了查，不多不少，整整十两！“山哥，这下你可过个肥年了我拿

13、走两文，算是报酬。” 不管康群山是否同意，驼子拣起两枚铜钱，背起工具包，乐颠颠地走了。等到驼子走后，康群山才回过神来，明白自己不是在做梦。康群山带上银子出门采购年货的时候，得知整个康店村，凡是跟他家一样情况的，驼子都去掏烟囱了，让人惊奇的是，他们的烟囱里也都藏有十两银子！当天晌午，站在邙山岭的康百万，看到整个康店村家家户户的烟囱都溢出了烟，他的脸上漾出了笑意，对身边的驼子说：“好，你也回家过年吧 明年的年关你还来。”驼子接过康百万给他的赏金，笑呵呵地走了。（选自小说月刊2018 年第 10 期）4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（3 分）A寒风刺骨，屋里没有生火，只有冰冷

14、的灶台和躺在炕上忍饥挨冻的一家大小。灾荒之年，一双儿女“我饿”“我也饿”的声音在别人家饭菜的香味中尤为凄清。B当老婆提出“去康百万家借点”的建议后，他说：“今年已经借了康家八两银子、六斗麦子，一文一两都没还，咋再去张口呢？”可见康群山是一个死要面子的人。C在康群山进退维谷的时刻，掏烟囱的驼子出场了，他化解了康群山家的经济危机，那从烟囱里掏出的十两银子让与康群山一样贫苦的人闯过了年关。D年关，对贫困者来说，过年如过关。作者极尽繁笔，运用了动作描写、语言描写、细节描写等，写活了年关康群山家的窘境。5小说中康百万是一个什么样的人物形象？请简要分析。（6 分）6文章最后两段独具匠心，请结合文本谈谈你的

15、看法。（6 分）（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）阅读下面的文字，完成 7-9 题。材料一：双十一购物狂欢节是指每年 11 月 11 日的网络促销日，源于淘宝商城（天猫）2009 年 11 月 11 日举办的促销活动，当时参与的商家数量和促销力度有限，但营业额远超预想的效果，于是 11 月 11 日成为天猫举办大规模促销活动的固定日期。每年的“双十一”网购狂欢节，网购订单均会瞬间激增，而下单后的送货环节都成为买家吐槽的重点。临近“双十一” 购物狂欢节，不少快递员却选择辞职避过这段时间或者干脆转行，“频繁促销使得快递量是起来了，但电商快件的价格却是一路下行，同样的收货量，快递员收

16、入少了而且也更辛苦，部分网点甚至换了一票人，包括老板在内”。“双十一” 前夕，由北京市工商局牵头，市公安局、商务委、质监局、食药局、网信办、北京海关、北京出入境检验检疫局等 8 家单位集中约谈了京东、天猫、亚马逊等 13 家电商。北京市工商局从 5 个方面对网络交易平台经营者提出了指导意见。针对“双十一” 期间，平台商家推出的各种格式条款，市工商局强调了平台经营者不得从事的三大禁止行为。北京市公安局要求电商平台加强对公民个人信息安全的保护，警惕冒充商户客服人员通过退换货对消费者进行诈骗的行为。（摘编自 2018“百度百科”）材料二：发展至第九年，天猫“双十一 ”已是当今世界最大的购物狂欢节、最

17、大的线上博览会，更是广泛的全球化共振。截至 11 月 11 日 24 时，2018 天猫“双十一” 全球狂欢节落下帷幕，全天交易额达 2135 亿元，其中无线成交占比 91%。“双十一”结束了，但交易仍在继续。在天猫“双十一”诞生之初，它的意义主要在商业层面，它让所有人感知到在线交易的力量，让网上购物的生活方式更加深入人心。“百亿时代”的天猫“ 双十一” ，为中国乃至全球电子商务树立起崭新的标杆，品牌商主动投身到“ 双十一”浪潮，促成了消费者和厂商之间的深度互动，开启了中国零售业变革的新窗口。从零售这个原点出发，天猫“双十一” 助推中国的物流、支付、技术等商业基础设施升级，它是这个时代的“超级

