2019高考生物考前限时提分练考前5天单选高频10:生态系统和环境保护(含解析)
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1、生态系统和环境保护抢分必背1.食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动的渠道。食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。2.生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。3.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。4.生态系统的物质循环具有全球性和反复利用的特点。物质循环中最活跃的成分是消费者。5.生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。生命
2、活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;信息还能够调节生物的关系,以维持生态系统的稳定。6.生态系统的功能包括:能量流动生态系统的动力;物质循环生态系统的基础;信息传递决定能量流动和物质循环的方向和状态。7.抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。8.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。9.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。抢分关键1.关注生产者、消费者易混点(1)生产者并不都是绿色植物,如
3、原核生物蓝藻。(2)植物并不都是生产者,如菟丝子是消费者。(3)动物并不都是消费者,如蚯蚓是分解者。2.细菌分解者(1)细菌并不都是分解者,如硝化细菌是生产者。(2)分解者并不全是微生物,如蚯蚓是分解者。3.记住能量流动的“432”(1)4 个去向:呼吸作用消耗以热能形式散失;流入下一营养级;流入分解者;暂时未被利用。(2)3 个关系式摄入量=同化量+粪便量。同化量=用于生长、发育和繁殖的能量+呼吸消耗量。用于生长、发育和繁殖的能量=分解者分解利用量+下一营养级同化量=同化量-呼吸消耗量。(3)2 个特点:单向流动、逐级递减。4.物质循环中 4 种成分的判断技巧(1)看双向箭头:确定“非生物的
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