河南省新野县2019届中考第一次模拟考试语文试卷含答案（图片版）

《河南省新野县2019届中考第一次模拟考试语文试卷含答案（图片版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省新野县2019届中考第一次模拟考试语文试卷含答案（图片版）（9页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、河南省新野县 2019 届中考第一次模拟考试语文试卷234567参 考 答 案一 、 积 累 及 运 用 （ 共 28 分 ）1.B（ 2 分 ） 2.D 或 A（ 2 分 ） 3.（ 1） 浑 欲 不 胜 簪 ； （ 2） 无 为 在 歧 路 ； （ 3） 吾 视其 辙 乱 ， 望 其 旗 靡 ； （ 4） 怀 旧 空 吟 闻 笛 赋 ， 到 乡 翻 似 烂 柯 人 。 持 节 云 中 ， 何 中 遣 冯 唐 。（ 8 分 ， 每 空 1 分 ， 见 错 该 空 0 分 ） 4.（ 1） 示 例 ： 保 尔 住 进 了 医 院 接 受 治 疗 。 在 海滨 疗 养 开 始 顽 强 地 学 习

2、 ， 提 升 了 写 作 的 本 领 。 保 尔 全 身 瘫 痪 ， 又 双 目 失 明 ， 肆 虐 的 病 魔终 于 把 这 个 充 满 战 斗 激 情 的 战 士 束 缚 在 床 榻 上 了 ， 但 保 尔 忍 受 着 肉 体 和 精 神 的 巨 大 痛 苦 ，开 始 了 他 充 满 英 雄 主 义 的 事 业 文 学 创 作 。 示 例 ： 列 夫 托 尔 斯 泰 是 俄 国 批 判 现实 主 义 文 学 的 伟 大 作 家 ， 早 年 在 军 队 中 服 役 并 开 始 写 作 ， 几 年 军 旅 生 活 使 他 看 到 上 流 社会 的 腐 化 ， 在 1869 年 完 成 了 自

3、己 的 长 篇 历 史 小 学 战 争 与 和 平 。 （ 任 选 一 部 作 品 ，答 案 开 放 ， 符 合 要 求 ， 意 思 对 即 可 ， 共 4 分 ） （ 2） 唐 僧 师 徒 西 天 取 经 途 径 火 焰 山 ，须 向 铁 扇 公 主 借 芭 蕉 扇 将 火 扇 灭 。 孙 悟 空 第 一 次 借 扇 被 铁 扇 公 主 扇 飞 ， 变 作 小 虫 钻 入 铁扇 公 主 肚 子 中 ， 借 来 一 把 假 扇 。 悟 空 变 作 牛 魔 王 骗 走 真 扇 ， 又 被 牛 魔 王 变 作 八 戒 把 真 扇骗 走 ， 后 在 众 神 帮 助 下 借 来 真 扇 ， 扇灭大火。

4、悟空的英雄品质体现在他不惧失败，能屈能伸，三次借扇，机敏聪明，英勇善战。武松发配孟州，施恩每日好酒好菜招待武松，武松帮助夺回被蒋门神霸占的快活林酒店。武松一路喝酒，到快活林，醉酒后把蒋门神打服，夺回了酒店并交给施恩。武松的英雄品质体现在他锄强扶弱、艺高胆大，讲义气，有正义感。（任选一小题作答，情节 2 分，英雄精神内涵 2 分。）5.各国的礼仪制度也不同随着我国同国际交往愈加频繁（意思对即可，1 句 2 分，共 4 分）6.（1）示例：在上海举行的首届中国国际进口博览会（进博会）吸引出众多企业竞相展示王牌产品和核心技术。（意思对即可，2 分）（2）标识由中间的地球、外侧的圆环、“中国国际进口博

5、览会”中英文名称和英文缩写（CIIE）等部分组成。（1 分）中间的地球寓意进博会的广泛性、多样性和包容性。（1 分）英文缩写“CIIE”中间两个字母“I”形似一扇打开的大门，象征着开放的中国热情好客，欢迎世界宾朋。（1 分）外侧的圆环寓意中国与世界各国紧密团结合作。（1 分）（共 4 分）（3）中国为世界构筑共同发展平台，贡献推动全球贸易与合作的中国方案；中国经济有韧性 与 弹 性 、 活 力 与 潜 力 ， 蕴 含 着 消 费 升 级 的 巨 大 发展 空 间 。 （ 意 思 对 即 可 ， 一 点 1 分 ， 共 2 分 ）二 、 现 代 文 阅 读 （ 共 28 分 ）（ 一 ） （ 共