18、工程” 。天猫“ 双十一”这个“超级工程”，将数以亿计的人聚合到一起，以消费升级驱动制造升级。今天，我们关注天猫“双十一 ”，已经不再仅仅关注零售成交的数据，更关注支撑这些数据背后的东西。天猫“双十一” 这一“ 超级工程”，是中国商业的象征。物流、支付、技术、数据、制造，阿里巴巴激活并赋能合作方，构建了新型社会化协同的模式。天猫“双十一”至少有 6 亿人参与，天猫“双十一” 早已不仅仅属于中国。在天猫“双十一” 的 14 万个品牌中，海外品牌就有 6 万个，几乎覆盖了全世界各个角落大大小小的品牌商、企业和农场主，他们都把产品送达中国消费者。材料三：“双十一” 在近年迅猛发展的同时，也面临着一些

19、越来越大的争议，有人认为它已成为垃圾消费的代名词。各大商家在发起“促销大战 ”时，都极力将“双十一” 渲染成一个折扣低、省钱多、机会难得的网购良机，吸引数千万消费者参与了这场购物狂欢。然而，每年都有诸多案例表明，“双十一” 中充斥着虚假折扣、消费欺诈等消费陷阱。不少消费者也开始意识到，“双十一” 激发了大量的冲动消费，很多抢购来的商品虽然便宜却并不实用，还有报道称一些消费者“刚下单就想退货” 。“双十一” 之乱，从商家的广告大战中就可窥见一斑。日前，某电商网站在多家媒体投放了一组以“打脸”为主题的广告，广告语包括“快递等半月 ”“五折买假货”“差评被人肉”的内容，直指竞争对手价格虚高、快递慢、

20、平台售假、刷单造数据等问题。无序的党争带来了多重恶果，消费者对电商网站的信任被透支，快递行业不堪重负、过度包装不环保和浪费等问题都比较突出。（摘编自汤嘉琛“双十一”不应是垃圾消费狂欢节）7下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）A“双十一”网购狂欢节起源于 2009 年 11 月 11 日淘宝商城举办的促销活动，如今已发展成为包括京东、亚马逊等在内的众多电商参与的网络促销节日。B伴随着每年“双十一”的临近，不少快递员却选择辞职或转行，主要是因为“双十一”期间快递量大增，工作更辛苦，而且是同样的收货量，收入没增加。C“双十一”发展至今，网上购物的生活方式早已深入人心，它让所有人感知在线

21、交易的震撼力。D虽然“双十一”期间各大商家都想方设法吸引了数千万消费者参与其中，但所谓的“网购良机”中却充斥着虚假折扣、消费欺诈等消费陷阱。8下列对文章相关内容的分析和概括，正确的一项是（3 分）A2018 年“双十一”前夕，北京市工商局等单位对京东、天猫等电商的约谈表明，我国电子商务领域存在的问题日趋严重，政府部门已开始行政干预。B由材料二可知，中国网络购物市场交易规模巨大，覆盖了全世界各个地方的品牌商，他们纷纷把产品送来中国进行交易。C“双十一”商家的促销大战，使得商品价格低于平时，买家得到真正的实惠，但不是每件商品都是消费者真正需要的，民众理性消费还有待加强。D针对“双十一”之乱，要想进

22、一步促进其健康发展，离不开包括电商网站、消费者、其他参与方以及政府相关部门等共同努力。9“双十一”发展到今天，它的内涵已经不单是一个网购狂欢节，其背后还包含着哪些更为深刻的意义？请结合材料进行概括。（6 分）二、古代诗文阅读（34 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）阅读下面的文言文，完成 10-13 题。杨继宗，字承芳，阳城人。天顺初进士，授刑部主事，成化初，用王翱荐，擢嘉兴知府，以一仆自随，署斋萧然。性刚廉孤峭，人莫敢犯，而时时集父老问疾苦，为祛除之。大兴社学。民间子弟八岁不就学者，罚其父兄。遇学官以宾礼。师儒竟劝，文教大兴。御史孔儒清军，里老多挞死。继宗榜曰：“御史杖人至死

