2019人教版高中历史必修三:第6课《文艺复兴和宗教改革》随堂达标验收(含答案解析)
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1、第二单元 第六课一、选择题1对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述,准确的是( B )A反对神学世界观 B肯定人的价值C美德即知识 D反对宗教信仰解析 文艺复兴时期人文主义强调人的地位和价值,提倡人性,倡导个性解放,反对盲从盲信,B 项正确。文艺复兴的代表人物并不反对神学世界观,仍然有自己的宗教信仰,只是反对教会对人性的压抑束缚,A 、D 两项错误; C 项是苏格拉底的主张,错误。2有人把薄伽丘的十日谈和但丁的神曲并列,称之为“人曲” 。这两部作品主要宣扬了( C )A蒙昧主义 B禁欲主义C人文主义 D信仰得救解析 蒙昧主义、禁欲主义是中世纪宗教神学的主张,与题干要求不符,A、B 两项错误,薄伽
2、丘的十日谈和但丁的神曲是意大利文艺复兴时期的代表作品,它们主要宣扬了人文主义思想,C 项正确;信仰得救是宗教改革的主张,D 项错误。3(2019蚌埠高二期末)教皇尼古拉五世时期 (14471455 年),佩脱罗翻译波利比乌斯(古罗马历史学家)的作品,得到了五百金币奖励;盖利诺翻译斯特拉博 (希腊历史、地理学家)的 地理一书,得到了一千五百佛罗林;费勒福翻译荷马史诗 ,尼古拉五世在银行里给他存入了一万佛罗林。对此理解正确的是( B )A教皇收买学者阻挠人文主义的传播B教皇迎合文艺复兴的历史潮流C人文主义思想为欧洲社会普遍接受D罗马教会成为文艺复兴的中心解析 根据材料,教皇奖励古希腊作品翻译,推动
3、人文主义的发展,故 A 项错误;根据材料“14471455 年” ,教皇奖励古希腊文化的传播,顺应了文艺复兴运动借助古希腊罗马文化推动人文主义的发展,故 B 项正确;教皇的奖励,表明这类人才尚属少数,非普遍接受,故 C 项错误;根据所学可知,意大利是文艺复兴的中心,非罗马教会,故 D 项错误。4马丁路德说:“所有信奉上帝的俗人都有资格出现在上帝面前,为他人做祈祷,相互传授有关上帝的道理。 ”路德的观点( D )A宣扬了人人平等的观念 B打破了人们对宗教的迷信C主张世俗权力高于教权 D反对罗马教会垄断教义的解释解析 材料中马丁 路德主张人人都有对宗教教义进行阐释、传授的权利,实质是反对罗马教会对
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