人教B版高中数学必修一课件:2.3 函数的应用(Ⅰ)
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1、2.3 函数的应用(),学习目标 1.明确一次函数、二次函数、分段函数可作为数学模型解有关应用题. 2.初步掌握数学建模的方法. 3.通过数学建模的应用,培养应用意识.,1,预习导学 挑战自我,点点落实,2,课堂讲义 重点难点,个个击破,3,当堂检测 当堂训练,体验成功,预习导引 常见函数模型,要点一 一次函数模型 例1 大气中的温度随着高度的上升而降低,根据实测的结果上升到12 km为止,温度的降低大体上与升高的距离成正比,在12 km以上温度一定,保持在55 . (1)当地球表面大气的温度是a 时,在x km的上空为y ,求0x12时,a,x,y间的函数关系式; 解 由题意知yakx(0x
2、12,k0), 即yakx.,当x12时,y55,55a12k,,(2)当地球表面大气的温度是29 时,3 km上空的温度是多少?,即当地球表面大气的温度是29 时,3 km上空的温度是8 .,跟踪演练1 如图所示,这是某电信局规定的打长途电话所需要付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系图象,根据图象填空:,(1)通话2分钟,需要付电话费_元; 解析 由图象可知,当t3时,电话费都是3.6元. (2)通话5分钟,需要付电话费_元; 解析 由图象可知,当t5时,y6,需付电话费6元.,3.6,6,(3)如果t3,则电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系式为_. 解析 当t
3、3时,y关于x的图象是一条直线,且经过(3,3.6)和(5,6)两点,故设函数关系式为yktb,,故y关于t的函数关系式为y1.2t(t3).,y1.2t(t3),要点二 二次函数模型 例2 某公司通过报纸和电视两种方式做销售某种商品的广告,根据统计资料,销售收入R(万元)与报纸广告费用x1(万元)及电视广告费用x2(万元)之间的关系有如下经验公式:,(1)若提供的广告费用共为5万元,求最优广告策略;(即收益最大的策略,其中收益销售收入广告费用),解 广告费共5万元,设报纸广告费用x万元,则电视广告费用5x万元,利润为w万元. R2x2(5x)213x11(5x)28(0x5) 3x212x2
4、(0x5). 当x2万元时,Rmax14万元, 此时电视广告费用为3万元. w1459(万元). 即报纸广告费2万元,电视广告费3万元.,(2)在广告费用不限的情况下,求最优广告策略(其中x1,x2N). 解 广告费用不限, R(x)f(x)g(x)28,,x1,x2N, f(x)maxf(3)21, g(x)maxf(5)f(6)30.,欲使最大,所以g(x)取最大值时x25, 此时213028815. 即报纸广告费用为3万元,电视广告费用为5万元时为最优广告策略. 规律方法 在函数模型中,二次函数模型占有重要的地位,因为根据实际问题建立函数解析式后,可利用配方法、判别式法、换元法、函数的单
5、调性等来求函数的最值,从而解决实际问题中的最大、最小等问题.,跟踪演练2 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分)之间满足函数关系式y0.1x22.6x43 (0x30),y值越大,表示接受能力越强. (1)x在什么范围内,学生的接受能力逐步增强?x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低? 解 y0.1x22.6x43 0.1(x13)259.9. 所以,当0x13时,学生的接受能力逐步增强; 当13x30时,学生的接受能力逐步下降.,(2)第10分钟时,学生的接受能力是多少? 解 当x10时,y0.1(1013)259.959. 即第10分钟时,学生的接受能力为5
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