23、者，诣府报名。” 儒怒。继宗入见曰： “为治有体。公但剔奸弊，劝惩官吏。若比户稽核，则有司事，非宪体也。 ”儒不能难，而心甚衔之。濒行，突入府署，发箧视之，敝衣数袭而已，儒惭而去。中官过者，继宗遗以菱芡、历书。中官索钱，继宗即发牒取库金，曰：“金具在，与我印券。 ”中官咋舌不敢受。入觐，汪直欲见之，不可。宪宗问直朝觐官孰廉，直对曰：“ 天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。” 九载秩满，超迁浙江按察使。数与中官张庆忤。庆兄敏在司礼，每于帝前毁继宗。帝曰：“得非不私一钱之杨继宗乎？” 敏惶恐，遗书庆曰：“善遇之，上已知其人矣。” 闻母丧立出止驿亭下尽籍廨中器物付有司惟携一仆书数卷而还继宗力持风节而居心慈

24、厚。为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱，至鬻子女以偿。继宗欲宽之而无由。一日，送月俸至，命量之，则溢原数，较他司亦然。因悟仓吏缺粮之由，将具实以闻，众惧，请于继宗，愿捐俸代偿。由是十人者获释。尝监乡试得二卷，具朝服再拜曰：“二子当大魁天下，吾为朝廷得人贺耳。 ”及拆卷，王华、李 旻也，后果相继为状元。人服其鉴。（选自明史 杨继宗传）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A闻母丧/立出/止驿亭下/尽籍廨中器物付有司/惟携一仆/书数卷而还/继宗力持风节/而居心慈厚/B闻母丧/立出/止驿亭下/尽籍廨中器物/付有司/惟携一仆/书数卷而还/继宗力持风节/而居心慈厚/C闻母丧/立出/止驿

25、亭下/尽籍廨中器物付有司/惟携一仆/书数卷而还继宗/力持风节/而居心慈厚/D闻母丧立/出止驿亭下/尽籍廨中器物/付有司/惟携一仆/书数卷而还继宗/力持风节/而居心慈厚/11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A刑部是封建时代官制六部之一，掌管国家的法律、刑狱等事务，长官为刑部尚书，其他五部为吏部、礼部、兵部、户部、工部。B擢，提拔。古代表示提升官职的词语有升、迁、擢、陟等。“擢第”也是“提升”之意。C中官，即宦官，通称太监，是古代被阉割后再在宫廷内侍奉皇帝及其家族成员的男性官员，宦官本为内廷官，不能干预朝政，但历史上也有宦官专权的事实。D乡试是明清两代每三年在各省省城（

26、包括京城）举行的选拔人才的考试，因在秋天的八月举行，故又称秋闱，乡试考中的叫举人。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A杨继宗尊师重教，成效突出。升任嘉兴知府时，他大力兴办地方学校，要求八岁的孩子都要入学，对学官以礼相待，形成了教师文人学者竟相劝勉、文化教育繁荣兴盛的局面。B杨继宗为民说话，得罪权贵。御史孔儒清查军队，却把多位里老杖死，杨继宗张贴告示调查此事，惹怒孔儒；杨继宗又进入朝廷状告孔儒越职行事，让孔儒非常恼恨。C杨继宗为官清廉，抵制腐败。任嘉兴知府时，他的官署和住所很简朴，平时不爱金钱，宦官路过他那里，他只送了普通物品；当宦官索要钱财时，他则要求对方出具收据，巧

