第8课《三峡》当堂达标题（含答案）

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1、三峡一、基础积累1.给下列加点字注音。（）不见曦月（ ） （）沿溯阻绝（ ）（）素湍绿潭（ ） （）飞漱其间（ ）（）高猿长啸（ ） （）属引凄异（ ）2. 解释下列加点的字。（）夏水襄陵（ ）（）或王命急宣（ ）（）清荣峻茂，良多趣味（ ）（）属引凄异（ ）. 翻译下列句子（）自非亭午夜分，不见曦月。（）虽乘奔御风，不以疾也。.填空。三峡一文节选自 。作者是 ， （朝代）著名 家、散文家。5. 辨析加点字的含义。自非亭午夜分，不见曦月（）自自三峡七百里中沿溯阻绝（）绝 绝巘多生怪柏哀转久绝二、类文阅读 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆漂

2、碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩藐，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1. 给加点字注音互相轩藐（ ） 鸢飞戾天者（ ）（ ） 2. 解释加点的词（1）天下独绝 （ ） （2）猿则百叫无绝（ ） 3. 找出选文的中心句。4. “水皆漂碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。”试分析这句话写出了水的什么特点？附答案：一、1.（1）x (2)s (3)tun (4)sh （5）xio (6)

3、zh解析：“溯”不要读成“sh”；“湍”不要读成“chun”2.(1)漫上 （2）有时 （3）确实 （4）声音持续不断解析：这些词都是文言文中的重要词语，对理解文言文起关键作用，平时要强化记忆。3.（1）如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。（2）即使是乘着飞奔的马，驾着风，也没有它快。解析：（2）句中要抓住几个关键词；“虽”、“奔”“疾”几个词语的意思，句子就容易翻译了。4.（1）水经注疏 郦道元 北魏 地理学解析：这类文学常识需要平时强化记忆，不能出现错别字，不要忘记书名号。5.（1）如果；从（2）隔断 ；极；消失。解析：重视并掌握一词多义，是培养文言文阅读的基础，掌握文言文中的一词多义关键是联系上下文的语境，结合古人的用语习惯。二、. mio； yun ； l。解析;这些都是生僻字,需要平时强化记忆 ,做题时才能得心应手。2. 极 ；停止。3. 奇山异水,天下独绝。解析:该题考查学生对文章的理解,理解了文章,就能根据要求找出总领全文的中心句.4 .“水皆缥碧”写出了江水的清丽色泽,”千丈见底”“直视无碍”写江水深而清;“急湍甚箭”写江水湍急处的流势。解析：考查对景物特点的把握。从“缥碧”“直视无碍”等句可以看出是写水的“清”，“千丈”“无碍”是写江水“深”，“甚箭”“若奔”是写水流急。