2019高考历史三轮冲刺大题提分大题精做15：20世纪世界战争与和平（含解析）

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1、20 世纪世界战争与和平精选大题1 （2018 安徽中学模考） （历史选修 3：20 世纪的战争与和平）材料 1943 年 8 月，英国首相邱吉尔和美国总统罗斯福在加拿大魁北克会议中，讨论战后国际秩序重建的问题。之后，罗斯福策划召开中、英、苏及美四国首脑会议。后商定将四国会议分成两部分召开。第一部分是美、英、中在埃及举行的开罗会议1943 年 12 月 1 日，中、美、英三国在重庆、华盛顿、伦敦三地同时发表开罗宣言 。 开罗宣言的主要内容是：中、美、英三国对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略；“剥夺日本从第一次世界大战爆发后，在太平洋上夺得或占领的一切岛屿” ，使日本强占的中国领土，例如东北

2、地区、台湾和澎湖群岛等“归还中国” 。（1）根据材料，概括开罗会议召开的历史背景及主要内容。（2）根据材料并结合所学知识，分析开罗宣言发表的意义。【解析】第（1）问， “背景” ，依据材料的时间信息，并结合所学知识从世界反法西斯战争发生大转折，法西斯轴心国开始瓦解角度回答。 “内容” ，依据材料信息“剥夺日本从第一次世界大战爆发后，在太平洋上夺得或占领的一切岛屿 ，使日本强占的中国领土，例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国 ”并结合所学知识得出：强调中美英三国对日统一行动、归还被日本夺取或占领的中国等相关国家的领土、强调维护世界和平和反殖民的理念等。第（2）问， “意义” ，依据材料信息并结

3、合所学知识从开罗宣言表达了同盟国打击并惩罚侵略者、维护国际正义的政治意愿，加速了日本法西斯的灭亡；为二战后中国收复被日本掠夺和窃取的领土提供了重要的国际法依据；大大提高了中国的国际地位等角度分析。【答案】（1）背景：世界反法西斯战争发生大转折，法西斯轴心国开始瓦解。内容：强调中美英三国对日统一行动；归还被日本夺取或占领的中国等相关国家的领土；强调维护世界和平和反殖民的理念。（2）意义：开罗宣言表达了同盟国打击并惩罚侵略者、维护国际正义的政治意愿，加速了日本法西斯的灭亡；为二战后中国收复被日本掠夺和窃取的领土提供了重要的国际法依据；大大提高了中国的国际地位。1 （2018 衡水中学模考） （历史

4、选修 3：20 世纪的战争与和平）材料第二次世界大战后，英、法等国的殖民统治迅速崩溃，亚洲、非洲出现了大量的民族独立国家。受亚非会议精神的鼓舞，南斯拉夫、埃及、印度等国反对美、苏等大国对世界和平的威胁，主张加强新独立国家之间的经济、文化合作。1961 年 9 月，第一次不结盟国家首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行，会议通过了不结盟国家和政府首脑宣言 ，宣言表示，只有根本消除殖民主义和帝国主义才能实现持久和平。从此，不结盟运动作为一支独立的政治力量，登上了国际政治舞台。随着不结盟运动的发展，其内容和宗旨也不断丰富和发展，在政治上由和平中立发展到反对帝国主义、新老殖民主义、种族主义和一切形式的外

5、来统治和霸权主义，主张实现国际关系民主化；在经济上争取实现在平等互利基础上的经济独立，摆脱新老殖民主义者的剥削和压榨，主张建立新的国际经济秩序。（1）根据材料并结合所学知识，概括不结盟运动兴起的主要背景。（2）根据材料并结合所学知识，指出不结盟运动的历史作用。【解析】本题考查不结盟运动的兴起背景和历史作用，主要考查学生对材料信息的分析概括能力。（1）不结盟运动兴起的主要背景，可以根据材料中的“英、法等国的殖民统治迅速崩溃” “亚洲、非洲出现了大量的民族独立国家” “受亚非会议精神的鼓舞” “南斯拉夫、埃及、印度等国反对美、苏等大国对世界和平的威胁，主张加强新独立国家之间的经济、文化合作”等信息

6、，并联系所学有关内容，分析概括得出。（2）不结盟运动的历史作用，可以根据材料中的“不结盟运动作为一支独立的政治力量，登上了国际政治舞台” “主张实现国际关系民主化” “在经济上争取实现在平等互利基础上的经济独立” “主张建立新的国际经济秩序”等信息，并结合所学有关内容概括归纳得出。【答案】（1）背景：殖民主义体系迅速崩溃；美苏“冷战”威胁世界和平；万隆会议精神的推动；新独立国家自身发展的需要等。（2）历史作用：促进了不结盟国家之间的联系；维护了亚非新独立国家政治经济的独立；推动了世界多极化趋势的发展；有利于维护世界和平；有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。2 （2018 江西中学模考） （

7、历史选修 3：20 世纪的战争与和平）材料正当独裁者们兴凤作浪之际，西方民主国家正在严重的和平主义支配之下摆来摆去，没有定见。所谓和平主义，大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。英美两国许多人认为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处；他们被战时的宣传欺骗了；战争其实是由武器制造商发动起来的，德国并不是引起战争的真正原因；凡尔赛和约对德国是过于苛刻了；民主制度毕竟不是适用于一切国家的：一个巴掌拍不响，如果有一方坚决不让对方给意怒，那就一定不会打起来。这就是当时人所持的一整套和平与容忍的思想，这当中既有真理又有误解。和平主义还另有其他根源，这在法国最为明显。在法国人看来，再重复这样的人

8、类灾难实在是不可思议，因此法国采取的战略是防守性的，是要节省人力。如果发生战争，法国人希望主要是在精心构筑的防御工事马奇诺防线内进行战斗。摘编自帕尔默现代世界史（1）根据材料并结合所学知识，概括指出 20 世纪 30 年代西方国家出现“和平主义”思潮兴起的认识因素。（2）根据材料并结合所学知识，简要分析“和平主义”思潮产生的后果。【解析】本题考查 20 世纪 30 年代西方国家出现的“和平主义”思潮，主要考查学生对材料信息的概括能力和联系所学解决问题的能力。（1）20 世纪 30 年代西方国家出现“和平主义”思潮兴起的认识因素，根据材料中的“英美两国许多人认为，第一次世界大战实在是个错误” “

9、凡尔赛和约对德国是过于苛刻了” “民主制度毕竟不是适用于一切国家的” “这就是当时人所持的一整套和平与容忍的思想” “如果发生战争，法国人希望主要是在精心构筑的防御工事马奇诺防线内进行战斗” ，可以从对第一次世界大战的反思、认为凡尔赛和约对德国制裁过于苛刻从而放纵了德国对凡尔赛和约的践踏、经济大危机使人们对民主制度产生怀疑、认为忍让就可以避免战争、认为不可能再发生残酷性战争采取防御性措施足以应对战争等方面来回答。（2）分析“和平主义”思潮产生的后果，应当联系史实，从导致二战爆发的因素和二战的影响如放松了对法西斯势力的警惕、导致绥靖政策的推行、使欧洲遭受法西斯德国的沉重打击等方面来回答。【答案】（1）对第一次世界大战的反思；认为凡尔赛和约对德国制裁过于苛刻，放纵了德国对凡尔赛和约的践踏；经济大危机，使人们对民主制度产生怀疑；认为忍让就可以避免战争；认为不可能再发生残酷性战争，采取防御性措施足以应对战争。（2）放松了对法西斯势力的警惕；导致了绥靖政策的推行，助长了法西斯势力的嚣张气焰；使欧洲遭受法西斯德国的沉重打击。