27、妙地拒绝了宦官。D杨继宗慧眼识才，很有远见。他监察乡试时，发现两份优秀试卷，非常郑重和高兴地说这两位考生都将是天下的一流人才。后来，这两位考生相继考中状元，人们佩服他有眼光。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）公但剔奸弊，劝惩官吏。若比户稽核，则有司事，非宪体也。（2）为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱，至鬻子女以偿。（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首宋诗，完成 14-15 题。登快阁黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。14下列对这首诗的赏析，不正确的一

28、项是（3 分）A首句“了却”二字，渲染出了诗人办完公事后如释重负的欢快心情，与“快阁”之“快”暗相呼应。B诗人登上快阁，在晚晴余晖里倚栏远眺，“倚晚晴”三宇不仅传神地写出了诗人的情态，也为下句的描写作了铺垫。C诗人只有见到美酒，眼中才会暂时流露出喜悦之色，而一个“横”字却又传神地勾勒出诗人无可奈何、孤独无聊的神请。D尾联以景结情，作者看到眼前的“归船”“白鸥”，想到人生羁绊、为官艰辛，真心希望自已早日脱离官场，回到家乡。15从情景关系的角度，赏析诗歌的颔联。（6 分）（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1）记承天寺夜游中写苏轼与友共赏中庭月

29、色，“ ， ”两句用比喻手法写出了月色澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜色。（2 杜牧阿房宫赋描写高耸的建筑不计其数的一句是“ ”，提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那么就会“ ”。（3）离骚中写屈原忧愁失意，走投无路，十分迷茫困惑的句子是：“ ， 。” 三、语言文字运用（20 分）阅读下面的文字，完成 17-19 题。读徐志摩的再别康桥，真正领教了新诗的美妙韵味和意境，特别陶醉那一句“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘” 。“ 金柳 ”，该是垂柳吧，只是夕阳中的垂柳，才堪比“ 新娘” ；（ ）艳影倒映在康河的波光中，教人生出热烈纯真的爱恋。徐志摩爱恋康桥，就像爱恋

30、自己梦里的新娘，情意缱绻。而康桥什么最像新娘呢？只有河畔夕阳下的垂柳。垂柳 ，枝条细长，一律下垂，迎风摆荡，顺光看去犹如新娘 的长发，逆光看则如新娘头上那块柔美的红盖头，这不就是传统中新娘出嫁的情景吗？如此天才的想象，只属于徐志摩。未名湖畔的垂柳，其实也 ，风情万种，不知哪位诗人能像徐志摩写得那样美。我的家乡有一条清亮如练的淦河穿城而过，河畔的垂柳总是让人“相看两不厌” 。虽然广场上有 的花草，身形妖娆的名木，但都不及河边的那些垂柳富有韵致。疏浚河道后，河水比以前更加清澈明亮，站在桥上，可以清楚地看到河底的水草在悠悠地飘荡，一如徐志摩笔下的“青荇” ，“油油的在水底招摇”。岸边的垂柳羡慕起河里

31、的水草了，也探着身子，和水亲近。走在淦河边，垂柳枝乖巧地拂过脸面，柔柔的，嫩嫩的，像婴孩的手，但又不忍伸手去撩开它。17文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）A读徐志摩的再别康桥，真正领会了新诗的美妙韵味和意境，特别陶醉那一句“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”。B读徐志摩的再别康桥，真正领略了新诗的美妙韵味和意境，特别陶醉于那一句“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”。C读徐志摩的再别康桥，真正领教了美妙韵味的新诗和意境，特别陶醉于那一句“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”。D读徐志摩的再别康桥，真正领略了美妙韵味的新诗和意境，特别陶醉那一句“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”。18下列在文

