2019人教版高中历史必修三：第9课《辉煌灿烂的文学》课时作业（含答案解析）

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1、第三单元 第九课时间：45 分钟 满分 100 分一、选择题(共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。)1(2018天津学业水平测试) 下列文献中，现实感强、主要反映西周至春秋时期北方民族社会生活内容的是( A )A 诗经 B 道德经C 离骚 D 子虚赋解析 诗经收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌，具有现实主义的特点，故选 A 项。2屈原思美人 “思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝路阻兮，言不可结而诒”中的美人是一种托喻。从历史的角度上看，屈原笔下的“美人”主要表达( D )A作为文学家追求“大同社会 ”的理想B诗人的浪漫主义情怀C强烈的探索精神和大胆的怀疑精神D强烈希望国家富国强兵解析 解答本

2、题需结合屈原所处的时代背景去理解“美人 ”的含义。屈原生活在战国的动荡时代，各国诸侯割据混战，兼并战争不断，在此背景下，屈原的“美人”应该是要表达其富国强兵的愿望，故选 D 项。A 项无法体现作者的愿望； B、C 两项不是屈原要表达的思想。3 “奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和；山陵为之震动，川谷为之荡波。”这句话所反映的文学体裁的突出特点是( B )A句式自由灵活 B铺陈排比，辞藻华丽C称为“长短句” ，可配乐演唱 D使用章回体裁解析 题干语句出自汉代司马相如所写的汉赋。汉赋的特点是铺陈排比，辞藻华丽，故答案为 B 项。4.(2018广东学业水平测试 )唐代诗歌繁荣，被誉为“诗圣”

3、的是( B )A白居易 B杜甫C李白 D王维解析 唐代的杜甫被誉为“诗圣” ，故选 B 项。5(2019临沂高二检测)北宋词人柳永 “把以前徜徉在士大夫的小庭院中的词引向了集市都会” ，使词成为了雅俗共赏、易于传唱的艺术形式。这说明柳永( B )A代表宋代婉约派词人的最高成就B为宋词普及于民间作出重大贡献C一生落破失意寄情于宋词的创作D成为服务于演唱艺人的专业作者解析 材料中反映柳永使词成为了雅俗共赏、易于传唱的艺术形式，有利于宋词的普及，但并不能说他代表宋代婉约派词人的最高成就，夸大了柳永的地位，故 A 项错误，B 项正确。 C、 D 两项材料中没有体现，应排除。故选 B 项。6代表元代最高

4、文学成就的是( C )A赋 B小说 C散曲 D词解析 赋代表的是汉代最高文学成就，故 A 项错误；小说代表的是明清时期最高文学成就，故 B 项错误；代表元代最高文学成就的是元散曲，故 C 项正确；词代表的是宋代最高文学成就，故 D 项错误。7 “能把一只猴子写得活灵活现，并且使之成为中国艺术史上恒久不衰的典型形象者，非天才异禀之人莫属。 ”这位天才是( C )A罗贯中 B施耐庵C吴承恩 D曹雪芹解析 本题抓住关键信息“能把一只猴子写得活灵活现 ”，可知描述的是西游记中孙悟空的形象，该作品是吴承恩的小说。故选 C 项。8 “姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱诗(时) 。

5、 ”这是清代文坛领袖王士祯读完一本短篇小说集后的感叹。这本小说集最有可能是( D )A 水浒传 B 三国演义C 红楼梦 D 聊斋志异解析 抓住题干中的有效信息“秋坟鬼唱” “短篇小说集 ”，以谈鬼说狐为题材的短篇小说集是聊斋志异 。故选 D 项。9明清小说中出现了大量的道德化人物形象，如三国演义中刘备的“仁” 、诸葛亮的“忠”和关羽的“义” ， 水浒传中武松等人的“忠” “义” 。此类小说( C )A缺乏反封建礼教的精神 B旨在宣扬宋明理学思想C折射了当时社会价值观 D抑制了民主思想的传播解析 “仁” “忠” “义”等内容属于封建礼教的一部分， A 项错误；理学强调对封建制度的遵守和服从，以及

6、对自身的修养，而明清小说中还有很多强调人与人之间的“义” ，B 项错误；一定时期的文学总是反映一定时期的社会价值观，C 项正确；这些小说亦有反封建的内容，与民主思想不矛盾，D 项错误。10(2018黑龙江学业水平测试) 一定时期的文化必然反映这一时期的社会风貌。明清文学的主流是章回题材的小说，这一文学形式反映了明清时期( D )A封建专制达到顶峰 B明清政府对文化的重视C科举制度盛行 D商品经济发达和市民阶层扩大解析 明清时期，由于商品经济的发展，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大，为小说创作提供了丰富素材，因此章回小说成为明清文学的主流。故选 D 项。二、非选择题(本大题共 2 小题，每小题 3

7、0 分，共 60 分。)11阅读下列材料，回答问题。材料一 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修姱以靰羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝；亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔屈原离骚材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白黄鹤楼送孟浩然之广陵材料三 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之请回答：(1)以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。(6分)解析 本问通过材料本身的特点和作者

8、就可以作出判断。答案 屈原：楚辞；李白：唐诗；辛弃疾：宋词。(2)结合所学知识，简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。(6 分)解析 屈原诗歌的主要文学特色可以结合所学知识回答。答案 楚辞采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。 离骚 。(3)从材料二、三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征？(18 分)解析 文学是社会的反映，不同的生活环境造就了两人不同的诗风。答案 李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的盛唐，体现了盛唐张扬个性，蓬勃向上的时代精神。辛弃疾的词体现了国家分裂、政府苟且偷安、外族侵扰的特征，表达了渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤。12阅读下列材料：材料一 唐

9、朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展。不但在中国文化史上已达到了登峰造极之境，在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓，看到峙立在两旁的各国使节的石像时，感慨地说：“当时我们美国在哪里？”千余年前中国国际交往已如此频繁，难怪后人要叹为观止了。文化冲突与时代选择材料二 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 ”此第一境也。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 ”此第三境也。王国维人间词话材料三 从思想内涵和题材表现上来说，明清小说最大限度地包容了传统文化的

10、精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。传统文化给明清小说提供了丰富的养料，而明清小说又将传统文化空前地发扬和丰富，在艺术形象和艺术细节的演绎中予以创造性的阐说。明清小说请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，分析唐代文化“在世界文化史上也罕与伦比 ”形成的原因。(10 分)解析 可从唐朝“大一统”局面的形成、科举制的实施、封建经济的繁荣、对外政策的开明开放等角度思考作答。答案 原因：唐朝的统一和巩固；科举制的推行；封建经济繁荣；对外政策的开明；印度佛教文化的影响。(2)根据材料二指出王国维评价使用的文学形式，并结合所学知识分析其繁荣的原因。(10 分

11、)解析 第一小问，由材料二中的信息可得出词的结论；第二小问，可从商品经济的发展、市民阶层的壮大等角度思考作答。答案 词。封建经济特别是商品经济的发展，市民阶层不断扩大；科技的高度发展；词比较适宜抒发感情。(3)根据材料三分析明清小说的特点。以上三则材料说明了什么问题？(10 分)解析 第一小问，由材料三中的信息“最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解”即可得出包容性、世俗化的结论，由材料三中的信息“在艺术形象和艺术细节的演绎中予以创造性的阐说”得出创造性的结论；第二小问，可从古代中国文学的发展趋势及相互关系等角度思考作答。答案 特点：包容性；世俗化；创造性。说明问题：我国古代文学总的发展趋势是市民化( 大众化)、通俗化；古代文学形式之间不断融合并发展。