苏教版高中数学必修四课件:1.2.1 第1课时 任意角的三角函数
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1、第1课时 任意角的三角函数,第1章 1.2.1 任意角的三角函数,学习目标 1.通过借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数定义,了解三角函数是以实数为自变量的函数. 2.借助任意角三角函数的定义理解并掌握正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 任意角的三角函数,角的正弦、余弦、正切分别等于什么?,答案,使锐角的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,在终边上任取一点P,作PMx轴于M,设P(x,y),|OP|r.,思考2,对确定的锐角,sin ,cos ,tan 的值是 否随P点在终边上的位置的改变而改变?,答案 不会.因
2、为三角函数值是比值,其大小 与点P(x,y)在终边上的位置无关,只与角的终边位置有关,即三角函数值的大小只与角有关.,思考3,在思考1中,当取|OP|1时,sin ,cos ,tan 的值怎样表示?,答案 sin y,cos x,tan .,答案,任意角的三角函数的定义,梳理,思考,知识点二 正弦、余弦、正切函数值在各象限的符号,根据三角函数的定义,你能判断正弦、余弦、正切函数的值在各象限的符号吗?,答案 由三角函数定义,可以判断三角函数值的符号.,答案,三角函数值的符号,如图所示.口诀:“一 ,二 ,三 ,四 ”.,梳理,全正,正弦,正切,余弦,题型探究,命题角度1 已知角终边上一点坐标求三
3、角函数值例1 已知终边上一点P(x,3)(x0),且cos x,求sin ,tan .,类型一 三角函数定义的应用,解答,x0,x1. 当x1时,P(1,3),,当x1时,P(1,3),,(1)已知角终边上任意一点的坐标求三角函数值的方法: 先利用直线与单位圆相交,求出交点坐标,然后再利用正、余弦函数的定义求出相应地三角函数值. 在的终边上任选一点P(x,y),设P到原点的距离为r(r0),则sin ,cos .当已知的终边上一点求的三角函数值时,用该方法更方便. (2)当角的终边上点的坐标以参数形式给出时,要根据问题的实际情况对参数进行分类讨论.,反思与感悟,跟踪训练1 已知角的终边过点P(
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