32、中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分）A河畔的垂柳，像身着盛装的新娘，被夕阳染成金色， B河畔的新娘，被夕阳染成金色，像身着盛装的新娘，C河畔的新娘，像身着垂柳的盛装，被夕阳染成金色， D河畔的垂柳，被夕阳染成金色，像身着盛装的新娘，19依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分）A蓊蓊郁郁 飘逸秀美 风姿绰约 数不胜数B蓊蓊郁郁 飘逸春秋 蒲柳之姿 数不胜数C葱郁浓密 飘逸秀美 风姿绰约 美不胜收D葱郁浓密 飘逸春秋 蒲柳之姿 美不胜收 20下面是一封信的部分内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5 分）获悉下周文学院举办活动，隆重庆贺先生 80 华诞，我因俗务缠身，不能莅

33、临，特惠赠鲜花一束，以表敬意。随信寄来我近期创作的一幅墨宝，还望先生一睹为快。21阅读下面这幅漫画，按要求完成题目。（6 分）（1）描述画面主要内容，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 个字。（3 分）（2）用一句话概括这幅漫画的寓意，不超过 20 个字。（3 分）四、写作（60 分）22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）材料一：50 年代口号：劳动最光荣。80 年代口号：勤劳致富。当下口号：幸福是奋斗出来的。材料二：我国某著名通信制造企业，正在掀起一场“奋斗者宣言” 活动。员工们可以提交一份申请，自愿成为 “奋斗者”；不提交者，则自动划入“普通劳

34、动者 ”行列。“奋斗者” 要永诺放弃带薪年休假和非指令性加班费，而“ 普通劳动者”则可以享受此福利，但他们在考核、晋升、股票分配等方面可能会受到影响。据悉，员工们踊跃申请加入“奋斗者”行列。身处新时代，作为高三学子的你，读了上面两则材料，有怎样的理解与感悟？请写一篇文章表达你的观点。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围；不要套作，不得抄袭。高三联考语文答案1D（A 项原文“这时，东面的齐，南面的楚都进入到以衣冠为礼的阶段，而只有在越，仍是剪发文身”，A 项把范围扩大到“百越”。B 项原文倒数第三段有在假设条件下把礼的功能演进分为三个层次，而“最初”的是“平

35、等性的图腾观念”，而不是“在生理上对人进行分类的成年礼”。C 项曲解文意。原文“文身作为礼的重要功能是对人的等级差别进行外观感性上的标识”，所以并不需要完成“一系列的仪式”。）2C（“并分析了三者之间的联系和区别”错，文章没有论述三者之间的联系和区别。）3D（因果倒置。原文“正是文身古礼内蕴着与后来精致化中华之礼同质的三大功能，文才最后演进成为中华之礼和中华之美的核心。”）4B（“可见康群山是一个死要面子的人”错，康群山是一个有尊严感的人。）5乐善好施的仁者形象。“每逢遭年馑，康家都要施舍粥棚”可见其乐善好施。尊重人格的义者形象。“看到整个康店村家家户户的烟囱都溢出了烟，他的脸上漾出了笑意”，

36、原来驼子掏烟囱就是康百万行善的方式，穷人也是有尊严的。令人敬重的富人形象。没有尊重的“仁”是虚伪的，康百万在“敬”中解除了别人的困境，也彰显了自己活着的崇高。（每点 2 分。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）6使情节集中紧凑。文章采用双线结构行文，明线写康群山穷困待助，暗线写康百万让驼子掏烟囱来进行行善。明暗线在结尾处交织汇合，使小说情节更为集中紧凑。突出人物形象。小说极尽繁笔写康群山的穷困，更能衬托康百万仁义的可贵，使人物形象更加丰满，高大。表现小说主题。“年关”对贫困者来说，过年如过关。康百万的出现让与康群山一样贫苦的人闯过了年关，也正是这一笔，直抵人们的精神领地，让读者去寻求仁义背后

