江苏省泰州、南通、扬州、苏北四市七市2019届高三第二次模拟考试语文试卷(含答案)
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1、2019 届高三年级第二次模拟考试语 文(时间:150 分钟 满分:160 分)一、语言文字运用(12 分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)( )科学和艺术是人类文明的两大基石。两者有诸多相通之处从根本上说它们都是理念和激情_的结果。它们是_、密不可分的,就像一枚硬币的两面。只是两者在呈现方式上_。A. 催化 一脉相承 各有千秋 B. 催生 相辅相成 各有千秋C. 催生 一脉相承 平分秋色 D. 催化 相辅相成 平分秋色2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)( )在中国思想史上,不止一次出现过这样的情形:不仅仅是避世的道家,就是貌似与道
2、家严重对立、注重事功的儒家,_,_;_,_,_。在这样的情形中,人格的审美理想严重偏离道德的伦理理想,这种偏离使得道家超凡脱俗的个人修行和儒家至大至刚的“兼济天下苍生”都蜕变为“明哲保身”的犬儒哲学。这类人被视为高洁之士 而忧天下之患者反被视为俗人往往被嘲讽与讥笑 也极为推崇避世风流、个人逍遥他们的行为也往往被歪曲A. B. C. D. 3. 下列对联中,适合悬挂在李清照故居的一组是(3 分)( )千秋绝唱消魂句 一卷高歌漱玉词 东南形胜填词去 岸柳月残煮酒来锦书难托钗头凤 青渡再遇蝶恋花 闺中苏辛传孤本 词里红瘦咏海棠A. B. C. D. 4. 下列选项中,对图表分析不恰当的一项是(3 分
3、)( )2018 年幸福社区图书馆图书借阅情况A. 该社区男性居民比女性居民更喜欢借阅实用性强的图书。B. 该社区的居民对图书馆的科学普及类图书不太感兴趣。C. 该社区的居民喜欢借阅休闲娱乐方面的图书。D. 该社区女性居民图书借阅量超过了男性居民借阅量。二、文言文阅读(20 分)阅读下面的文言文,完成 58 题。焚 琴 子 传顾 彩焚琴子者,姓章氏,闽之诸生也。为人磊落不羁,伤心善哭,类古之唐衢、谢翱,而才情过之。为诗文,下笔累千言,皆感人心脾。庚子乡试,文已为主司所赏。及观五策 ,指陈时事太过,至斥耿氏以为包藏叛志。主司乃惧不敢录,遂下第。生遂弃诸生不为。登鼓山所谓天风海涛亭者,北望神京,痛
4、哭失声曰:“余且烧其诗书,绝笔不为文矣!”生既不得志,出游于潮。过潮刺史韩文公庙,读其逐鳄文 ,哭之。又历韶、惠、广、雷诸郡。悲岭海之烟瘴,思寇莱公 谪雷时,枯竹生笋,蜡泪成堆,风流如在也,则又哭之哀。听鹧鸪作“行不得哥哥”声,则抗音而哭,以乱其鸣。久之,学琴于惠州僧上振,得其音节之妙,遂归。变姓名,以琴游八闽。王公大人争延致而听其琴。有愿从而学者,虽善,然终莫能及也。久之,闽人目生为琴师。虽江浙间,颇多闻其名者。然当道不以礼遇,招亦不往,往亦不为久留。常酒后耳热,摔琴于地,引满大卮,放言高论,惊其座宾。谈古今得失,虽老师宿儒,深通经济者,不能难也。其最爱童子曰金兰,亦善琴,独得生传。常负奚囊
