2019年山东省潍坊市高密市中考物理模拟试卷(四)含答案解析
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1、第 1 页,共 11 页2019 年山东省潍坊市高密市中考物理模拟试卷(四)一、单选题(本大题共 11 小题,共 33.0 分)1. 如图是“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯。下列解释合理的是( )A. 小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能B. 照明灯是将电能转化为热能C. 光电池板是将光能转化为电能D. 蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能2. 市政府为了创建“全国文明城市”全面推进文明城市建设,采取了一系列措施,对下列措施的解释错误的是( )A. 增加城市水面面积-可以调节气温 B. 城市种植花草树木-可以减弱噪声C. 城区禁止机
2、动车鸣笛- 可以消除噪声 D. 倡导 “无车日”-可以缓解“温室效应”3. 甲、乙两盏白炽灯并联在电路中,两灯都正常发光,且甲灯比乙灯亮,则下列说法错误的是( )A. 甲灯两端的电压比乙灯的大 B. 甲灯的电阻比乙灯的小C. 通过甲灯的电流比乙灯的大 D. 相同时间内,甲灯消耗的电能比乙灯多4. 2012 年 12 月 13 日,“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过,按照从左到右的次序,探测器上的照相机先后拍摄了一组照片(镜头的焦距不变)对此过程,下列说法中正确的是( )A. 小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变小B. 小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变大C
3、. 小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变小D. 小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变大5. 下列关于凸透镜应用的说法中,正确的是( )A. 透过放大镜看到的是物体的正立、放大的实像B. 使用投影仪时,通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的实像C. 放电影时,屏幕上所成的是物体的正立、放大的虚像D. 照相时,底片上成的是物体的正立、缩小的实像6. 如图所示,小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放,然后在粗糙程度不同的水平面上运动,探究“运动和力的关系”。关于这一实验,下面叙述中错误的是( )A. 在同一高度静止释放小车是为了保证小车在水平面上开始运动时惯性相同B.
4、小车的轮子起到减小摩擦的作用C. 小车下滑过程中重力势能转化为动能D. 小车滑下斜面后,由于惯性在水平面上还能滑行一段距离7. 一个鸡蛋从餐桌上掉到地上一般会破碎,但有时也会不破碎。老师要求同学们通过讨论对这一现象的分析,发现并提出一个科学问题,同学们提出的以下四个问题中,通过探究最能揭示这一现象物理本质的是( )A. 鸡蛋落地后在什么情况下会破碎?B. 鸡蛋落地后是否破碎与哪些因素有关?C. 物体落地后受到地面向上的压力大小与哪些因素有关?D. 鸡蛋落地后破碎还是不破碎的原因是什么?8. 如图所示是自行车零部件的照片,这些零部件中主要为了减小摩擦的是( )A. 车轮处装有滚珠轴承 B. 轮胎
5、上印有花纹C. 刹车皮采用橡胶材料 D. 脚蹬表面凸凹不平9. 如图所示,电源电压保持不变,小灯泡 L 标有“6V 3W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响。闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 移动到中点时,小灯泡正常发光,电压表示数为 4V,当滑片 P 移到最大阻值时,灯 L 与滑动变阻器此时的电功率之比为( )A. 4:3 B. 3:4 C. 3:2 D. 2:310. 灯泡用久了玻璃壳会发黑,这是由于( )A. 灯丝上的少量钨遇热熔解,变冷后凝固 B. 灯丝蒸发和凝固形成的C. 灯丝的汽化和凝华形成的 D. 灯丝的升华和凝华形成的11. 把一根电阻为 24的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环,
6、并以如图所示的方式接入电路,则该圆环在电路中的阻值为( )第 2 页,共 11 页A. B. C. D. 10 20 6 4.5二、多选题(本大题共 6 小题,共 18.0 分)12. 某同学取了 2050mI 以的水,放入烧杯里加热,进行观察水的沸腾实验(如图),下列说法正确的是( )A. 甲一定是刚刚受热时的情形 B. 乙一定是刚刚受热时的情形C. 甲一定是沸腾时的情形 D. 乙一定是沸腾时的情形13. 航空母舰向来是一个国家综合国力和军事实力的重要象征。2017 年 4 月 26 日,中国第一艘自主设计建造的航空母舰“山东舰”顺利出坞下水。航母的主要功能是搭载舰载机,舰载机着舰时,采用阻
7、拦索阻拦。舰载机的尾钩勾住阻拦索后,舰载机就会在 2 至 3 秒内停止运动。则下列说法中正确的是( )A. 舰载机起飞过程中运动状态发生变化 B. 舰载机着舰向前滑行时,只受摩擦力作用C. 舰载机被阻拦索勾住后速度先增大后减小 D. 舰载机起飞后,航母所受浮力减小14. 下列有关力的说法正确的是( )A. 不接触的物体之间一定没有力的作用B. 相互接触的物体之间一定存在弹力C. 地球附近的所有物体都受到重力作用D. 同桌的两个同学之间一定存在万有引力作用15. 晓亮同学为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示。则下列说法中正确的是( )A.