37、的一个“敬”字，更好地表现了主题。（每点 2分，答出三点即可得 6 分。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）7C（曲解文意。原文“在天猫双十一诞生之初，它的意义主要在商业层面，它让所有人感知到在线交易的力量，让网上购物的生活方式更加深入人心。”） 8D（A项，“我国电子商务领域存在的问题日趋严重，政府部门已开始行政干预”表意过重，材料中说的是提出了指导意见”。B 项，“覆盖了全世界各个地方的品牌商”说法错误，原文“几乎覆盖了全世界各个角落大大小小的品牌商、企业和农场主”。 C 项，“使得价格低于平时，买家得到真正的实惠”说法错误，材料中说的是“充斥着虚假折扣，消费欺诈等消费陷阱”。）9让人们

38、深刻感受到在线交易的力量，让网购的生活方式深入到普通百姓的生活之中。为中国乃至全球电子商务树立起崭新的标杆，促成了消费者和厂商之间的深度互动，开启了中国零售业变革的新窗口。 促进了物流、支付、技术等商业基础设施的换代升级，同时以消费升级驱动制造升级，成了这个时代的“超级工程”。成为中国商业的象征，从物流、支付、技术、数据到制造等，构建了新型社会化协同的模式。不仅是中国电子商务行业的年度盛事，而且也是当今世界最大的购物狂欢节，对国际电子商务行业产生着影响。（一点 2分，答出三点即可得 6 分。）10A（“闻母丧”句意完整，排除 D。“尽籍廨中器物付有司”意思是“将官署中的器物全部登记交付给官府”

39、，中间不可断开，排除。“继宗”做“力持风节”的主语，排除 C。选项。）11B（项“擢第”指科举考试考中、及第。）12B（“又进入朝廷状告”不正确，文中“入见”是“去拜见”的意思，应该理解为当面指责。）13（）您只管剔除奸猾的人和弊端，劝勉和惩治官吏。如果挨家挨户稽查核对，则是相关政府机构的事，不是御史的职责范围。（译出“但”、“比”，判断句各分，句意分。）（）他任浙江按察使的时候，有十余名仓库官吏因短缺库粮被关在狱中，以致于卖掉子女赔偿。（译出“坐”、“鬻”，定语后置句各分，句意分。）14D（D 项“以景结情”不当，最后一句是直抒胸臆；且“归船”“白鸥”是想象之景。）15本联抓住典型景物写了登

40、高所见秋景：千山重叠，无边落木，江水澄澈，夜月清明；写出了秋景高远壮阔的特点，营造了一种空明阔大的意境；情景交融，表现了诗人对官场生活的厌倦和投身自然的喜悦心情，也是作者胸襟怀抱的写照。（一点 2 分，三点 6 分。） 16（1）水中藻、荇交横，盖竹柏影也 （2）矗不知其几千万落 亦使后人而复哀后人也（3）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也17B（“特别陶醉那一句”搭配不当，排除 A、D；“领教新诗”搭配不当，排除 C。）18D（段落的主要内容是说“垂柳像新娘”，排除 B、C；原文“只有夕阳中的垂柳，才堪比新娘”排除A。）19C（“飘逸春秋”意思是潇洒的度过这一辈子。“蒲柳之姿”：蒲和柳皆望秋先

41、凋，引申为早衰。排除B、D；“数不胜数”形容数量极多，很难计算。“美不胜收”：美好的东西很多，一时看不过来。“美不胜收”用在此处恰当，排除 A。）20（）“华诞”改为“寿辰”（）“莅临”改为“前往”或“参加”（）“惠赠”改为“敬赠”或“奉送”（）“墨宝”改为“涂鸦之作”（）“一睹为快”改为“指正”或“斧正”21（1）画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜，正在拔第三只大萝卜，小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力，在这只大萝卜前面还有两只小萝卜。（3 分）（2）过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。（3 分）（只谈坚持不谈收获给 1 分）22参考立意：顺应时代潮流，勇做奋斗者；奋斗的青

