人教版高中化学选修四课件:2.3.3 温度、催化剂对化学平衡移动的影响
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1、第3课时 影响化学平衡移动的因素(二)温度、催化剂对化学平衡移动的影响,学习目标定位 1.通过温度对可逆反应速率的影响,理解并掌握温度影响化学平衡移动的规律。 2.了解催化剂影响化学反应速率的实质,并进一步探讨对化学平衡的影响,从而了解催化剂在化工生产中的应用。,一 温度对化学平衡移动的影响,达标检测 提升技能,二 催化剂对化学平衡的影响,内容索引,三 勒夏特列原理,一 温度对化学平衡移动的影响,1.按表中实验步骤要求完成实验,观察实验现象,填写下表:,新知导学,(红棕色),(无色),加深,变浅,加深,增大,逆反应,变浅,减小,正反应,2.已知反应:mA(g)nB(g)pC(g) mnp,当反
2、应达平衡后,若温度改变,其反应速率的变化曲线分别如下图所示:,(1)图表示的温度变化是 ,平衡移动方向是向 方向。 (2)图表示的温度变化是 ,平衡移动方向是向 方向。 (3)正反应是 热反应,逆反应是 热反应。,升高,逆反应,降低,正反应,放,吸,1.温度对v放、v吸的影响规律,升温,v放、v吸均增大,但v吸增大程度大;降温,v放、v吸均减小,但v吸减小程度大。 2.温度对化学平衡移动的影响规律 当其他条件不变时: 温度升高,平衡向 方向移动; 温度降低,平衡向 方向移动。,吸热反应,放热反应,1.反应A(g)3B(g)=2C(g) H0达平衡后,将反应体系的温度降低,下列叙述中正确的是 A
3、.正反应速率增大,逆反应速率减小,平衡向正反应方向移动 B.正反应速率减小,逆反应速率增大,平衡向逆反应方向移动 C.正反应速率和逆反应速率都减小,平衡向正反应方向移动 D.正反应速率和逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动,活学活用,降低温度,v正、v逆均减小,平衡向放热反应方向移动,即平衡正向移动。,答案,解析,2.对于N2(g)3H2(g)2NH3(g) H0,其中vt图像为,(1)反应 t1时刻改变的条件为_;t2时刻改变的条件为_。 (2)反应 t1时刻改变的条件为_;t2时刻改变的条件为_。,增大压强,降低温度,升高温度,减小压强,答案,解析,t1时刻反应速率增大,说明是升温或增大
4、压强,而t2时刻反应速率又减小,说明是降温或减小压强。,二 催化剂对化学平衡的影响,1.加入催化剂可以大大地加快反应速率,是因为它可以降低反应所需_,从而提高活化分子 ,从而增大反应速率,但是由于催化剂能够 地改变正、逆反应速率,因此它对化学平衡移动 影响。,新知导学,活化,能,百分数,同等程度,无,2.对于N23H22NH3反应,NH3的体积分数如图所示:,其中m表示 情况,n表示 情况。,使用催化剂,未使用催化剂,催化剂对化学平衡的影响,当其他条件不变时: 催化剂不能改变达到化学平衡状态时反应混合物的组成,但是使用催化剂能改变反应达到化学平衡所需的时间。,活学活用,3.一定温度下,可逆反应
5、aX(g)bY(g)=cZ(g)在一密闭容器内达到平衡后,t0时刻改变某一外界变化,化学反应速率(v)随时间(t)的变化如图所示。则下列说法正确的是,答案,解析,A.若abc,则t0时刻只能是增大了容器的压强 B.若abc,则t0时刻只能是加入了催化剂 C.若abc,则t0时刻只能是增大了容器的压强 D.若abc,则t0时刻只能是加入了催化剂,从图像可知,t0时刻改变条件后正、逆反应速率同等程度增大,但平衡不移动,若abc,则t0时刻可以是增大压强或使用催化剂;若abc,则t0时刻只能是使用催化剂,D项正确。,4.如图所示,表示反应N2(g)3H2(g)=2NH3(g) Hv正,改变的条件是升
6、温; t3时,v正v逆,改变的条件是使用催化剂; t4时,v正、v逆均减小且v逆v正,改变的条件是减小压强。,答案,解析,升高温度,使用催化剂,减小压强,三 勒夏特列原理,1.向一密闭容器中通入1 mol N2、3 mol H2发生反应:N2(g)3H2(g)=2NH3(g) H0,一段时间后达到平衡,当改变下列条件后,请填写下列内容: (1)若增大N2的浓度,平衡移动的方向是 ;达新平衡时,氮气的浓度与改变时相比较,其变化是 。但平衡时的浓度 原平衡时的浓度。 (2)若升高温度,平衡移动的方向是 ;达新平衡时的温度与改变时相比较,其变化是 。但平衡时的温度 原平衡时的温度。,新知导学,向右移
7、动,减小,大于,向左移动,降低,高于,(3)若增大压强,平衡移动的方向是 ;达新平衡时的压强与改变时相比较,其变化是 。但平衡时的压强 原平衡时的压强。 2.根据以上分析,得知如果改变影响平衡的条件之一,平衡将向着能够这种改变的方向移动。该结论就是勒夏特列原理。,向右移动,减小,大于,减弱,1.勒夏特列原理的适用范围 化学反应平衡等所有的动态平衡,只能解释平衡移动造成的结果或现象。 2.对“减弱这种改变”的正确理解 (1)定性角度:用于判断平衡移动的方向。 (2)定量角度:“减弱”不等于“消除”,更不是“扭转”。,活学活用,5.下列不能用勒夏特列原理解释的事实是 A.红棕色的NO2加压后颜色先
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- 人教版 高中化学 选修 课件 2.3
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