2019年上海市长宁区高级中学中考物理一模试卷(含答案解析)
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1、2019 年上海市长宁区高级中学中考物理一模试卷一选择题(共 10 小题,满分 20 分,每小题 2 分)1上海地区家用电冰箱的额定电压为( )A1.5 伏 B24 伏 C220 伏 D380 伏2如图所示的实例中,属于增大压强的是( )A 在铁轨下面铺枕木B 破窗锤的敲击端做成锥状C 书包背带做得较宽D 大型载重车有很多车轮3如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象,以下分析正确的是( )A同种物质的质量跟体积的比值是不同的B甲物质的质量跟体积的比值是 0.5g/m3C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大D甲物质的质量跟体积的比值大于水的密度4在下述应用中,没有利用大气压的是
2、( )A塑料挂衣钩吸在玻璃上B用塑料管把汽水从瓶中吸进嘴里C用胶水把邮票贴在信封上D打针前把药液吸进针管里5下列各组物理量单位中,表达电功单位的是( )A瓦、度 B瓦、干瓦时C千瓦时、焦耳 D焦耳/秒、度6以下有关电阻的观点中,错误的是( )A不同的导体,电阻一般不同B导体被加热后,电阻一般会随温度升高而增大C导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度D一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小7“控制变量法”是初中常见研究方法。下列教材中的探究实验,不需要控制“电流一定”的是( )A探究电功与电压的关系B探究通电导体产生的热量与电阻的关系C探究导体电阻与长度的关系D探究电磁
3、铁磁性强弱与线圈匝数的关系8三只完全相同的瓶子,里面分别盛有质量相同的硫酸、水和酒精,用塞子将三只瓶子封好,如图所示,则可判定( 硫酸 1.8l0 3kg/m3, 酒精 0.8l0 3kg/m3, 水 1l0 3kg/m3)( )A甲是酒精,乙是水,丙是硫酸B甲是酒精,乙是硫酸,丙是水C甲是水,乙是酒精,丙是硫酸D甲是硫酸,乙是水,丙是酒精9小华用光敏电阻设计了一种烟雾报警装置,其简化电路如图所示,电源电压保持不变。光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变,照射光越强,光敏电阻阻值越小。当电流表示数减小到某一值时,装置报警。开关 S 闭合后,当有烟雾遮挡射向 R 的激光时,下列说法正确的是( )A电
4、流表的示数增大B电压表的示数变小C若增大 R0 的阻值,烟雾报警浓度降低DR 消耗的电功率不变10一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图 A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是 pA、F A 和 pB、F B,则( )Ap Ap B FAF B Bp Ap B FAF BCp Ap B FAF B Dp Ap B FAF B二填空题(共 7 小题,满分 24 分)111kWh 的电能可以使“220V 40W”的电灯正常工作 h。12著名的 实验证明了大气压强是很大的,测量大气压强的仪器是 ,教学楼顶层大气压比地面大气压 (选填“高”或“低”)。13
5、一金属圆柱体重力为 G,用弹簧测力计吊着将其三分之一浸入水中,这时测力计的示数为 10牛,当圆柱体逐渐浸入水中时,圆柱体受到的浮力 (选填“变大”、“变小”、“不变”),当圆柱体完全浸没时,测力计示数恰好为 0 牛(且塑料块尚未接触容器底部),则圆柱体的重力 G 为 牛,此时圆柱体上下表面压力差为 牛。14如图所示,水平桌上放置两个底面积不同(S 甲 S 乙 ),高度相同,质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙,分别盛满质量相等的水和酒精,此时,甲和乙两容器对桌面的压强关系为p 甲 p 乙 ,现将两个完全相同、密度为 的实心物体分别放入水和酒精中( 酒精 水 ),待它们静止后,两物体在液体中受
6、到的浮力关系为 F 水 F 酒精 ,甲和乙两容器对桌面的压力关系为 F 甲 F 乙 (均选填“”“”或“”)。15在 10 秒钟内通过某导体横截面的电荷量为 5 库,通过它的电流为 安,若该导体的电阻为 6 欧,则此时导体两端的电压为 伏。当该导体与 4 欧的电阻串联连接时,电路中的总电阻为 欧。16如图所示,开关闭合后,灯泡 L1、L 2 是 的(选填 “并联”或“串联”),电压表测量的是 两端的电压(选填“L 1”或“L 2”或“电源”)若开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是 (选填“L 1 断路”或“L1 短路 ”或“L 2 断路”或“L
7、2 短路”),排除故障后,读出电流表示数为 0.4A,则经过 L2的电流为 A。17如图所示的仪器 A 叫做 ,实验时可以通过观察两管中液面的 来判断橡皮膜 B所受的 大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材,那么,该实验装置可以探究 的关系。三作图题(共 3 小题,满分 9 分,每小题 3 分)18如图所示,重为 3 牛的小球漂浮在水面上,请用力的图示法作出小球所受的浮力 F 浮 。19在图所示的电路的 内,填上适当的电表符号,使开关 S 闭合时两灯均能发亮。20如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S,向右移动滑动变阻器的滑片 P,电流表示数变
8、小。四计算题(共 4 小题,满分 26 分)21质量为 6 千克,体积为 2103 米 3 的物块,求它的密度 。22如图所示电路,电源电压恒定,小灯泡上标有“6V 3.6W”字样,(灯丝电阻不变),R 1 为阻值 30的定值电阻,请计算:(1)小灯泡正常发光时的电阻是多少?(2)当 S1 断开,S 2,S 3 闭合时,小灯泡刚好正常发光,则电源电压是多少?(3)当 S1,S 2 断开,S 3 闭合时,电路中的电流是多少?(4)该电路的最大功率是多少?23(9 分)如图所示,薄壁圆柱形甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上。甲足够高、底面积为 3S,其内盛有体积为 3103 米的水;乙的底面积为 S,
