人教B版高中数学必修一课件:2.1.1 第1课时 变量与函数的概念
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1、2.1 函 数 2.1.1 函 数 第1课时 变量与函数的概念,学习目标 1.理解函数的概念,了解构成函数的三要素. 2.能正确使用区间表示数集. 3.会求一些简单函数的定义域、函数值.,1,预习导学 挑战自我,点点落实,2,课堂讲义 重点难点,个个击破,3,当堂检测 当堂训练,体验成功,知识链接 1.在初中,学习过正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数等,它们的表达形式分别为 , , . 2.反比例函数y (k0)在x0时 .,无意义,ykx(k0),yaxb(a0),yax2bxc(a0),预习导引 1.函数 (1)函数的定义:设集合A是一个非空的数集,对A中的 ,按照确定的法则f,都
2、有 与它对应,则这种对应关系叫做集合A上的一个函数.记作 . (2)函数的定义域:在函数yf(x),xA中, 叫做自变量, _取值的范围(数集A)叫做这个函数的定义域. (3)函数的值域:所有函数值构成的集合 叫做这个函数的值域.,y|yf(x),xA,任意数x,唯一确定的数y,yf(x),xA,x,自变量,2.区间 设a,bR,且ab.,a,b,(a,b),3.无穷区间的表示,要点一 函数概念的应用 例1 设Mx|0x2,Ny|0y2,给出下列四个图形,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个,解析,答案 B,规律方法 1.判断一个对应关系是不是函
3、数关系的方法:(1)A,B必须都是非空数集;(2)A中任意一个数在B中必须有并且是唯一的实数和它对应. 注意:A中元素无剩余,B中元素允许有剩余. 2.函数的定义中“任意一个x”与“有唯一确定的y”说明函数中两变量x,y的对应关系是“一对一”或者是“多对一”而不能是“一对多”.,跟踪演练1 下列对应或关系式中是A到B的函数的是( ) A.AR,BR,x2y21 B.A1,2,3,4,B0,1,对应关系如图:,对于B项,符合函数的定义. 对于C项,2A,但在集合B中找不到与之相对应的数,故不符合. 对于D项,1A,但在集合B中找不到与之相对应的数,故不符合. 答案 B,要点二 求函数的定义域 例
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