2019年福建省泉州市丰泽区中考语文试卷(含答案)
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1、1丰泽区初三语文第一轮复习检测卷一、积累和运用(20 分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(12 分) ,在河之洲。(关雎) ,山岛竦峙。(曹操观沧海)日暮乡关何处是? 。(崔颢黄鹤楼)安得广厦千万间, 。(杜甫茅屋为秋风所破歌) ,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)蓬山此去无多路, 。(李商隐无题)我报路长嗟日暮, 。(李清照渔家傲)伤心秦汉经行处, 。(张养浩山坡羊 潼关怀古)四面歌残终破楚, 。(秋瑾满江红)是故学然后知不足, 。(礼记)陋室铭中表现作者对官僚们寻欢作乐生活态度批判的句子是:, 。2.下列文学文化常识说法正确的一项是:(2 分)( )A曲是盛行于宋代的一种文艺形式,包括杂剧和散
2、曲,题材丰富多样。B左传是我国第一部编年体通史,资治通鉴是我国保存较为完备的编年体史书。C.乡愁我爱这土地都是我国现代文学家艾青的作品。D.法国浪漫主义作家雨果的代表作是巴黎圣母院,我们学过他的作品致巴特勒的信。3.阅读下面的文字,按要求作答。(6 分)“国学热”方兴未艾,广大民众对文化经典的甲(A. 渴望 B.渴求)非常迫切。各种有关传统文化的书j(A.籍 B.藉)纷纷问世,其中不乏一些精品力作,但也存在良莠(A. yu B.yu)不齐,鱼目混珠的情况。中华传统文化百部经典是针对这种现实情况和要求乙(A. 编纂 B.编写)的。它的出版,必将很好满足广大人民群众学习中国传统文化。(1)请为处选
3、择正确的汉字,为处括号前的汉字选择正确的读音。只填序号。(2 分)处 处 (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2 分)甲处 乙处 (3)文中划线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2 分)原句:它的出版,必将很好满足广大人民群众学习中国传统文化。2修改句: 二、阅读(70 分)(一)诗歌欣赏(5 分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。4.对这首诗理解分析不正确的一项是( ) (3 分)A这首诗的作者白居易,号香山居士,唐代著名现实主义诗人。B“渐欲”“才能”两个
4、词语,动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。C尾联采用间接抒情的手法,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情。D这首诗处处紧扣季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。5.分析“谁家新燕啄春泥”中“啄”字的妙处。(2 分)(二)阅读下面甲乙两文,完成 6-10 小题。 (17 分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别
5、。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱湖心亭看雪)【乙】每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。(节选自周密观潮)【注】艨艟(mng chng)战船6.解释下列句中加点字词。 (
6、4 分)3(1)余拏一小舟( ) (2)客此( ) (3)人物略不相睹 ( ) (4)皆披发文身 ( )7.乙文中画波浪线的句子的句读正确的一项是( ) (2 分)A.倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山B.倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山C.倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山D.倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山8.下列句子中“以”的意思与“以此夸能”的意思相同的一项是:( )(3 分)A、以其境过请 B、以光先帝遗德C、何以战 D、皆以美于徐公9.用现代汉语写出下列句子的意思。 (4 分)余强饮三大白而别。并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。10.甲乙两文作者一
