第22课《桃花源记》同步习题(含答案)
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1、桃花源记同步练习1、桃花源记作者( ),( )(朝代)著名诗人。2、文中描写桃源美好的自然环境的句子是;体现祥和安乐的社会环境的句子是。3、解释下列句中粗体的字。渔人甚异之( )具答之( )复前行,欲穷其林( )欣然规往( )诣太守( )未果,寻病终( )4、写出下列句中划横线词的古义和今义。(1)率妻子邑人来此绝境。古义:今义:古义:今义:(2)阡陌交通,鸡犬相闻。古义:今义:(3)乃不知有汉,无论魏晋。古义:今义:阅读语段,答文后题。晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口
2、,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。5、解释下列字词。缘:俨然: 基础知识达标6、用现代汉语翻译下列语句。渔人甚异之。林尽水源。有良田美池桑竹之属。7、指出这段文字中的三个成语8、末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是( )A、比喻 B、夸张 C、借代 D、对比9、第段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?10、这段文字着重写的是什么?由此表现了作者怎样的思想感情?五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,
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- 22 桃花源记 同步 习题 答案
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