北师大版高中数学必修二课件:2.3.3 空间两点间的距离公式
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1、3.3 空间两点间的距离公式,第二章 3 空间直角坐标系,学习目标 1.了解由特殊到一般推导空间两点间的距离公式的过程. 2.会应用空间两点的距离公式求空间中两点间的距离.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点 空间两点间的距离公式,思考 如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,若长方体的长、宽、高分别为a,b,c,则其对角线AC1的长等于多少?,梳理 两点间的距离公式 (1)在空间直角坐标系中,任意一点P(x,y,z)与原点间的距离|OP|,题型探究,例1 已知在长方体ABCDA1B1C1D1中,ABBC2,D1D3,点M是B1C1的中点,点N是AB的中点.以D为坐标原
2、点,建立如图所示的空间直角坐标系. (1)写出点D,N,M的坐标;,类型一 求空间两点间的距离,解答,解 D(0,0,0),N(2,1,0),M(1,2,3).,(2)求线段MD,MN的长度.,解答,反思与感悟 求空间两点间的距离的步骤 (1)求空间两点间的距离时,一般使用空间两点间的距离公式,应用公式的关键在于建立适当的坐标系,确定两点的坐标. (2)确定点的坐标的方法视具体题目而定,一般说来,要转化到平面中求解,有时也利用几何图形的特征,结合平面直角坐标系的知识确定.,跟踪训练1 如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,|C1C|CB|CA|2,ACCB,D,E分别是棱AB,B1C1的中
3、点,F是AC的中点,求DE,EF的长度.,解答,解 以点C为坐标原点,CA,CB,CC1所在直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系. |C1C|CB|CA|2, C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C1(0,0,2),B1(0,2,2), 由中点坐标公式,可得 D(1,1,0),E(0,1,2),F(1,0,0),,类型二 求空间点的坐标,例2 已知点A(4,5,6),B(5,0,10),在z轴上有一点P,使|PA|PB|,则点P的坐标为_.,解析 设P(0,0,z),由|PA|PB|,得,解得z6. 点P的坐标为(0,0,6).,(0,0,6),答案,解析,引
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