8、 利用电磁铁吸引大头针数目的多少,来显示它磁性的强弱B. 要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向左滑动C. 图中两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系D. 该实验可探究电磁铁的磁性强弱与匝数的关系16. 将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡 L1 和 L2 串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则( )A. 电源电压为 12V 时,两只灯泡均能正常发光B. 两个灯泡发光时,灯泡 比灯泡 亮一些2 1C. 灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为 0.5D. 灯泡 正常发光时,灯泡 的实际功率是1 2 1.517. 某同学发现在家使用电热水壶时,同房间的电灯会变暗。他
9、的分析如图,设 R 为家庭电路干路的等效电阻,电源电压恒为 220V,则闭合开关 S 后,说法正确的是( )A. 灯两端实际电压变大 B. R 两端的电压变大C. 灯两端实际电压变小 D. 整个电路的总功率变大三、填空题(本大题共 1 小题,共 3.0 分)18. 在家庭电路中,通常用_(以下简称)判断火线和零线,用_(以下简称)测量电路中消耗的电能。(1)将家中电灯开关断开,小红用分别检测开关的两个接线柱,氖管一次发光,一次不发光。据此,小红_(能/不能)确定该开关接在火线上。(2)小红关闭家中其他用电器,仅让电冰箱工作。小红家的示数和电冰箱铭牌分别如图甲、乙所示,则仅此电冰箱正常工作八天,
10、的示数变为_。若仅将额定功率为 1000W 的电饭锅接入电路正常工作 1h,小明家的表盘将转_圈。四、计算题(本大题共 1 小题,共 3.0 分)19. 如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态。(1)该杠杆为_(选“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。(2)撤去 FA,在 B 点施加力 FB,硬杆仍可保持水平静止状态,若 FB大小等于 FA,则 FB的力臂LB_LA(选填 “”、“”、“= ”)。五、综合题(本大题共 1 小题,共 3.0 分)20. 电源电压为 220 伏,若使标有“220V 800W”的用电器能在 110V 至 220V 的电压下工作(用电器的电阻值恒定),求:(1)要使用
11、电器达到使用要求,电路中应连接一个什么样的电器?怎样连接?(2)这个电器消耗的最大功率是多少?六、实验探究题(本大题共 4 小题,共 12.0 分)第 3 页,共 11 页21. 小刚在实验室做“观察水的沸腾现象”实验。表一(1)表一是小刚记录的实验数据,由表中数据可知,水的沸点为_。时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/ 50 57 64 71 78 85 91 96 98 98 98表二物质 凝固点/ 沸点/水银 -39 357酒精 -117 78(2)此次实验中水的沸点低于 100的原因可能是_。(3)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银,有的是酒精。在标准大气压
12、下,水银和酒精的凝固点和沸点如表二所示。在做“观察水的沸腾现象”实验时,应选用_温度计。(选填“水银”或“酒精”)22. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。(1)如图 1 所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距 f=_cm。(2)如图 2 所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的烛焰像?为什么?答:_、_(3)如图 3 所示,烛焰能在光屏上形成清晰的像,此像是_、_的实像。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置_(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。(4)在图 3 中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左
13、移动 5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向_(选填“左”或“右”)移动。23. 在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为 6V,小灯泡的额定电压为 2.5V,正常发光时灯丝电阻约为 10,所用滑动变阻器的最大阻值 40。(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是_(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为 2V,要使灯泡 L 正常发光应向_(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察电压表示数,直到灯泡正常发
14、光。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙示数,则小灯泡的额定功率是_W。24. 小明同学做“测滑轮组机械效率”的实验,装置图如图所示。小明用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据记录表中。序号钩码重G/N钩码提升的高度 h/cm弹簧测力计的示数 F/N弹簧测力计移动的距离s/cm 2 5 0.6 25 4 8 1.1(1)分析表中表据,用笔画线代替细绳,在图中组装滑轮组。(2)将合适的数据,填写在表格的空格处。(3)两次实验测得滑轮组的机械效率为_和_。(4)若将重为 3N 的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中信息可以判断,滑轮组的机械效率应在_至_的范围内。第 4 页,共 11 页答案和解析1.【答