7、个“看雪”一个“观潮”,请结合两文分析作者对所看(观)之景的描写手法的异同。(4 分)(三)阅读下面的文字,完成 1115 题。(22 分)雨世郭敬明时常会想起来的暴雨,发生在小学时候。那时还没有搬家,住在出生的那座青瓦平房里。老家有一个很大的院落。父亲在靠近屋檐的一排种上了兰花,大部分比较廉价,有一部分特别昂贵,其中有些花的价格,在那个年代里,大概是父亲两个月的工资。每到暴雨的时候,父亲总会披一件黄色的雨衣,站在大雨里,迅速地把塑料薄膜扯开来盖在那些兰花上面。大雨里,父亲的表情凝重而沉默,像是远处被雨冲涮模糊的山际线。在一个大雨的夜里,父亲半夜惊醒,来到院落里,在闪电的刺眼亮光下,看见一个小
8、偷翻过墙壁逃走,而屋檐下那几株昂贵的兰草,被人连根拔起。父亲在大雨里站了很久,沉默着没有说话。最后在轰隆的暴雨声里,发出一声模糊浑浊的叹息声来,听上去像是一种呜咽。4这是多年来上海最大最集中的一次降雨。窗外的天空已经极其压抑地黑了下来。乌云沉闷翻滚,发出让人胸口发闷的声响来。完全隔音的落地玻璃窗外,时不时划过天际的闪电,它们肆无忌惮地把天空撕扯成黑色的絮状碎片。无声的、毁灭性的闪光刺在视网膜上。过了一会儿,噼里啪啦的大雨就开始敲打在玻璃窗上。远处摩天大楼的外墙,全部笼罩上一层飞溅起来的水雾。一场大雨过去,接下来就是一个秋天。很多场大雨过后,岁月就从我们生命里裁掉了很大的一截。父亲在岁月浑浊的光
9、芒里也渐渐老去,变得佝偻,变得沉默,变得更加孤僻。在最近的一次谈话里,他和我说:“我在十五岁的时候就下乡了,离开父母,离开兄弟姐妹。一个人在大山里,拼命地想要活下去。所以我的感情就变得很淡薄,对亲人没有过多的爱,更没有什么朋友,也不会与人相处,沉默孤僻,不讨人喜欢。”那个时候父亲在峨眉山修水库。而二十多年过去之后,当我以俗气的游客身份游荡在已经开发成旅游景点的峨眉山里时,父亲隔着电话对我说:“那那那,那个水库是爸爸十七岁的时候参与修建的。”父亲十七岁的时候,在大雨里挑起巨大的石料,耳边是轰鸣的雷雨声,回荡在山谷里。而我十七岁的时候,偏激叛逆,在饭桌上抄起盘子狠狠地摔向墙壁,菜汁溅了父亲一身。父
10、亲在电话里和我说:“明明,我老了就去敬老院,我不来上海,我的性格不讨人喜欢,肯定和别人相处不来。跟着你,到最后你要厌烦我的。”挂了电话,我躺在地板上嗡嗡地哭。像是回到了我的少年时代,弱小的、无能的、脆弱的自以为是却一无所知的年代。在那个瞬间,我被父亲钝重的感情击打得溃散一片。昨天的梦境里,父亲在故园的屋檐下栽花。瓢泼大雨,天空像是被砸漏了一样往下倒水。巨大的暴雨声里,我对父亲呼喊,父亲没有转过身来,只留给我一个在大雨里湿淋淋的背影。我觉得世界末日也就是这样了。我二十五岁的这一年,父亲五十三岁了。我有时候会在纸上计算我们还剩余的时间。有时候算着算着,眼泪就啪嗒一下滴到纸上。把总以为很漫长的一辈子
11、,放到无限绵延的宇宙长河中去,那个时候,你会觉得,这仅仅就只是短暂的一个小时。而且一旦过去,就永不再来。你再也看不到他们的面容。你再也不能从电话里听见他们温暖的声音。你再也不能赖在床上,等他们过来嘘寒问暖。他们比你先离开这个寒冷的世界,去往更加寒冷的世界。选自时文选粹11.下面对文章的理解和概括,不正确的一项是:( )(3 分)A、文章在叙事中始终贯穿着一条情感的线索,那就是作者对父亲越来越深地理解、依恋和爱。B、标题“雨世”有双重含义:既指现实暴雨中的世界,也暗喻了父亲坎坷、多磨难的一生。C、文中第和自然段两次写到作者流泪,都表达了作者被“父亲钝重的感情”深深感动的心情。D、文中第(5)自然
12、段是环境描写,详细描写暴雨中世界,有渲染气氛、烘托人物心情的作用。512.文章以“暴雨”为背景,用特写镜头详写了父亲人生经历中的哪两件事?请用简洁的语言概括。(4 分)13.父亲是一个怎样的人?请结合文章内容具体分析父亲的两个特点。(6 分)14.阅读下面的句子,按要求回答问题。(6 分)(1)、父亲在大雨里站了很久,沉默着没有说话。最后在轰隆的暴雨声里,发出一声模糊浑浊的叹息声来,听上去像是一种呜咽。(从人物描写方法的角度,赏析句子)(2)、而二十多年过去之后,当我以俗气的游客身份游荡在已经开发成旅游景点的峨眉山里时,父亲隔着电话对我说:“那那那,那个水库是爸爸十七岁的时候参与修建的。”(加
13、点的词有什么作用,请简要说明。)15.文中最后一个自然段运用了什么表达方式?请结合全文内容,理解这段文字的深层含义。(3 分)(四)阅读下文,完成 16-18 题。(13 分)从咖啡馆到微信群张丰咖啡馆最初出现在巴黎和伦敦这样的大城市是在 17 世纪。当时,报纸等印刷品开始出现,巴黎的咖啡馆里放着最新出炉的报纸,人们一边读报一边喝咖啡。在伦敦,由于已经出现了最初的证券交易,人们还可以在咖啡馆里打探最新的经济信息。两地咖啡馆有一个相同的地方:来咖啡馆的,都是互不认识的陌生人。他们相互交谈,有一部分是闲聊,有一部分是交换真正有价值的信息。咖啡馆成为都市中非常重要的公共空间,那些巴黎的启蒙思想家和革
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