2019年普通高等学校全国招生模拟预测考试语文试题含答案(北京卷)
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1、2019 年普通高等学校全国招生模拟预测考试 (一)语文试题本试卷共 10 页,150 分。考试时长 150 分钟。注意事项:1. 答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用 2B 铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上答题无
2、效。4. 请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。一、本大题共 7 小题,共 24 分。阅读下面的材料,完成 17 题。材料一(1)曲艺是演员以本色身份采用口头语言说唱叙述的表演艺术门类。古今中外各个国家和地区的不同民族与人群,大都有着各自的曲艺表演形式。如古希腊著名的荷马史诗的演述方式,就是古希腊的曲艺表演,这部史诗的主要搜集整理与吟诵传唱者荷马,就是古希腊的曲艺艺人。(2)曲艺艺术不仅历史悠久,而且传统深厚。中国从隋唐至今 ,曲艺的成熟发展至少绵延了 1500 年。已知最早的曲艺品种,是隋唐时期的“说话”。之后历代均有其代表性样式,如唐代有“转变”,宋代有“ 诸宫调”“鼓子词”
3、,元代有“散曲”“平话”, 明代有“词话”“道情”,清代有“弹词”“子弟书”“ 莲花落”等。中华各民族古今拥有的曲艺品种有 1000 个左右,至今依然存活的在 500 个以上。(3)中国曲艺品类虽然庞杂,特征却很鲜明。曲艺扎根在深广的地域和独特的方言环境中 ,就是说,不管何种曲艺样式,都是采用形成地区的方言土语(或民族语言), 运用或说、或唱、或连说带唱、或似说似唱的方式进行以语言性叙述为主的口头表演。说的如相声、评书;唱的如京韵大鼓、单弦牌子曲、扬州清曲等;连说带唱的如安徽琴书、云南扬琴等;似说似唱的如山东快书、锣鼓书等。其他如表情、动作、身姿、意态,乃至乐器伴奏、口技模拟等等,均为口述表演
4、的辅助手段。这也使曲艺演员的表演姿态不似戏曲和影视剧,即由演员化装成故事中的人物,进行假托性的角色化代言模仿,而是以本色身份出现在观众面前,进行第三人称统领的口语性说唱式叙述,即便要表现故事中人物的言行举止,也仅是通过口吻、语音、动作、神态等进行模拟和演示。与之相应,曲艺的“唱亦即“曲唱”, 也与唱歌的 “歌唱” 和唱戏的“扮唱”不同,属于“说唱”,即“说着唱”或“ 唱着说”。一个人、一张嘴,或两三个人、三五件乐器,就会演出一个曲种,表演一个节目。(4)但形式的简便,并不意味着艺术的简陋。曲艺也是综合性很强的艺术样式 ,语言( 材质)、文学(脚本)音乐(唱腔、伴奏)、杂技( 口技) 、美术(化
5、妆、服饰、道具、灯光、背景、音响)、舞蹈等等,都是不同曲种的基本构成要素。(5)曲艺的文化功能和历史作用,较之其他的艺术样式 ,可以说尤为独特。这是由于曲艺在历史上不只是供人娱乐和精神审美的表演门类,即单一的“艺术之属”,同时还是“文化之舟”和“ 戏曲之母”。许多有语言无文字的少数民族的历史文化传承与传播,在过去主要是依托曲艺化的口述表演来完成的;“欲知后事如何,且听下回分解”式的中国章回体长篇小说样式,也是直接“克隆”曲艺说书的产物;大部分戏曲剧种的形成,更是各式曲艺孕育脱胎的结果。这使曲艺在其“本体价值”之外,还有着十分特殊的“载体价值”和“ 母体价值(6)曲艺的历史曾经非常辉煌,曲艺的文
6、化价值十分厚重多样。然而 ,随着经济全球化和社会现代化的快速发展,传统曲艺的当代发展遇到空前挑战,曲艺赖以生存的文化土壤包括语言“植被”遭受极大破坏。比如人数较少的赫晢族,保护其濒危曲艺,即被联合国教科文组织列入“急需保护的非物质文化遗产名录”的伊玛堪,也是对该民族已经基本退出日常生活的特有语言的保护与传承。对于曲艺类非遗的保护,其作用超出了本身,意义尤其重大。1.下列对材料一中画线语句中相关词语的理解,正确的一项是(3 分)A.本色身份:指舞台上表演的演员,不必非要化妆。B.口头语言:指表演使用的是方言土语或民族的语言。C.说唱叙述:指在舞台上演员“说着唱”或“ 唱着说”。D.表演艺术:指演
7、员运用表情、动作、身姿、意态表演。2.根据材料一,下列说法不正确的一项是(3 分)A.荷马史诗的演述方式是古希腊的曲艺表演 ,荷马是曲艺艺人。B.中国曲艺品类众多,常见的有京韵大鼓、评书、越剧和京剧。C.中国曲艺演员的表演是以第三人称统领的口语性说唱式叙述。D.章回体长篇小说中的“且听下回分解”是对“曲艺说书”的克隆。3.根据材料一,下列理解不符合文意的是(3 分)A.“词话”“弹词 ”是以乐器演奏为主要表演形式的地方曲种。B.比较其他艺术样式,曲艺的文化功能和历史作用是独特的。C.濒临失传的伊玛堪,是赫哲族文化保护与传承的重要对象。D.曲艺的历史很辉煌,但当下面临生存困境 ,急需大力保护。4
