教科版科学六年级下学期期中检测卷（一）含答案

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1、教科版科学六年级下学期期中检测卷一、填空题。1.我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从_开始它们的新生命的。2.种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和等多项工作。3.种子萌发先长_，再长茎和叶，植物的根总是向_生长。4.多数植物能自己制造养料，这些养料是由植物绿色的叶依靠_提供的能量，利用_和水制成的。5.植物的茎能从下向上将根吸收的_和_运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的_运输到植物体的各个部分。6.蚕的生命是从_开始的，一个蚕卵就是一个_7.如图所示，蚕的一生经历了_、幼虫、_成虫四种形态。 8.蚕的一生经历了出生、_、繁殖和_四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。9.

2、蝴蝶幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫做_。10.凤仙花长出花蕾之后，生长速度变_，这是因为_生产的养料都供给了植物的_器官。二、判断题。1.像风仙花这样寿命只有一年的植物，叫一年生植物。 ( )2.“一年之计在于春 ”，所以只有春天才是播种的好季节。 ( ) 3.蘑菇和风仙花都是喜欢阳光的植物。( )4.所有植物的身体都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。 ( )5.植物的茎有支撑植物的作用。 ( ) 6.绿叶制造养料，需要阳光提供能量。( ) 7.植物一般是先开花，后结果。 ( )8.所有的动物生命周期都是一样的。( ) 9.用刚洗干净的桑叶喂蚕更好。

3、( ) 10.鸡、鸭、鹅、蜜蜂、青蛙都是从卵孵化而来的。 ( ) 三、选择题。1.凤仙花的生长发育需要( )。A.阳光、土壤 B.阳光、土壤、适宜的水分和温度等C.阳光、土壤、适宜的水分2.剥离凤仙花种子的种皮不容易，常采用的方法是( )。A.浸泡种子B.用刀把种皮剥开C.把种子放到锅里煮3.植物的叶可以依靠阳光制造养料，这种作用叫做( )。A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用4.绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期，正确的顺序是( )。A.种子萌发、幼苗生长、发育、开花结果B.发芽、生长、发育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生长、死亡5.关于风仙花的生长过程，正确的表述是( )。A.种子萌

4、发会先发育出根 B.茎不会长高C.先结果，再开花6.凤仙花各个组成部分可以分为( )。A.根、茎、叶、花、果实、种子 B.根、茎、叶、花、果实C.根、茎、叶、花、7.蚕的生命是从( )开始的。A.幼虫B.卵C.蚕蛾8.蚕一生一共要蜕( )次皮。A.4B.6C.29.蚕蛾的身体可以分为( )。 A.头、胸、腹B.头、胸、腹、足C.头、腹、足10.成年人一般有( )颗恒牙。 A.20B.28 32C. 36四、连线题。1.将下面的植物名称与它们茎的种类连线。2.将下列动物按是否变态连线。 五、简答题。1.比较图 1 和图 2 的不同，并说明其中的道理。图 1 图 22.你知道影响蚕生命变化的因素有

5、哪些吗?六、排序题。1.将证明“植物的茎具有运输水分的作用” 的实验过程按正确的顺序进行排列。(_)取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯。(_)观察芹菜的变化。(_)将芹菜放入烧杯中。(_)几分钟后，将芹菜的茎横切开，观察它的横切面。2.将下面凤仙花的图片按生长顺序排列，写上序号。七、实验题。证明水分是怎样被运输的。 实验器材：一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水、小刀。实验方法：将芹菜放人装有红色水的烧杯中。观察芹菜的变化。几分钟后，将芹菜的茎横切开，观察它的横切面。发现现象：_。实验结果：_。参考答案一、填空题。 1.种子 2.记录 3.根；下 4.太阳；二氧化碳 5.水分；矿物质；养料 6.蚕卵

6、；生命 7.卵；蛹 8.生长发育；死亡 9.变态发育 10.慢；绿叶；繁殖 二、判断题。 1.正确 2.错误 3.错误 4.错误 5.正确 6.正确 7.正确 8.错误 9.错误 10.正确 三、选择题。 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. A 7. B 8. B 9. A 10. B 四、连线题。 1. 2. 五、简答题。 1.解：图 1 中的老鼠在密闭的空间内因为缺氧窒息而死；图 2 中的密闭空间内有植物，植物可以通过光合作用释放氧气，因此老鼠可以存活。 2 解：影响蚕生命变化的因素有很多，如食物、疾病、温度、湿度等。 六、排序题。 1.； 2.、 七、实验题。 芹菜的横切面上有许多红色的圆点；植物的茎具有运输水分的作用