第28课诗歌两首《黄河颂》当堂达标练习（含答案）

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1、黄河颂当堂达标检测 一、写出近义词。 （4 分）鄙视 慎重 陌生 慈祥模糊 柔弱 含糊 恐怖二、填写关联词。 （4 分）1、小明特别爱学习，每天放学后，他( )复习学过的功课，( )预习将要学习的新知识。2、这雪下得( )大( )小，根本没有止住的意思。3、昨天作业那么多，我( )做完了，( )写得不工整。4、( )啄木鸟是保护树木的功臣，( )我们要保护它们。三、下列加点字的注音全正确的一项是（ ） （2 分）A哺育（P） 澎湃（pi ） 气魄（P）B山巅（din） 狂澜（1n） 屏障（png）C浩荡（shng） 浊流（zhu） 滋长（z）D. 赞歌（zn） 发源(yun) 宛转(wn) 四

2、、朗读课文，回答下列问题（共 10 分）1.本课题目是黄河颂 ，哪个词是关键?为什么?（3 分）2.课文的第二节是全诗的主体部分，诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?（3 分）3. 作者为什么把黄河喻为“摇篮”，把黄河喻为“民族的屏障”? （2 分）4.“黄河”这一概念已深深融入到民族文化中，古往今来，多少文人墨客写下了许多与黄河有关的诗句，写出两句。 （2 分）当堂达标检测参考答案：一、略二、1.不但 而且 2.又 又 3.虽然 但是 4.因为 所以三、B四、1、 我觉得“望黄河滚滚”中的一个“望”字是关键词，写出了黄河雄伟、广阔的气势，也统领了全诗的内容。2、一往无前 豪情万丈 勇敢无畏 博大宽广3、黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙，所以把黄河喻为“摇篮” 。把黄河喻为“民族的屏障” ，侧重于从黄河对中华民族的保卫作用而言。4.如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回” “欲渡黄河冰塞川”等。