2019年陕西省初中毕业学业考试语文模拟试卷(三)含答案
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1、2019 年陕西省初中毕业学业考试(三)语文模拟试卷一、积累和运用(共 6 小题,计 17 分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2 分) ( )A.皓月(ho) 翡翠(fi) 执拗(ni) 馈赠(ku) B.别墅(sh) 褴褛(jin)箕畚(bn) 穷匮(ku) C.步履(l) 迸溅(bng) 疮痍(cng)潜伏(qi?n)D.黝黑(yu) 阔绰(dia) 魁梧(w)迸溅(bng) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2 分) ( )A.小憩 贮立 沟壑 登峰造及B.执著 酝酿 抖擞 头晕目眩C.诸候 栖息 洗擢 庞然大物D.清冽 禀告 姊妹 慧心未泯3.请从所给的
2、三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2 分)(1)百年清华_(考证、见证、印证)并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,造就了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。 (2)细数走过的岁月,欢乐伴着忧伤。在时光的深处中,最美的永远艳丽多彩不褪色,那些伤痛,时间久了也就_(模糊不清、含糊不清、朦胧不清),留下的记忆也是残缺碎片。2. 经典诗文默写在第(1)(7)题中,任选五题;在第(8)(10)题中,任选一题(6 分)(1)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州 )(2)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰 )(3)_,小桥流水人家。(马致远天净
3、沙秋思 )(4)_,不以己悲”(范仲淹岳阳楼记)(5)知不足,然后能自反也;知困_。(礼记虽有嘉肴)(6)种豆南山下, 。 (陶渊明归园田居)(7)正是江南好风景, 。 (杜甫江南逢李龟年)(8)唐宗宋祖,_。(毛泽东沁园春雪)(9)_,草野在蟋蟀声中更寥阔了。(何其芳秋天)(10)揉碎在浮藻间,_.(徐志摩再别康桥) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3 分)所谓的仁,是从心底里欣然地去爱别人;他喜欢别人有福,不喜欢别人有灾祸;这是从心中生起而不能的情感,是不求的情感。(1)请将下面的词语分别填在第句的横线上(只填序号)。(1 分) A. 停止 B.回报(2)请提取第句的主干,并写在下面
4、的横线上。(1 分)_ (3)第句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。(1 分)_ _6.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2 分)“我在干什么?”一种自责的情绪,突然涌上悲痛的心头。这是什么地方?什么时候?自己负担着党委托的任务!不!没有权利在这里流露内心的痛苦;更没有权利逗留。她咬紧嘴唇,向旁边流动的人群扫了一眼,勉强整理了一下淋湿的头巾,低声地,但却非常有力地对华为说:“走吧,不进城了。”文段中的“她”是_,此时让她深感悲痛的这件事情是_。二、综合性学习(7 分) 7.请你参加以“科技强国”为主题的综合性学习活动。(7 分)【活动一:书写之情】请将下面的文字作为你的参观留言,正
5、确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。(1 分) 科技强国【活动二:认识之辩】围绕“科技强国”这个话题发表看法并阐述理由。(50字左右)(2 分)【活动三:分享之恩】针对初中学生中的爱好科技情况,完成下面的倡议书,与好友分享。(2 分) 倡议书亲爱的同学们:_让科技伴随我们青春的奋斗与成长!倡议人:XXX2018 年 6 月 28 日【活动四:互动之趣】下面是同学们收集的有关科技的标语,请你也仿写一句,与同学们互动。(2 分)甲:科技是国之利器 乙:科技兴则民族兴 丙: 建设世界科技强国_三、阅读(共 15 小题,计 46 分)【现代文阅读】(共 9 小题,计 30 分)(1)阅读下面的文字,
6、完成 811 题。(12 分)蜜蜂消失,人类只能再活四年?大多数人一想起蜜蜂,就会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆但这些和蜜蜂对大自然做出的最大贡献 维持生物多样性,实在太微不足道。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”因为,蜜蜂是为植物的一支生力军。世界上有数万种植物的依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有 1000 多种离不开蜜蜂。假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存也就是说:如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。令人不安
7、的是,蜜蜂消失的事件正在发生。在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过 60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。 实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主 北极熊也被列为濒危动物。由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约 1000 倍,比新物种的形成速度更是快了 100 万倍。即使根据最保守的估计,地球上也
8、有至少 10%的物种正在面临生存威胁。一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。在地球史上,曾经过发生 5 次物种灭绝。最近的一次发生在 6500 万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:在过去的 100 年里,地球上45%的森林已经被政伐掉了 ;全球 20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外 50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘联合国将 2010 年定为“国际生物多样性年”,呼吁各国政府和全
9、世界人民共同努力来保护地球上的生命。和许多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。作为人类的个体,我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行其实,由于人类活动与生物多样性关系太密切,只要我们能稍微压制一点点欲望,都是对保护生物多样性做出的贡献。8根据相关内容,给第段空缺处补充恰当的词语,依次填写在下面的方框内。(3 分)9、第段划线句中加点的词“或许”能否删去?
10、为什么?(2 分)10.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3 分)A. 地球物种正在加速灭亡,其原因是人类对自然环境的破坏行为。B.如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。C.第段采用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了地球物种消失速度之快。D.在生态系统中,是应有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。11读完此文,你得到了什么启示?(4 分)(二)阅读下面的文字,完成 1216 题。(18 分)心灵百叶窗刘心武你的心灵小木屋,有与外界沟通的窗口,那心灵之窗,你安装百叶帘了吗?常常地,你为那从窗口满泻而入的金光,满心欢喜,无比自豪
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