5、从生游数千里外。生诗成金兰辄缮录之盈帙。客访生不遇,金兰代为款接,以生惊人句示人。由是人颇异之,以为抱负非常之士,不得志而隐于琴。生笃于伉俪,妇陈氏,少生十岁,亦颇知书嗜音。生尝入为其妻鼓琴,茶香入牖,鬓影萧疏,顾而乐之,以为闺房清课,亦人生韵事。忽一日谓其妇曰:“吾向闻红颜薄命。卿才情如此,而推命者多言岁行在卯当死。岂汝亦天上人,不久当去耶?”因感慨悲伤,为弹别鹄离鸾之曲。曰:“琴音和,吾与汝尚无恙,然第七弦无故忽绝,少而慧者当之。 ”居数日,金兰死。生抚尸一哭,不胜其悲,吐血数斗。曰:“吾死后, 广陵散绝矣。 ”遂焚其琴,不复鼓也。因自号“焚琴子” 。生至康熙丁巳,年四十九,竟卒。(选自虞
6、初新志 ,有删节)【注】 策:策论。寇莱公:寇准,北宋政治家,因力主抗战被贬,死于雷州。5. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)( )A. 则抗音而哭 抗:抵抗 B. 然终莫能及也 及:赶上C. 亦人生韵事 韵:风雅 D. 不胜其悲 胜:经得住6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)( )A. 焚琴子胸怀坦荡,举止不受约束。他文才很好,在乡试时他的文章被主考官赏识。B. 焚琴子琴技精妙,曾改换姓名带着琴游于八闽。王公大人争着邀请他,听他弹琴。C. 焚琴子有经世济民的才能,却不被官员礼遇,常喝酒后把琴摔在地上,大发议论。D. 焚琴子最爱童子金兰,亲授其琴技。
7、金兰死后,焚琴子焚琴来表达自己的悲伤。7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1) 及观五策,指陈时事太过,至斥耿氏以为包藏叛志。(3 分)_(2) 由是人颇异之,以为抱负非常之士,不得志而隐于琴。(3 分)_(3) 琴音和,吾与汝尚无恙,然第七弦无故忽绝,少而慧者当之。(4 分)_8. 焚琴子“伤心善哭” ,请简要概括他为自己为他人“哭”的原因。(4 分)_三、古诗词鉴赏(11 分)阅读下面这首宋词,完成 910 题。醉落魄席上呈元素 苏 轼分携如昨。人生到处萍飘泊。偶然相聚还离索。多病多愁,须信从来错。尊前一笑休辞却。天涯同是伤沦落。故山犹负平生约。西望峨嵋,长羡归飞鹤。【注】
8、 元素:杨元素,是苏轼同乡和故友。9. 请根据上阕,简要概括词人“愁”的原因。(5 分)_10. 下阕寄寓了词人怎样的思想感情?请简要分析。(6 分)_四、名句名篇默写(8 分)11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 总角之宴,_。信誓旦旦,不思其反。 (诗经卫风氓)(2) _,夕揽洲之宿莽。( 屈原离骚)(3) 绝 多生怪柏,悬泉瀑布,_。(郦道元 三峡)(4) _,其可怪也欤!( 韩愈师说)(5) 桂棹兮兰桨,_。( 苏轼赤壁赋)(6) 从今若许闲乘月,_。( 陆游游山西村)(7) 士不可以不弘毅,_。( 论语泰伯章)(8) _,毋临渴而掘井。( 朱柏庐朱子家训)五、现代文阅读(一
9、)( 15 分)阅读下面的作品,完成 1214 题。五 叔 春 荆郑振铎祖母生了好几个男孩子,父亲最大,五叔春荆最小。当五叔夭死时,我还不到七岁。到了现在,自然已记不得他是如何的一个样子了。可不知怎的,这位不大认识的叔父,却时时系住了我的心,成为我心中最忆念的人。这个忆念,祖母至今还时常叹息着把我挑动。她每每微叹着说,五叔是你几个叔父中最听话的,三叔常常挨打,二叔更不用说,只有他,从小起,便不曾给她打过骂过。五叔读书又用功,常常几个哥哥都出去玩了,他还独坐在书房里看书,一定要等到天黑了,方才肯放下书本。也写得一手好楷书,那些字,个个工整异常,他记账也是这个样子的,慢慢的一笔笔的写下来,从没有写