15、案】C【解析】解:这种新能源的路灯,“肩扛”太阳能电池板也可以把太阳能转化为电能;“头顶” 的小风扇可以把风能转化为电能,这样只要有风, 这种路灯也可以发电,填 补了一点阴天和晚上不能发电的空白,有利于路灯晚上照明使用;蓄电池在夜晚放电时,将化学能转化为电能;同时照明灯消耗电能而发光,即是将电能转化为光能,所以明确 “风光互补”景观节能灯的各部分功能后,即可得知 C 选项正确。 故选:C 。自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源,现在科学家都在设计装置利用它们的能量; 风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动,把风能转化为电能; 太阳能电池可以把太阳能转化为电能。风能和太阳能都是清洁能源,且能量取之
16、不尽用之不竭,能够巧妙的设计利用是关键。2.【答案】C【解析】解: A、增加城市河流面积,可以让周围的气温变化不大,起到恒温的作用,这正是对水的比热容大的特点的利用,故 A 正确; B、城市种植花草树木,可以使噪声在传播过程中减弱,故 B 正确; C、城区禁止机动车鸣笛属于在声源 处减弱噪声,不能消除噪声,故 C 错误; D、机动车 在行 驶时会排放出二氧化碳等有害气体,“无车日” ,减少了机动车的行驶,减缓“温室效应”,故 D 正确。 故选:C 。(1)增加城市河流面积,据水的比热容大的特点可以,降低夏季市内气温; (2)减弱噪声的途径有:从声源处减弱;从传播过程中减弱;从人耳处减弱; (3
17、)“温室效应 ”就是由空气中的二氧化碳含量 过高引起的,机动车排放的尾气中就含有大量的二氧化碳气体。此题考查的是文明建设的措施,这是当今世界的主题,也是中考的热点。3.【答案】A【解析】解:A、甲、乙两灯并 联在电路中,甲灯与乙灯两端的电压相等,故 A 错。B、并联在照明电路里甲灯比乙灯,加在两灯之 间的 电压相同,甲灯的功率比乙灯大,根据公式R= 知,甲灯的电阻要比乙灯的电阻小,故 B 正确;C、加在两灯之间的电压相同,甲灯的功率比乙灯大,根据公式 I= 知通过甲灯的电流比乙灯的大,故 C 正确。D、甲灯比乙灯亮,所以甲灯的功率比乙灯大,根据公式 W=Pt 可知,甲、乙两灯并联在照明电路里,
18、但通电时间相同,故甲灯消耗的电能比乙灯多,故 D 正确;本题选错误的,故选 A。(1)根据并联电路的电压特点可判断两灯两端电压的大小。(2)根据公式 R= 判断两灯电阻的大小。(3)根据公式 I= 判断两灯中电流的大小。(4)根据公式 E=W=Pt 判断两灯消耗的电能多少。本题考查了电功、电功率的计算公式以及并联电路电压的规律,解题时注意各公式的灵活应用。4.【答案】C【解析】解:探测器上的镜头相当于一个照相机,照相机成实像,凸透镜成实像时,物距 变大,像距变小,像变小。如图,像逐渐变小,说明小行星和探测器的距离逐 渐变大,镜头和像的距离逐渐变小。 故选:C 。第 5 页,共 11 页凸透镜成
19、实像时,物距变大,像距变小,像变小。凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小, 这条结论在凸透镜成像习题中有广泛的应用。5.【答案】B【解析】解: A、放大 镜是根据凸透 镜成正立、放大的虚像工作的,故 A 错误。 BC、电 影放映机和投影 仪 的原理相同,都是根据凸透 镜成倒立、放大的实像工作的。故 B 正确,C 错误 。 D、照相机是根据凸透镜成倒立、缩小的实像工作的。故 D 错误。 故选:B 。根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断: u2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机。 2fu f,成倒立、放大的 实像, 应用于幻灯机。 uf,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。凸透镜成像的三种
20、情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握。6.【答案】A【解析】解:A、 实验中要求从同一点滑下,是为了保证小车到达水平面时有相同的速度。故 A 不正确。 B、滚动摩擦小于滑动摩擦,故 B 正确。 C、小车下滑过程中重力势 能转化为动能。故 C 正确。 D、小车 滑下斜面后,由于惯性在水平面上还能滑行一段距离。故 D 正确。 故选:A。(1)小车从斜面上滑下后,靠惯性前进的,阻力的作用使它最终停下来,因此,阻力的大小影响了它的运动距离。 (2)解决此题要知道在同样的压力下,物体滑动时所受的摩擦力远远大于滚动时所受到的摩擦力。 (3)惯性是物体保持原有运动状态不变的性质。本题是一道实
21、验题,该实验的目的是探究阻力对物体运动的影响,是学习牛顿第一定律的基础。同时也要理解惯性,重力势能和动能的转化,减小摩擦力的方法。7.【答案】C【解析】解:分析选项可知:ABD 答案是即使没有经过物理学习的人,根据生活中发现的问题,也能提出的问题,属于问题的表面现象,没有可探究的价 值,也不能揭示 现象的本质;而 C 答案是对生活现象的质疑中提炼出科学问题,这样的问题更具探究性、可操作性。 故选:C 。由题意可知,鸡蛋从餐桌上掉到地上有时不破碎,有时破碎, 结果不同,所以我们可以结合鸡蛋的情况和地面及高度的关系提出问题。此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况,提出问题是科学探
22、究过程的首个重要环节,也是物理科学研究中重要的一个环节。8.【答案】A【解析】解:A、 轴承内 滚珠是通过变 滑动为滚动来减小摩擦的,故本选项符合题意。 B、轮胎上印有花纹,它是通过增加接触面的粗糙程来增大摩擦的,故本选项不符合题意。 C、刹车皮采用橡胶材料。它是通过增加接触面的粗糙程来增大摩擦的,故本选项不符合题意。 D、脚蹬表面凸凹不平,它是通过增加接触面的粗糙程来增大摩擦的,故本选项不符合题意。 故选:A。(1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度。 (2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。在此题中,只需要将这四个实例与以上方法对
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