2019年部编版七年级语文下册：第11课《台阶》同步练习（含答案）

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1、111 台 阶1.走近作者李森祥，生于 1956 年，浙江衢州人，当代 。他的小说以农村、军营生活为主要题材，塑造了一系列生动形象的普通人形象，尤其是农民的质朴形象。代表作有小说 等。2.字词汇总（1） 【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。凹凼（ ） 涎水（ ） 黏性（ ） 泥浆（ ）烦躁（ ） 撬开（ ） 尴尬（ ） 揩汗（ ）瓦罐（ ） 庄稼茬（ ） 砌墙（ ） 烟瘾（ ）膀 槛 划（ ） 肩 膀（ ） 膀 胱 ) （ ） 门 槛（ ） 槛 车 ) （ ） 划 分（ ） 划 破 )（2） 【辨清字形】 根据拼音写汉字。chu（ ）划 bi（ ）住 ku（ ）骨 shng（ ）午干 zo

2、（ ）暴 zo（ ） ) nu（ ） 动婀 nu（ ） ) k（ ） 碰k（ ） 然 )（3） 【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。尴尬：_气派：_糟糕：_低眉顺眼：_大庭广众：_ ：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘 ：话里暗含着的没有直接说出的意思。 ：自己跟自己说话；独自低声说话。 ：非常渺小，不值得一提。3.写作特色线索明晰，结构井然小说以“台阶”为线索，叙述了父亲与台阶的故事。由“我”小时候台阶上的平凡生活写到父亲砌高台阶的强烈愿望，再写到父亲为造屋、造台阶进行的积极准备，最后写到台阶造好后父亲生活、身体、心理状态的变化等，都围绕这一线索展开，条理清楚，结构井然。2围绕中心，详略

3、得当作者以“台阶”为线索组织材料，凡与台阶有直接关系的内容不惜笔墨，尽情挥洒；而与台阶关系不大的内容，则惜墨如金，点到为止。例如“造屋”的工程显然要比“筑台阶”的工程大，但作者对“造屋”只是简单地描写了两句，而对“筑台阶”却叙述得十分详尽。4.主旨归纳小说以“台阶”为线索，用第一人称，叙述了父亲经过几十年的奋斗，终于建成了有九级台阶的新屋的故事，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神，塑造了一位要强、勤劳又很谦卑的农村父亲形象，真实地再现了中国传统农民复杂的内心世界和坚忍顽强的品质。5.结构图示台 阶 开 端 ： 父 亲 觉 得 自 己 家 的 台 阶 低 ， 要 造 有高

4、台 阶 的 新 屋发 展 ： 父 亲 开 始 了 漫 长 的 准 备高 潮 ： 父 亲 终 于 造 起 了 有 九 级 台 阶 的 新 屋结 局 ： 新 屋 落 成 ， 父 亲 老 了 ， 身 体 也 垮 了 不 懈 追 求 坚 韧 不 拔6.技法指导语言描写的作用语言描写能够体现说话人的身份，形象生动地表现人物的心理（心情） ，反映人物的性格特征或精神品质，推动情节的发展。3详解详析1作家 小学老师 抒情年代 荷花2(1)dng xin nin jing zo qio ng ki gun ch q yn bng png kn jin hu hu(2)筹 憋 胯 晌 燥 躁 挪 娜 磕 溘(3)(神色、态度)不自然。神气；有精神。指事情、情况坏得很。低着眉头，眼中流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。人很多的公开场合。若有所失 言外之意 自言自语 微不足道