9、所受重力为 G。求甲中水的质量。求乙对水平地面的压强 P 乙 。现沿水平方向在圆柱体乙上截去一定的厚度,并将截去部分放入甲的水中,乙剩余部分的高度与容器 A 中水的深度之比为 h 乙 :h 水 为 3:2,且乙剩余部分对水平地面的压力等于水对甲底部的压力,求乙的密度 乙 。24(9 分)如图甲所示,某工厂要研发一种新型材料,要求对该材料的承受的撞击力进行测试。在测试时将材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关 S,由静止自由释放重物,经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下滑落到撞击样品的这个过程中,电流表的示数随时间 t 变化的图象如图乙所示,压力传感器的电阻 R 随压力 F 变化的
10、图象如图丙所示。电源电压12V,定值电阻 R010求:(1)在重物下落的过程中,压力传感器的电阻是多少?(2)在撞击过程中,样品受到的最大撞击力是多少?(3)该重物的重力是多少?五实验探究题(共 4 小题,满分 21 分)25小明在练习使用弹簧测力计,如图所示。他将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。若此时将一个物体悬挂于挂钩上,静止后测力计的示数显示为 2N,则物体重 (选填“大于”“等于”或“小于”)2N。小明正确调整好测力计后,将某物悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力 G N。26小代学完电学后惊奇地发现,如图所示的电路图更换不同的元
11、件就可以进行不同的探究实验。(1)在元件处若接上未知定值电阻可以测定未知定值电阻的阻值,其实验原理是: 。(2)在元件处若接上小灯泡可以测定小灯泡的额定电功率,其实验原理是 。(3)将元件处接上定值电阻也可探究“电流大小与电压、电阻的关系”。小代在探究“电流大小与电阻的关系”时,他先用 5的定值电阻进行实验,闭合开关后移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为 A ;再将 5的定值电阻换成 10定值电阻进行实验,移动滑片直至电压表示数为 V ,并记录电流表的示数。27小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验:(1)小明设计了如图甲所示的电路图,并用电流表测
12、量 a、b、c 三处的电流,电流表示数如表1。表 1:Ia/A Ib/A Ic/A0.18 0.18 0.36表 2:Uab/V Ubc/V Uac/V2.5 4.5小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。小华认为他得出的结论是错误的,请你说说下一步怎么做,可以证明小明的观点是错误的: 。(2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验。测量完L1 两端的电压后,在测量 L2 两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的 b 接点不动,只断开 a 接点,并改接到 c 接点上,你认为小明的操作的错误之处是 。(3)图乙中,小明通过实验操作,测得 ab、ac
13、 间电压表示数如表 2,其中 bc 间电压如图丙所示,小华认为小明在测量 bc 间电压时的操作还有待改进,应该 。(4)小明按如图丁连接好电路,正确操作后,测得 a、b、c 三处的电流记 Ia、I b、I c,测得ab、bc、ac 两点间的电压为 Uab、U bc、U ac下列说法中正确的是 ;AI aI bI c BI a IbI c CI aI bI c DU abU bcU ac(5)在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了 ab 两端,闭合开关后, (选填“L 1”、“L 2”或“L 1 和 L2)能发光。28(9 分)如图(甲)所示是测量定值电阻 Rx 阻值的实验电路
14、,器材可以满足实验要求。(1)某同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P,发现电流表示数为 0,电压表有示数,则出现故障的原因可能是 。(2)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 4V 时,电流表的示数如图(乙)所示为 A,电阻 Rx 的阻值为 。(3)进行了多次实验,测出了 Rx 的阻值。(4)后来小明设计了另一种测量电阻的方案,电路如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为 R0,步骤如下:断开开关 S2,闭合开关 S、S 1,电压表示数为 U1;断开开关 S1,闭合开关 S、S 2,电压表示数为 U2,则电阻 Rx 的阻值表达式为 Rx 。2019 年上海市长宁区高级中学中
15、考物理一模试卷参考答案与试题解析一选择题(共 10 小题,满分 20 分,每小题 2 分)1上海地区家用电冰箱的额定电压为( )A1.5 伏 B24 伏 C220 伏 D380 伏【分析】要记住一些生活中常见的电压值,如:一节干电池的电压是 1.5V;一节铅蓄电池的电压是 2V;家庭电路的电压为 220V;动力电压为 380V;对人体安全的电压为不高于 36V;【解答】解:家庭电路的电压为 220V;故家用电冰箱的额定电压为 220V;故 ABD 错误、C 正确;故选:C。【点评】本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案。2如图所示的实例中,属于增大压强的是( )A 在铁轨下面铺枕木B 破窗锤
16、的敲击端做成锥状C 书包背带做得较宽D 大型载重车有很多车轮【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。【解答】解:A、在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故 A不合题意;B、破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故 B 符合题意;C、书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故 C 不合题意;D、大型载重车装有