10、过一个潦草的字,也没有做过一件潦草的事。那个时候,家里的杂事,没人管,要不是五叔在家,她真是对付不了。二叔有时还打丫头,三叔也偶有生气的时候,只有五叔从没有对丫头、对老妈子、对当差的说过一句粗重的话,他对他们都是一副笑笑的脸儿。在他死时,家里哪一个人不伤心,连小丫头也落泪了。唉,你这样好的五叔,可惜死得太早!每当回忆起伤心的情景,祖母总是默默的不言一会儿,沉着脸,似乎心里很凄楚。每到夜晚,祖母便在烟铺上坐着,慢慢的烧着烟,嗤、嗤、嗤的吸着。她是最喜欢我在这时陪伴着她的。在烟兴半酣时,她有了一点感触,又对我说起五叔的事来。祖母道:“唉,你不晓得你五叔当初怎样的疼爱你!他常常把你抱着,在天井里打圈
11、子,他抱得又稳又有姿势。你那时也很喜欢他呢,见了你五叔走来,便从奶娘的身上伸出一双小小的又肥又白的手来。叫道五叔,抱,抱 ,你五叔便接了你过来抱着。你在他怀抱里从不曾哭过。我们都说他比奶娘还会哄孩子呢。像你二叔,他未抱你上手,你便先哭起来了。全家都说,你和你五叔缘分特别的好。有一年,你出天花,你五叔真是着急,书也无心念了,天天拜菩萨,请医生,取药,就是煎药,也亲自动手。你现在都不记得了罢?”真的,我如今是再也回想不起五叔的面貌和态度了,然而祖母屡次的叙述,却使我依稀认识了一位温厚仁爱的叔父。祖母曾把五叔病死的原因,很详细的告诉过我们,而且不止告诉过一次。她凄楚地述说着,我们也黯然的静听着。夜间
12、悄悄无声,如豆的烟灯,在床上放着微光。那一年,祖母回故乡,五叔跟随着。她在家里住了几个月。恰好祖姨新死了丈夫,心里郁郁不快。祖母怕她生出病来,便劝她搬到我们家里来同住。她踌躇了几时,便同意了。她把房子和重笨的器具卖掉,然而随身带着的还有好几十只皮箱。这样多的行李,当然不能由旱路走。五叔便专雇了一只闽船,护送着祖姨从水路走。祖母则由五老爹伴随着从旱路走。哪想到,那条船途中触了礁。祖姨只得带了些重要的细软,和五叔上了舢板。不想岸边沙滩上水很浅,舢板靠不上岸。五叔便把长衫卷了起来,脱了鞋袜,负着祖姨,在水中走上了岸。五叔身体本来很细弱,自涉水上岸之后,便觉得不大舒服,时时在夜间发热,但他怕祖母担心,
13、一句话也不敢说。病一天天的加重,以至于卧床不能起。祖母忙请医生给他诊看,这病已是一个不治的症候了。临死时,他除了说自己辜负了养育的深恩而不能报,劝祖母不要为他悲愁,一句别的吩咐也没有。他平安而镇定的死去。在五叔安静的躺在床上、微微的断了最后的一口呼吸时,祖母的心碎了!她整整地哭了好几天。到了一年两年后,想起来还是哭。到了如今,已经二十多年了,还是常说:“唉,你五叔,可惜死得太早!”前几年,我和三叔归到故乡扫墓,我们立在阴沉沉的松柏林下,面前是一个圆形墓,墓石上的字,已为风雨所磨损,但还依稀的认得出是“亡儿春荆之墓”几个大字。我黯然的站在那里,山中无比的寂静,乌鸦呀呀的由这株树飞到那株树上去。(
14、有删改)12. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)( )A. 小说第三段运用了欲扬先抑的手法,先写二叔、三叔的不好,再写五叔的好,初步呈现了五叔的形象。B. 文中先后两次写到祖母说五叔“可惜死得太早” ,表现了祖母对五叔的怀念,也流露出祖母对五叔早逝的伤感。C. 五叔夭死,最主要的原因是他怕祖母担心而延误了治疗,当然也有体质较弱、涉水受寒以及操劳过度等因素。D. 小说选取日常生活中的琐事,叙述舒缓,语言平实,有助于刻画五叔经历平常、性格平和、行事从容的形象。13. 从文中看,五叔的“温厚仁爱”表现在哪些方面?请简要概括。(6 分)_14. 请探究小说结尾的表达效果
