2019年海南省乐东县华源学校中考数学二模试卷(含答案解析)
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1、2019 年海南省乐东县华源学校中考数学二模试卷一选择题(共 14 小题,满分 42 分,每小题 3 分)1如图,点 A 所表示的数的绝对值是( )A3 B3 C D2已知代数式 与 的值相等,则 x 的值为( )A B7 C D73共享单车的投放使用为人们的工作和生活带来了极大的便利,不仅有效缓解了出行“最后一公里”问题,而且经济环保,据相关部门 2018 年 11 月统计数据显示,郑州市互联网租赁自行车累计投放超过 49 万辆,将 49 万用科学记数法表示正确的是( )A4.910 4 B4.910 5 C0.4910 4 D4910 44一组 6 个数:15,16,18,20,22,22
2、,则这组数据的中位数是( )A22 B20 C19 D185有若干个完全相同的小正方体堆成一个如图所示几何体,若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个数为( )A2 B3 C4 D56分式方程 的解为( )Ax5 Bx4 Cx3 Dx 27如图,ABCD,AC、BD 相交于点 O,过点 O 的直线分别交 AB、CD 于点 E、F,则下列结论不一定成立的是( )A B C D8在O 中,60的圆心角所对的弧长是 3,则 O 的半径是( )A9 B18 C9r D18x9若点 A(x 1,6),B(x 2,2),C(x 3,3)在反比例函数 y 的
3、图象上,则 x1,x 2,x 3的大小关系是( )Ax 1x 2x 3 Bx 3x 1x 2 Cx 2x 1x 3 Dx 3x 2x 110如图,四边形 ABCD 为O 的内接四边形,若BCD 125,则BOD 等于( )A55 B110 C105 D12511下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )Ax 22x+1x(x 2)+1Bx 2 xy+y2(xy) 2C ( + )( )Dx 416(x 2+4)(x+2)(x2)12点 A(x 1, y1)、B(x 2,y 2)都在直线 ykx+2(k0)上,且 x1x 2 则 y1、y 2 的大小关系是( )Ay 1 y 2 By 1 y
4、 2 Cy 1 y 2 Dy 1 y 213现有四张质地均匀,大小完全相同的卡片,在其正面分别标有数字1,2,2,3,把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽出一张后,不放回,再从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字之和为正数的概率为( )A B C D14如图,在ABC 中,C90,B30,以 A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、 AC 于点 M 和 N,再分别以 M、N 为圆心,大于 MN 的长为半径画弧,两弧交于点 P,连结 AP 并延长交 BC 于点 D,则下列说法中正确的个数是( )AD 是BAC 的平分线; ADC60;点 D 在 AB 的中垂线上;S DAC :S ABC 1:3A
5、1 B2 C3 D4二填空题(共 4 小题,满分 16 分,每小题 4 分)15计算:a 2a3 16已知关于 x 的方程(k 1)x 22kx+ k30 有两个相等的实根,则 k 的值是 17如图,把ABC 绕点 A 时针旋转 20得到ABC,若 BC经过点 C,则C 的度数为 18如图,在ABCD 中,AB6cm,AD9cm ,BAD 的平分线交 BC 于点 E,交 DC 的延长线于点 F,若 ABE 的面积为 8 cm2,则 EF+CF 的长为 cm 三解答题(共 6 小题,满分 62 分)19(10 分)(1)计算:( ) 1 |1 |+2sin60+( 4) 0(2)解不等式组 ,并
6、写出它的整数解20(8 分)购买甲、乙、丙三种不同品种的练习本各四次,其中,有一次购买时,三种练习本同时打折,四次购买的数量和费用如表:购买次数 购买各种练习本的数量(单位:本) 购买总费甲 乙 丙 用(单位:元)第一次 2 3 0 24第二次 4 9 6 75第三次 10 3 0 72第四次 10 10 4 88(1)第 次购物时打折;练习本甲的标价是 元/本,练习本乙的标价是 元/本,练习本丙的标价是 元/本;(2)如果三种练习本的折扣相同,请问折扣是打几折?(3)现有资金 100.5 元,全部用于购买练习本,计划以标价购进练习本 36 本,如果购买其中两种练习本,请你直接写出一种购买方案
7、,不需说明理由21(8 分)某学校在倡导学生大课间活动中,随机抽取了部分学生对“我最喜爱课间活动”进行了一次抽样调查,分别从打篮球、踢足球、自由活动、跳绳、其它、等 5 个方面进行问卷调查(每人只能选一项),根据调查结果绘制了如图的不完整统计图,请你根据图中信息,解答下列问题(1)本次调查共抽取了学生多少人?(2)求本次调查中喜欢踢足球人数,并补全条形统计图;(3)若全校共有中学生 1200 人,请你估计我校喜欢跳绳学生有多少人22(9 分)某船以 20 海里/时的速度将一批重要物资由 A 处运往正西方向的 B 处,经 16 小时的航行到达,到达后立即卸货,此时,接到气象部门通知,一台风中心正
8、以 40 海里/时的速度由 A向北偏西 60的方向移动,距台风中心 200 海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响(1)B 处是否会受到台风的影响?请说明理由;(2)为避免受到台风影响,该船应在多少小时内卸完货物?( 1.7,结果保留一位小数)23(13 分)已知:正方形 ABCD,EAF45(1)如图 1,当点 E、F 分别在边 BC、CD 上,连接 EF,求证:EFBE+DF;童威同学是这样思考的,请你和他一起完成如下解答:证明:将ADF 绕点 A 顺时针旋转 90,得ABG,所以ADF ABG(2)如图 2,点 M、N 分别在边 AB、CD 上,且 BNDM当点 E、F 分别在 BM、D
