第24课《醉翁亭记》同步练习（含答案）

《第24课《醉翁亭记》同步练习（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第24课《醉翁亭记》同步练习（含答案）（5页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、醉翁亭记1下列各组中加点字注音完全正确的一项是（ ）A琅琊（y） 酒洌（l） 饮少辄醉（zh）B林霏开（fi） 伛偻（lu） 云归而岩穴暝（mng）C山肴野蔌（s） 晦明变化者（hu） 林壑（h）D树林阴翳（y） 水声潺潺（cn） 觥筹（gng）2解释下列句中加点的词。（1）蔚然而深秀者（ ）（2）伛偻提携，往来而不绝者（ ）（3）宴酣之乐，非丝非竹（ ）（4）负者歌于途（ ）（5）野芳发而幽香（ ）（ ）（6）醉翁之意不在酒（ ）3下面加点的“而”字表修饰的一项是（ ）A望之蔚然而深秀者，琅琊也B山水之乐，得之心而寓之酒也C禽鸟知山林之乐，而不知人之乐D杂然而前陈者，太守宴也4把下面的句子翻

2、译成现代汉语。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。5按要求填空。（1）醉翁亭记以“_”和“_”二字提挈全篇。结尾部分用“_”一句就把二者统一起来，点明了全文主旨。（2）从文中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句脱化出一个成语_，它的意思是：_。课内品读阅读下面的文言文，完成第 610 题。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，

3、太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。6下列句中加点词的意义相同的一项是（ ）7下列句子的朗读停顿正确的一项是（ ）A至于负/者歌于途B已而夕阳/在山C游人/去而禽鸟乐也D庐陵/欧阳修也8把下列句子翻译成现代汉语。（1）宴酣之乐，非丝非竹。（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。9选文第段描写了什么内容？有何用意？10你认为文中太守的生活态度是怎样的？联系实际，谈谈你的看法。课外拓展类文阅读阅读两则文言文，完成第 1113 题。甲环滁皆山也。其西

4、南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（选自宋欧阳修醉翁亭记）乙昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日，过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八

5、面玲珑 ，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？（选自清郑燮游江）注：八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。11解释下列句中的加点词语。（1）有亭翼然临于泉上（ ）（2）名之者谁（ ）（3）心窃乐之（ ）（4）学者诚能八面玲珑（ ）12把下列句子翻译成现代汉语。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）次日，过访其家，静坐久之。13读懂山水。（1）山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到了怎样的美景？（用原文作答）（2）山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。表达交流14本单元学过的三篇文章小石潭记岳阳楼记醉翁亭记中都写到了“乐”，请结合课文

6、，谈谈你对三人“乐”的理解。体验中考15（2013四川资阳中考）综合性学习。材料一：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。材料二：有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达 800万吨和300万吨，每年浪费的食物总量折合粮食约 500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。（1）从以上两则材料中我们发现的问题是_。针对这个问题，我们的解决办法是_。（2）黄先生对一个叫“徐侠客”的网友发起“光盘行动”特别不理解。他认为，请

7、客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法，如果你是“光盘行动”的发起者，请你写几句话劝诫黄先生。（3）将材料一的前两句话扩展成一段话。（要求 50字左右，并用上一种修辞手法）参考答案1C 解析：A 项的“洌”应读“li”；B 项的“偻”应读“l”；D 项的“潺”应读“chn”。2（1）茂盛的样子 （2）腰背弯曲，这里代指老人 （3）尽兴地喝酒 （4）背着东西的人 （5）香花；开放 （6）情趣3D 解析：A 项的“而”表示递进关系，相当于“而且”；B 项的“而”表示顺承关系；C 项的“而”表示转折关系，可译为“可是，却”；只有 D项表修饰关系。4醉翁的情趣不在酒上，而在于秀丽的山

8、水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。5（1）醉 乐 醉能同其乐 （2）醉翁之意不在酒 本意不在此而另有用意或别有用心课内品读6B 解析：B 项，加点词意思均是“离开”。A 项，断绝/极；C 项，知道/通“智”，智慧； D项，命中/里。7D 解析：A 项，至于/负者歌于途；B 项，已而/夕阳在山；C 项，游人去/而禽鸟乐也。8（1）宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。（2）醉了能同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这件乐事的人，是太守。9众人游宴之乐，揭示太守“与民同乐”的主旨。10解析：联系自己的生活实际，结合这种积极的人生态度谈看法。参考答案：太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中，我

9、遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。课外拓展11（1）靠近 （2）命名 （3）以为乐 （4）确实12（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2）第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。13（1）青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。（2）示例：甲段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱；乙段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度、多层次地去思考或欣赏。14示例：柳宗元被贬，寄情

10、山水排遣郁闷，“乐”是暂时的，“悲”才是感情的主调，他没有走出个人忧乐的囹圄，属于“以物喜，以己悲”的“迁客骚人”；范仲淹“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”，这种心怀天下、吃苦在前、享乐在后的厚重的责任感千百年来令人敬仰；欧阳修能在逆境中随遇而安，寄情山水、与民同乐，更多了一分潇洒与轻松，令人欣赏。15（1）粮食来之不易，我国餐饮浪费食物现象非常严重 厉行节约，反对浪费（2）黄先生：你好！粮食来之不易，请客够吃就行。“爱惜粮食，厉行节约”是中华民族的美德，吃光盘中餐这并不失面子。如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群，那才是最好的面子。希望你爱惜粮食，更欢迎你加入到我们的“光盘行动”队伍中来。（3）夏日的中午，太阳像一个火球，高高挂在空中，把大地晒得滚烫，一位老农在地里辛勤地锄草。豆大的汗珠顺着他的面颊不断地往下流，滴在泥土里。