第13课《叶圣陶先生二三事》基础巩固+拔高测练（含答案）

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1、叶圣陶先生二三事基础巩固一、语言知识及其运用1.下列加点字注音和字形全对的一项（ ）A. 确凿 (zo) 哺育（f） 喧嚣 一拍既合B. 炽痛（zh） 重荷（h） 磐石 无遐及此C. 亘古 (gng) 污秽 (hu) 仰幕 锋芒毕露D. 斑斓（ln） 胡骑 (j) 幽寂 迥乎不同2.下列句子加点成语使用不正确的一项是（ ）A. 昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。B. 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。C. 我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。D. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。3.下列句子没有语病的一项

2、是（ ）A. 在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。B. 作为一种新媒体，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。C. 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。D. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。4下列句子的排列顺序正确的一项是( )想和做怎样才能够联结起来呢？ 。 想的时候要从实际出发，就不能“空想” ，必须去接近实际。当然要观察。我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。怎样才能接近实际？光靠观察还不够，还得有行动。A B C D5.下列选项中的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔

3、和， ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， !A. 飘在脸上，凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B. 凉沁沁的，飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C. 软绵绵的，飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D. 飘在脸上，软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画拔高训练二、 阅读等你回家 ，完成 20-24题。等你回家（1）陪一位父亲去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得正盛，一些鸟在草地间飞起又落下。天空很蓝，显得很高远。父亲的心，却

4、低落得如一株衰败的草，他恨恨地说：“真不想来啊。 ”（2）一路上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了（3）我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心，这样的父亲去见儿子，会有怎样的结果？（4）车子一路向前，野葵和蒲公英一路跟着。终于，远远望见了几幢房子，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔之地。开车的师傅说，到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问：“到了？”一看表，快上午 10点了。他急了，说：“也不知能不能见着。

5、”因为按这家戒毒所的规定，上午 10之后，一律不允许探视。（5）他一口气跑到大门口，还好，还有 15分钟的时间。办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。看到父亲，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲讽的意味。一层玻璃隔着，他在里头父亲在外头。从他进来起，父亲就一直盯着他，话筒拿在手上，却不说话。（6）旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他读懂了她爱的密码从此，改了吧。还有几个人，男男女

6、女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。中年人憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。（7） “哭什么呢？你会改好的！”我听到那些人里的一个大声说。（8）探视时间快要过去了。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍判若两人，竟是一脸的戚容，他低声说：“里面的日子不好过的，看他，也黑了，也瘦了。 ”（9）他转身问我：“你有纸笔吗？”（10

7、） “当然有。 ”我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地从腮边滚落下来。（11）探视结束后，我看到这位父亲在纸上留下的字：儿子，等你回家。6、请用简洁的语言概括文章的内容。7、说说文章第一段中景物描写的作用？8、按要求品析下列语句。（1）父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑（运用什么描写方式？写出了什么？（2 分）（2）里面的年轻人看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地从腮边滚落下来（年轻人的神情为什么会产生变化？9、请从内容方面谈谈对文章结尾段的理解。10、阅读下面的材料，结合文章内容，谈谈你的看

8、法。（1）有这么一个故事：儿子有病了需要妈妈的心，妈妈二话没说就把心掏给了儿子，途中不甚摔倒了，这时心说话了：“儿子摔疼了吗?”（2）明星张国立的儿子因吸毒被抓，张国立第一时间在网络发表道歉信，并恳请社会：“请理解一个父亲的心情，也请原谅一个儿子的错误。 ”参考答案：1.D 哺(b) 既改即 炽（ch） 遐改暇 亘（gn） 幕改慕2.C 妇孺皆知改鲜为人知 3.B 4.C 5.A6、 “我”陪一个父亲去戒毒所所探视并感化他儿子的故事。7、交代故事发生的时间，烘托（反衬）了父亲深深的哀愁。为下文故事情节作铺垫8、 （1）运用动作描写，表现了父亲挂念儿子、急于见到儿子的心理。（2）儿子先是嘲讽后流泪，可见是父亲的宽容，人间真情与爱心融化了儿子的心。9、点题，突出父亲的形象，并表明了父亲的态度：不会丢儿子不管，社会也不会抛弃你，只要你好好改造，重新做人，我们会等你回家。10、例：父母对子女的爱是伟大的，他们会宽容犯错的孩子。如文中父亲最后还是宽容了给他带来无尽痛苦的孩子