6、 16 分 ） 7. 记 忆 衰 退 的 母 亲 因 出 门 接 女 儿 在 老 家 走 失 ； 母 亲 被 女儿 接 回 城 里 ， 女 儿 发 明 “找 名 字 ”的 游 戏 帮 她 恢 复 记 忆 ； 母 亲 情 况 渐 行 渐 好 转 时 ，却 因 出 门 寻 找 老 屋 时 再 次 不 见 ； 母 亲 在 女 儿 的 陪 同 下 回 到 老 家 ， 却 不 愿 返 城 ， 每 天拿 着 女 儿 上 学 时 用 的 钥 匙 ， 固 执 地 坐 在 大 门 前 的 石 阶 上 等 女 儿 放 学 回 家 。 （ 意 思 对 即 可 ，一 点 1 分 ， 共 4 分 。 未 从 母 亲 的

7、 角 度 作 答 酌 情 扣 分 ） 8.A.示 例 ： 运 用 动 作 描 写 、 神 态描 写 、 语 言 描 写 。 “翻 ”“认 ”“找 ”等 动 词 写 出 了 母 亲 寻 找 “我 ”名 字 里 的 字 时 认真 投 入 的 样 子 ， “欢 天 喜 地 ”的 神 态 和 “找 着 了 、 找 着 了 ”的 话 语 ， 写 出 母 亲 找 到“我 ”名 字 里 的 字 时 的 欣 喜 和 激 动 之 情 ， 进 而 表 现 了 母 亲 对 “我 ”深 入 骨 髓 的 爱 。（ 意 思 对 即 可 ， 2 分 ） B.示 例 ： “很 不 情 愿 ”“心 神 不 宁 ”等 表 示 心

8、 理 状 态 的 词 语 ，8写 出 了 记 忆 力 衰 退 的 母 亲 担 心 “我 ”因 为 忘 拿 钥 匙 放 学 进 不 了 家 门 的 焦 虑 之 情 ， 传 神地 表 现 了 母 亲 对 “我 ”深 入 骨 髓 的 爱 。 （ 意 思 对 即 可 ， 2 分 ） 9.揭 示 母 亲 不 愿 返 城 ，一 天 到 晚 在 大 门 前 的 石 阶 上 坐 着 的 原 因 ， 是 对 上 文 内 容 的 补 充 ； 与 上 文 相 照 应 ， 与标 题 相 呼 应 ， 首 尾 圆 合 ， 使 结 构 严 谨 ； 点 明 中 心 ， 升 华 主 旨 ， 丰 富 了 母 亲 的 形 象 ，表

9、 现 了 母 亲 的 深 沉 与 忘 我 。 （ 意 思 对 即 可 ， 第 点 2 分 ， 第 点 每 点 1 分 ， 共 4分 ） 10.母 亲 记 忆 力 衰 退 ， 哪 怕 忘 记 回 家 的 路 ， 也 没 有 忘 记 去 停 车 点 接 女 儿 ； （ 1 分 ）母 亲 玩 “找 名 字 ”游 戏 时 投 入 找 到 女 儿 名 字 的 一 个 字 便 欢 天 喜 地 ； （ 1 分 ） 母 亲 看 到几 十 年 前 女 儿 上 学 时 用 的 钥 匙 竟 激 动 万 分 ， 每 日 拿 着 钥 匙 ， 坐 在 门 前 的 石 阶 上 等 女 儿 放学 ； （ 1 分 ） 作 者

10、正 是 通 过 描 写 母 亲 这 种 种 异 常 的 行 为 ， 表 现 了 母 亲 对 女 儿 深 沉 而 忘 我的 爱 。 （ 1 分 ， 意 思 对 即 可 ， 4 分 ）（ 二 ） （ 共 12 分 ） 11.举 例 论 证 。 （ 2 分 ） 举 了 苏 东 坡 虽 遭 贬 谪 但 仍 一 心 为 国 家社 稷 、 黎 民 百 姓 造 福 的 例 子 ， 具 体 有 力 地 论 证 了 “胸 存 大 道 就 是 叩 问 人 生 ， 心 系 百 姓 。”（ 2 分 ） 12.首 先 引 用 礼 记 中 的 名 言 提 出 中 心 论 点 ； 其 次 ， 分 别 举 了 嵇 康 和 苏

