2019人教版高中历史必修三：第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》随堂达标验收（含答案解析）

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1、第七单元 第二十课一、选择题1(2019邢台高二月考)新中国成立后，文学创作出现盛况，涌现出一批在中国现代文学史上占有重要地位的作品，如青春之歌 红日等。该盛况的出现主要得益于( C )A作家创作环境的改善 B茅盾文学奖的设立C “双百”方针的实行 D国民经济不断恢复解析 根据题目中“新中国成立后”得出：此时实行“ 双百”方针，作家创作环境得到很大改善，故主要原因为 C 项，A 项得益于“双百”方针的实行，故排除。B 项茅盾文学奖设立于 1981 年，与题意不符，故错误；结合所学知识，国民经济的恢复任务在1952 年已经完成，故 D 项错误。2(2019保定高二期末)“双百 ”方针使广大文艺工

2、作者有一种“如沐春雨，如坐春风”之感，整个文艺界呈现出生机勃勃的繁荣景象。这是因为“双百”方针( A )A激励了人们的创新精神 B破除了文艺意识形态限制C强化对社会主义的歌颂 D体现了自由主义的创作风格解析 在“双百”方针的鼓舞下，文学艺术界的许多作家、艺术家，扩大生活视野，开拓新的题材和主题，采用多样化的体裁与表现手法，取得了累累硕果，与材料中“整个文艺界呈现出生机勃勃的繁荣景象”相符，故 A 项正确， C 项错误；“双百”方针并未能坚持贯彻下去，由于政治运动的扩大化，特别是“文化大革命”的到来，一些学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题，一些优秀作品受到错误批判，故 B 项错误；“

3、双百”方针指艺术问题上“百花齐放” ，学术问题上“百家争鸣” ，但不等于自由主义，故 D 项错误。31956 年 1 月，中宣部部长陆定一指出：在学术、艺术、技术的发展上，不要做“盖子” ；“学术问题、艺术问题、技术问题，应该放手发动党内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发表自己的意见，发挥个人的才能，采取自己的风格，应该容许不同学派的存在和新的学派的树立因为只有这样，才能有利于提高我国学术、艺术、技术的水平，并使新一代得益。为了发展自由讨论，又必须与党内、党外各种各样的宗派主义门户之见进行适当的斗争。陆定一的言论( A )A推动了新中国文化事业的繁荣B实现了思想路线上的拨乱反正C反映了学术问

4、题去政治化的要求D纵容了资产阶级思想的自由发展解析 根据材料可以看出陆定一的言论推动了新中国文化事业的繁荣，A 项正确；陆定一的言论是指导我国学术、艺术、技术发展的正确思想，但并不是思想路线，B 项错误；根据材料可知陆定一的言论是为了提高我国学术、艺术、技术的水平，C 项错误；根据材料“又必须与党内、党外各种各样的宗派主义门户之见进行适当的斗争”可知纵容资产阶级思想的自由发展不符合题意，D 项错误。4(2019洛阳高二月考)1963 年和 1964 年毛泽东对文学艺术的“两个批示”认为：“中国文联及其所属的各协会，十五年来，基本上(不是一切人) 不执行党的政策，做官当老爷，不去接近工农兵，不去

5、反映社会主义的革命和建设。 ”这一观点( C )A揭示了阶级斗争异常激烈的现状B说明新中国文艺事业未取得成效C错误估计了当时的阶级斗争程度D意在说明“双百”方针的正确性解析 两个批示提出的背景是：在中共八届十中全会上，毛泽东提出无产阶级同资产阶级的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾的观点，进一步断言在整个社会主义历史阶段资产阶级都将存在和企图复辟，并成为党内产生修正主义的根源。1963 年和 1964 年毛主席分别做出批示，对文学艺术界存在的问题提出了尖锐的批评，根据以上论述可知题干的观点，错误估计了当时的阶级斗争程度，故 C 项正确。5新中国成立以来，我国的文学艺术创作曾出现过两个高峰期，一个是指

6、“文化大革命”前的五六十年代，一个是指粉碎江青反革命集团后的我国社会主义现代化建设新时期。这两个高峰期的共同原因是( A )A “双百”方针的贯彻落实 B “大跃进”运动的开展C “科教兴国”战略的提出 D “教育大革命”的推动解析 20 世纪 50 年代， “双百”方针提出，推动了我国的文学艺术创作。 “文化大革命”结束后，重新把“双百”方针作为中国社会主义科学文化事业的指导方针，再次推动了文学艺术的创作。 “大跃进”运动和“教育大革命”是“左”倾错误的表现，B、D 两项错误。 “科教兴国”战略的提出是在 1995 年，C 项错误。二、非选择题6阅读下列材料，回答问题：材料一 现在春天来了，

7、一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。毛泽东材料二 材料三 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。江泽民(1)结合材料一指出毛泽东的言论从根本上反映了“双百

8、” 方针的实质是什么。解析 分析材料一可知，毛泽东强调在宪法的范围内和坚持社会主义的前提下，允许自由争论，由此推断实质。答案 反映了“双百”方针的实质就是在坚持党的领导，坚持社会主义前提下，承认社会主义科学文化的多层次和多样化格局。(2)材料二反映了什么问题？这造成了什么影响？解析 图片反映出马寅初受批判、吴光祖和新凤霞被下放，结合所学分析是反右派斗争扩大化和“文化大革命”对文艺和学术的批判、破坏，结合所学予以完善。答案 反映了 1957 年反右派斗争扩大化后， “双百”方针的贯彻遭到了严重破坏和损害。影响：导致许多热爱社会主义的知识分子蒙冤受屈，长期受到歧视和压抑，严重挫伤了他们建设社会主义的积极性和创造性。文艺界出现“百花凋零”的局面，自然科学和社会科学领域的研究也基本停止。(3)材料三与材料一有何内在联系？解析 材料三强调要发展先进文化，发扬民族文化，汲取世界优秀文化，大胆创新，因而是“双百”方针的继承和发展。答案 材料三是对材料一的继承和发展，把“双百”方针的贯彻上升到 “三个代表”的高度，从增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力的角度来认识“双百”方针的作用。