15、。(6 分)_六、现代文阅读(二)( 12 分)阅读下面的作品,完成 1517 题。中国戏剧的无形剧本郑劭荣中国是一个戏剧大国,剧目繁多,这在世界戏剧史上十分罕见。旧时演员动辄能演数十上百出戏,且往往没有文字剧本,不经排练,表演时直接“台上见” 。中国戏剧是如何创造这些奇迹的?其中的奥妙在于创出了一种特殊的无形剧本口头剧本。长期以来,民间一直有“提纲戏”的表演传统,唱词、念白、唱腔及舞台动作均由演员即兴发挥。这类在表演中生成、使用,以口头为传播媒介的剧本称为“口头剧本” 。口头剧本不立文字,口耳相传,是中国戏剧非常古老而珍稀的文化遗产。口头剧本最早可追溯至先秦优戏。优的表演以言辞便捷、即兴调谑
16、为特色,缘事而发,或讽谏,或娱人。宋元时期,说唱伎艺繁荣,口头剧本由此形成。元代是我国戏剧史上首次大量产生书面剧本的时代,以剧本、剧作家为中心的戏剧体制开始形成。实际上,元代伶人不只是被动接受剧作家的文学剧本,他们广泛参与了剧目的舞台创作。明清传奇史背后,亦潜藏着一部深厚的口头创作史。 琵琶记等演出本为考察当时的舞台实貌提供了重要线索。此类文本清晰表明,伶人在舞台上依托文学剧本,即兴穿插、增添、改换或删减宾白科诨,插演各类戏耍杂艺。戏剧套语是演员编创口头文本的重要手段。所谓戏剧套语,是指在不同剧目中反复使用的程式化的戏词。其源头可以追溯至古代的俗赋,它以说唱的形式进入戏剧,演化为戏剧表演的一种
17、手段;体现在书面文本上,则以寄生文体的形式存在于戏文、传奇作品中。后代戏剧套语是世代累积、集体创作的结果。除了艺人的原创,或源自师徒间的口传心授,或采集于历代的诗词、小说和兄弟剧种,或来自民间说唱、民歌民谣、民间俗语。套语一般为韵文,体裁形式多样,包含赋、诗、词、联、格言谚语、民歌民谣等多种文体样式。最常见的是“赋”体套词,艺术手法多样,托物起兴与铺陈夸饰最能体现中国戏剧的民族风貌。念白与唱词是口头剧本编创的核心和重点。念白有许多公式化语句,最典型的如“引”“诗”等,它们各有其定制和应用规则,艺人熟练掌握这些规则,即可独自编词。同样,唱词亦并非全由演员自己原创,他们有许多现成的词句可以套用,也
18、有现成的手法可以借鉴。口头文本的编剧者很少事先设计舞台动作、舞台效果,一切由艺人根据剧情的需要和戏曲固有的套路来表演。戏曲艺人经过长期的舞台实践,建立了一系列表演上的动作规范,创设了丰富的表演程式,这些程式为口头剧本提供了丰富的艺术语汇。口头剧本保存了中国戏剧古老的艺术形态,是传统戏曲最具民族特色的演剧方式,目前全国仍有数十个剧种依然采取即兴演剧的方式。口头剧本不仅仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,丰富了戏剧史,更是我国戏剧发展的主渠道。( 有删改)15. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)( )A. 口头剧本以口头作为传播媒介,始现于先秦,形成于宋元,贯穿于古今。B.
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