17、很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故 D 不合题意。故选:B。【点评】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。3如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象,以下分析正确的是( )A同种物质的质量跟体积的比值是不同的B甲物质的质量跟体积的比值是 0.5g/m3C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大D甲物质的质量跟体积的比值大于水的密度【分析】首先明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是体积和质量;其次是明确该图象所表示的是物质的密度;然后根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论。【解答】解:A、图象中横轴表示物质的体积,纵轴表示物
18、质的质量,由图可知,某一物质的质量越大,体积也大,物质的质量跟体积的比值是一个定值,即同种物质的质量跟体积的比值相同。故 A 错误;BC、由图象可得,甲物质的质量跟体积的比值是 1g/cm 3乙物质的质量跟体积的比值是 0.5g/cm 3比较可知,甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大。故B 错误,C 正确;D、比较可知,甲物质的质量跟体积的比值等于水的密度。故 D 错误。故选:C。【点评】本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力。解决此类图象问题时,可采取控制变量思想,取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积。4在下述应用中,没有利用大气压的是( )A塑料挂衣钩吸在玻璃上
19、B用塑料管把汽水从瓶中吸进嘴里C用胶水把邮票贴在信封上D打针前把药液吸进针管里【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。【解答】解:A、把吸盘紧压在光滑的玻璃上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了玻璃上,利用了大气压,不符合题意;B、用吸管吸汽水时,口腔内气压小于汽水瓶中的气压,在大气压的作用下,把汽水压入口内,这是用到了大气压的缘故,不符合题意;C、用胶水把邮票贴在信封上,是利用胶水的粘度,与大气压无关,符合题意;D、注射器能将药液吸入针管是因为针管内的气压减小,外界大气压把药液压入针管
20、,用到了大气压,不符合题意。故选:C。【点评】物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释,考查了物理知识在生活中的应用。5下列各组物理量单位中,表达电功单位的是( )A瓦、度 B瓦、干瓦时C千瓦时、焦耳 D焦耳/秒、度【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答。【解答】解:在物理学中,电能的基本单位是焦耳,符号是 J;常用单位是千瓦时,也叫度,符号是 kWh;故选:C。【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况,属于识记性知识的考查,比较简单,容易解答。6以下有关电阻的观点中,错误的是( )A不同的导体,电阻一般不同B导体被加热后,电阻一般会
21、随温度升高而增大C导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度D一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小【分析】电阻是导体本身的阻碍电流的性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,据此分析判断。【解答】解:A、影响导体电阻的大小的因素有:长度、横截面积和材料,还与温度有关,因此,不同的导体,材料不同,所以电阻一般不同,故 A 不符合题意;B、电阻的大小与电阻丝的温度有关,大多数导体的电阻随温度的升高而增大,如灯丝;也有少数导体,电阻随温度的升高而减小,故 B 不符合题意;C、影响导体电阻的大小的因素有:长度、横截面积和材料,还与温
22、度有关,故 C 不符合题意;D、电阻大小取决于导体的材料、长度、横截面积以及温度有关,与导体两端电压和通过的电流无关,导体两端的电压越大,通过的电流越大,但电阻不变,故 D 符合题意。故选:D。【点评】此题主要考查影响电阻大小的因素,是一道基础题;解答此题的关键是我们要知道电阻的大小和电压和电流无关。7“控制变量法”是初中常见研究方法。下列教材中的探究实验,不需要控制“电流一定”的是( )A探究电功与电压的关系B探究通电导体产生的热量与电阻的关系C探究导体电阻与长度的关系D探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【分析】若所探究的物理量与电流及其他因素有关,探究过程中需控制电流一定,根据各项分析即可
23、得出结论。【解答】解:A、由 WUIt 可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定。故 A不符合题意;B、由 QI 2Rt 可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定。故 B 不符合题意;C、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定。故 C 符合题意;D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同。故 D 不符合题意。故选:C。【点评】本题主要考查控制变量法的应用,关键掌握相关物理量的影响因素。8三只完
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