42、春最美丽；劳动光荣，奋斗更可贵；新时代是奋斗者的时代；不以奋斗为名，行绑架之实。评分说明：参考全国新课标卷作文等级评分标准评分。作文评卷切入分为 45 分。根据新课标卷作文等级评分标准可分为四类卷型评分：一类卷，54-60；二类卷，47-53；三类卷，40-46；四类卷，39 及以下。缺题目扣 2 分，每 3 个错别字扣 1 分，重复的不计，扣完 3 分为止。600 字以上的文章，且结构完整，按正常卷评分，每少 50 字扣一分。残篇评分：200-600 字，内容、表达不能超过三等上，发展不给分；少于 200 字，得分不超过 5 分。只写标题的，给 2 分。高考作文等级评分标准（满分：60 分）

43、一等（20-16 分） 二等（15-11 分） 三等（10-6 分） 四等（5-0 分）内容20 分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意主题明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假基础等级 表达20 分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20 分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别例子

44、较好个别语句较精彩个别地方有深意附文言文参考译文：杨继宗，字承芳，是阳城人。天顺初年考中进士，授官刑部主事。成化初年，因为王翱的推荐，升任为嘉兴知府。（杨继宗赴任时）仅用一个仆人跟随，官署书斋也都清朴无华。他生性刚正廉洁孤独冷峭，没有人敢有所冒犯。他经常召集当地的老人询问民间的疾苦，替他们解除。又大力兴办社学，民间有年满八岁不上学的子弟，则要处罚他们的父兄。杨继宗总是以宾客之礼接待学官。教师、学者竞相劝勉，文化教育事业兴盛发达。御史孔儒来嘉兴清理军籍，乡里里正多被鞭挞而死。杨继宗张榜公告说：“有被御史杖责致死的，到府衙来报告姓名。”孔儒十分恼怒。杨继宗去拜见他说： “治理百姓有一定的规矩。您只

45、管剔除奸猾的人和弊端，劝勉和惩治官吏。如果挨家挨户稽查核对，则是相关政府机构的事，不是御史的职责范围。”孔儒无法与他争辩，但心中深为忌恨。离开嘉兴前，他突然闯入府衙，打开杨继宗的箱子查看，里面只有几套破旧衣服罢了，孔儒惭愧地走了。经过嘉兴的太监，杨继宗只拿菱角、芡实和历书送给他们。太监们索要钱财，杨继宗当即发出公牒领取府库金银，说：“钱都在，请给我立下印券。 ”太监吃惊得不敢接受。杨继宗进京觐见，汪直想要见他，他却不肯。明宪宗问汪直：“朝觐官中谁廉洁？” 汪直回答说： “天下不爱钱的，只有杨继宗一个人罢了。”九年任满，杨继宗被破格升迁为浙江按察使。他多次与太监张庆意见不合，张庆哥哥张敏在司礼监

46、，经常在宪宗面前诋毁杨继宗。宪宗说道：“（你说的）恐怕不就是那个不要一个钱的杨继宗吗？” 张敏惶恐不安，写信给张庆说：“好好对待杨继宗，皇上已经了解这个人了。” 得知母亲去世的消息，杨继宗立即离任出行，来到驿亭下，将官署中的器物全部登记交付给官府，只带着一个仆从、几卷书回家。杨继宗极力维持风纪节操，而且心肠慈厚。他任浙江按察使的时候，有十余名仓库官吏因短缺库粮被关在狱中，以致于卖掉子女赔偿。杨继宗想从宽处理他们，却没有理由。有一天，他的月俸银送到，他让人称量一下，超出了原数，再量别的官吏俸银，也都如此，因此悟出了仓吏缺粮的原因。他准备据实上报，众人恐惶不安，请求杨继宗，甘愿捐出俸禄代替仓吏们赔偿。十余名仓吏因此获释。杨继宗曾监察乡试，得到两份好考卷，便身着朝服一再拜天道：“这二位考生必当为天下人才之魁，我为朝廷得人才而祝贺。”等到拆开考卷，知道二生为王华、李旻。后来两人果然相继考中状元，人们因此佩服杨继宗有眼光。