9、N 上,连接 EF,探究三条线段 EF、BE、DF 之间满足的数量关系,并证明你的结论(3)如图 3,当点 E、F 分别在对角线 BD、边 CD 上若 FC2,则 BE 的长为 24(14 分)在平面直角坐标系中,抛物线 y x2 沿 x 轴正方向平移后经过点 A(x 1,y 2),B(x 2,y 2),其中 x1,x 2 是方程 x22x 0 的两根,且 x1x 2,(1)如图 1求 A,B 两点的坐标及平移后抛物线的解析式;(2)平移直线 AB 交抛物线于 M,交 x 轴于 N,且 ,求MNO 的面积;(3)如图 2,点 C 为抛物线对称轴上顶点下方的一点,过点 C 作直线交抛物线于 E、
10、F,交 x轴于点 D,探究 的值是否为定值?如果是,求出其值;如果不是,请说明理由2019 年海南省乐东县华源学校中考数学二模试卷参考答案与试题解析一选择题(共 14 小题,满分 42 分,每小题 3 分)1【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可【解答】解:|3| 3,故选:A【点评】此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答2【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到 x 的值【解答】解:根据题意得: ,去分母得:2x29x 3,移项合并得:7x1,解得:x ,故选:A【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键3【分析】用科学记数法表示较大的数时,
11、一般形式为 a10n,其中 1|a| 10,n 为整数,据此判断即可【解答】解:49 万4.910 5故选:B【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为 a10n,其中 1|a| 10,确定 a 与 n 的值是解题的关键4【分析】根据中位数的定义,将数据从小到大从新排列后即可得出答案【解答】解:将数据从小到大排列为:15,16,18,20,22,22,中位数为: 19故选:C【点评】本题考查了中位数的知识,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数5【分析】若要保持俯视图和
12、左视图不变,可以往第 2 排右侧正方体上添加 1 个,往第 3 排中间正方体上添加 2 个、右侧两个正方体上再添加 1 个,据此可得【解答】解:若要保持俯视图和左视图不变,可以往第 2 排右侧正方体上添加 1 个,往第 3 排中间正方体上添加 2 个、右侧两个正方体上再添加 1 个,即一共添加 4 个小正方体,故选:C【点评】本题考查简单组合体的三视图的画法主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;注意看到的用实线表示,看不到的用虚线表示6【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得:3x+95x
13、+5,解得:x2,经检验 x2 是分式方程的解,故选:D【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验7【分析】利用相似判定的预备定理,得到三对相似的三角形,写出对应边的比相等再进行等量代换和各项对调位置(外项的积等于内项的积),最后与各选项对比【解答】解:ABCDAOBCOD,AOECOF,BOEDOF (A 正确), , (D 正确), (C 正确)故选:B【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质得到对应边的比值相等后,可按需要把比值式子里内项和外项分别进行对调,再与各选项对比作判断8【分析】根据弧长公式即可求出半径 R 的值【解答】解:设O 的半径为 R,由题意得,
14、3 ,解得:R9,即O 的半径 R9故选:A【点评】本题考查了弧长的计算,解答本题关键是熟练掌握弧长的计算公式,及公式字母表示的含义9【分析】将点 A,点 B,点 C 坐标代入解析式可求 x1,x 2,x 3 的值,即可得 x1,x 2,x 3 的大小关系【解答】解:点 A(x 1,6),B(x 2,2),C(x 3,3)在反比例函数 y 的图象上,x 1 ,x 2 ,x 3x 3x 1x 2,故选:B【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握图象上的点满足图象函数解析式是本题的关键10【分析】根据圆周角定理求出A 的度数,根据圆内接四边形的性质计算即可【解答】解:BCD125,
15、A180BCD55,四边形 ABCD 为O 的内接四边形,BOD 2 A110,故选:B【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键11【分析】利用因式分解的定义判断即可【解答】解:x 416(x 2+4)(x +2)(x 2)属于因式分解,故选:D【点评】此题考查了因式分解的意义,熟练掌握因式分解的意义是解本题的关键12【分析】根据直线系数 k0,可知 y 随 x 的增大而减小, x1x 2 时,y 1y 2【解答】解:直线 ykx+b 中 k0,函数 y 随 x 的增大而减小,当 x1x 2 时,y 1y 2故选:C【点评】本题主要考查的是一次
16、函数的性质解答此题要熟知一次函数 ykx +b:当 k0 时,y随 x 的增大而增大;当 k0 时,y 随 x 的增大而减小13【分析】画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有 12 种等可能结果,其中和为正数的有 8 种结果,所以和为正数的概率为 ,故选:D【点评】本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比14【分析】根据作图的过程可以判定 AD 是BAC 的角平分线;利用角平分线的定义可以推知CAD30,则由直角三角形的性质来求ADC 的度数;利用等角对等边可以证得ADB 的等腰三角形,由等腰三角形的“三线合一”
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