苏科版八年级下7.1普查与抽样调查(1)课件
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1、,第七章 数据的收集、整理、描述,妈妈:“儿子,帮妈妈买盒火柴去,这次注意点,上次你买的火柴好多划不着.”,儿子高兴到跑回来.,说:“妈妈,这次的火柴全划得着,我每根都试过了”,生活中的“数学”,普查:为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查,称为普查.,考察对象是什么?,感受新知:,火柴质量,例如 1.为准确获知我班每位同学的身高状况,需要对每位同学的身高进行测量是普查2.航天飞机上使用的 零配件质量要求非常 高,它们的质量应进 行普查,如何了解火柴的质量情况?,抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查(简称抽样)。,感受新知:,考察对象是火柴的质量,例1: 请指出下列
2、调查哪些适合做普查,哪些适合做抽样调查?为什么?,(1)我国的所有动物园里有多少只老虎,(2)我县一个中学生一月的零花钱平均是多少,(3)我校七年级学生平均每天完成家庭作业的时间是多少,(4)了解一批电视机的使用寿命;,例1: 请指出下列调查哪些适合做普查,哪些适合做抽样调查?为什么?,(6)全班学生家庭1周内收看新闻联播的次数,(7)长江中现有鱼的种类,(8)查找出一篇作文中的错别字,(5)了解一批烟花炮竹的质量,当调查对象个数较少,调查容易进行,或调查的结果有特殊意义时,一般采用普查;当调查对象个数较多,调查不易进行,或调查的结果对调查的对象有破坏性,或会产生一定的危害时,一般采用抽样调查
3、。,交流:什么时候用普查方式较好?什么时候用抽样调查的方式较好?,你认为普查与抽样调查各有什么优缺点?,议一议:,通过调查总体来收集数据,调查的结果准确。,工作量大,难度大,而且有些调查不宜使用普查,通过调查样本来收集数据,工作量较小,便于进行。,调查结果往往不如普查得到的结果准确。,所考察的对象的全体,组成总体的每一个考察对象,从总体中所抽取的一部分个体,样本中个体的数目,为了解我校八年级学生的体重情况,对其中的100名学生的体重进行调查是抽样调查,例2:为了解一批灯泡的使用寿命,从中抽取了30只灯泡进行检查,练习1:为了了解某校七年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统
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