11、 东坡 的 例 子 ， 具 体 阐 述 了 何 为 “胸 存 大 道 ”， 接 着 举 了 岳 飞 和 西 南 联 大 师 生 的 例 子 ， 具体 阐 述 了 如 何 “践 行 大 道 ”； 最 后 ， 呼 应 我 们 为 实 现 中 国 梦 的 新 时 代 胸 存 大 道 、 创 造美 好 美 来 。 （ 一 个 层 次 1 分 ， 共 4 分 ， 意 思 即 可 ） 13.消 防 战 士 杨 科 璋 在 火 热 凶 猛 ，生 命 应 急 时 ， 仍 奋 不 顾 身 ， 冲 进 火 海 ， 抢 救 儿 童 ， 这 是 当 代 青 年 舍 生 忘 死 的 大 道 从 容 。（ 切 合 文 意

12、 选 择 材 料 2 分 ， 改 写 材 料 ， 句 式 一 致 2 分 ， 共 4 分 ）三 、 古 诗 文 阅 读 。 （ 共 14 分 ）14.D（ 2 分 ） 15.经 常 有 高 处 的 猿 猴 拉 长 声 音 鸣 叫 ， 声 音 接 连 不 断 ， 非 常 凄 凉 怪 异 。（ 2 分 ） 16.因 为 本 文 作 者 是 为 江 水 作 注 ， 重 点 是 写 水 ， 而 江 水 又 以 夏 季 为 盛 ， 所 以 先写 “夏 水 ”， 可 以 呼 应 上 文 写 出 势 的 雄 奇 ， 形 成 一 幅 险 峻 雄 奇 的 画 面 ， 再 写 春 冬 与 秋天 ， 转 为 沉 静

13、 。 （ 2 分 ， 意 思 对 即 可 ） 17. 同 ： 水 大 ， 流 急   异 ： 黄 河 的 龙 门 之 水气 势 更 恢 宏 。 两 文 都 抓 住 景 物 的 特 点 ， 从 视 觉 、 听 觉 等 角 度 描 写 ， 正 面 描 写 与 侧 面描 写 相 结 合 。 （ 4 分 ， 每 问 2 分 ） 18.表 达 了 作 者 杀 敌 报 国 ， 恢 复 祖 国 壮 丽 山 河 ， 建 功立 业 和 壮 志 难 酬 的 思 想 感 情 。 （ 2 分 ） 19.这 句 运 用 比 喻 修 辞 ， 生 动 形 象 地 描 写 出 惊 险激 烈 的 战 斗 场 面 。四

14、 、 作 文 （ 共 50 分 ）作   文   评   分   标   准项 目类 别 内          容 语 言 结 构 书 写一 类（ 46 50 分 ）思 想 感 情 健 康 ， 立 意 深 刻 ，内 容 充 实 ， 中 心 突 出文 从 字 顺 ，语 言 准 确 生动结 构 严 谨 ，层 次 清 楚字 体 工 整 ， 书写 规 范 ， 卷 面整 洁二 类（ 40 45 分 ）思 想 感 情 健 康 ， 内 容 具 体 ，中 心 明 确文 从 字 顺 ，表 达 较 好结 构 完 整

15、 ，层 次 比 较 清楚字 体 工 整 ， 书写 规 范 ， 卷 面较 整 洁三 类（ 35 39 分 ）思 想 感 情 健 康 ， 内 容 尚 具 体， 中 心 基 本 明 确语 言 通 顺 ，病 句 少结 构 基 本 完整字 迹 清 楚 ， 有少 量 错 别 字 ，9少 量 涂 改四 类（ 30 34 分 ）思 想 感 情 基 本 健 康 ， 内 容 不够 具 体 ， 中 心 不 够 明 确语 言 基 本 通顺 ， 病 句 不太 多结 构 不 够 完整字 迹 潦 草 ， 错别 字 较 多 ， 卷面 不 整 洁五 类（ 029 分 ）思 想 感 情 不 健 康 ， 内 容 不 具体 ， 中

16、心 不 明 确语 言 不 通 顺， 病 句 多 结 构 不 完 整字 迹 不 易 辨 认， 错 别 字 多 ，卷 面 很 不 整 洁说 明 ： 1.坚 持 三 人 独 立 评 卷 。 2.作 文 满 分 的 比 例 掌 握 在 5%左 右 。3.以 下 四 项 有 一 项 突 出 者 ， 可 酌 情 加 1 4 分 ， 加 到 满 分 50 分 为 止 。（ 1） 感 情 特 别 真 挚 感 人 ， 对 人 生 、 社 会 、 自 然 有 独 特 感 受 。（ 2） 立 意 新 颖 、 深 刻 。（ 3） 构 思 巧 妙 。 （ 4） 有 文 采 。4.没 写 题 目 扣 2 分 。5.一 类 文 15%左 右 ， 二 类 文 35%左 右 ， 三 类 文 35%左 右 ， 四 类 文 10%左 右 ，五 类 文 5%左 右 。