8、.根据材料一的内容,你认为普通话的推广与普及对曲艺的传承是否会产生重大影响,请说出理由。(4 分)材料二人体内药物浓度的动态变化和机体的反应,往往受到机体节律的影响。相同剂量的药物,在不同时间、不同情况下用药,其疗效和毒性可能相差几倍甚至几十倍。因此,根据疾病的昼夜节律性波动,设计出合理的给药方案,选择最佳时刻用药,才能得到最佳疗效,从而避免某些药物因持续高浓度而产生耐受性及不良反应。因此,掌握正确的用药理念,合理安排用药时间,就成为保证药物治疗效果的要素之一,也是患者用药时最关心的问题之一。比如 2015 年我国科学家屠呦呦创制并获诺贝尔奖的新药青蒿素,作为抵抗疟疾的特效药,救治了数以亿计疟
9、疾患者的生命。但用药方法,就很有讲究。青蒿素主要作用于疟原虫的泡膜、表膜-线粒体、内质网,对核内染色质也有一定的影响,主要是干扰疟原虫表膜-线粒体的功能。口服后,由肠道迅速吸收,血药浓度达高峰,4 小时后下降一半,72 小时血中仅含微量。由于青蒿素在体内代谢迅速,排泄较快,代谢物 24 小时可排出 84%,所以必须连续用药,才能保证药效,达到治愈目的。就日常生活来说,像铝碳酸镁这样的护胃药,服用后会中和胃酸,还能给胃部形成一层保护膜,应尽量选择在饭前吃,这样就能起到减少食物对胃的伤害。又如抗生素(如头孢类、霉素类、沙星类等)药物,主要用于对抗细菌导致的炎症,进食食物可能会影响身体对它们的吸收,
10、所以最好在饭前吃。此外,一部分降糖药物应该放在饭前服用,比如磺脲类药物,因为它们主要是通过胰岛的某一类细胞发挥作用,所以应该在饭前吃,等到食物里的糖被分解吸收的时候,药物正好发挥效用。而那些缓解消化不良症状的助消化药品,如复方消化酶,这样的药物应该在饭后马上吃,药物与食物可以同时到达胃部,能更好地发挥药效。有关研究表明,人体内胆固醇的合成有昼夜节律性,在午夜至清晨之间合成最旺盛,所以洛伐他汀、普伐他汀和辛伐他汀等他汀类血脂调节药物,最好在每日睡前服用。有些药物,如盐酸氟桂利嗪,因作用于前庭神经中枢,服用后容易瞌睡、疲惫,最好在晚上服用。对于绝大多数高血压患者来说,一般都是下午血压升高,晚间降低
11、,清晨又出现一个小高峰,如果治疗药物浓度在血压相对较高时处于峰值,就能显著降低发作率,所以高血压药物早晨服用疗效更好。总之,药物的吸收与药效的发挥,是一个非常复杂的过程,受多方面因素影响。实际生活中应重视遵医嘱服药,同时也要依据人体的生物节律和药物作用的时辰节律,科学选择最佳用药时刻。对医生来说,正确地指导患者合理用药,不仅能提高临床疗效,还可以节约经济、人力成本,使临床用药更加有效,既安全,又经济合理。5.根据材料二的“用药理念” ,下列服药方式不正确的一项是(3 分)A.依据人体的反应节律B.依据药物毒性的大小C.依据药物对人的影响D.依据医生的嘱咐服药6.根据材料二,下列表述不符合文意的
12、一项是(3 分)A.人体对青蒿素的代谢快,因此须连续给药。B.铝碳酸镁在胃中形成保护膜,不利于消化。C.抗生素主要作用是杀菌,应该在饭前服药。D.消化酶能缓解消化不良症状,应饭后即服。7.根据你对以上材料的理解,联系生活实际,回答下面问题。 (5 分)王奶奶今年八十多岁了,独自一人居住,周日晚上感觉头昏眼花,恶心眩晕,血压升高。你陪着她去医院看病,医生给开了下面两种药,口头交代了服药时间,叮嘱按时服药。苯磺酸氨氯地平(降压药) 1 次 1 片(5mg )盐酸氟桂利嗪胶囊(西比灵) 1 次 1 粒(5mg )现在,请你想出一个恰当的办法,以便你离开后,奶奶自己能正确服药。二、本大题共 6 小题,
13、共 24 分。阅读下面的文言文,完成 813 题。二友堂记胡 铨上 方 侧 席 高 人 , 起 左 史 福 唐 李 公 弥 逊 于 钓 筑 间 1。 将 大 用 , 会 告 饥 , 而 庐 陵 特 甚 , 诏 公 作 牧 , 以 字 罢 瘵 2。既 至 , 栉 垢 爬 痒 3, 民 获 苏 , 郡 以 大 理 。 则 求 所 以 慰 惫 懑 者 , 于 是 视 庐 之 偏 , 得 古 松 蔚 然 , 对 植 以 竹 , 开 轩 其下 , 榜 曰 “二 友 ”, 且 为 松 竹 主 人 , 命 郡 人 胡 铨 志 之 。仆 曰 : “公 山 林 十 有 三 年 , 穷 崖 怪 壑 , 家 猿 狖
14、 而 宫 鱼 龙 , 宜 于 林 木 饱 闻 而 厌 观 者 , 岂 少 此 二 物 哉 ? 是 盖 有说 焉 。 孔 子 曰 : 巧 言 令 色 , 鲜 矣 仁 。 夫 能 牧 养 小 民 , 惠 于 鳏 寡 , 必 刚 毅 不 回 之 士 , 盖 刚 则 不 夺 于 欲 。 故 曰 :枨 也 欲 , 焉 得 刚 ! 而 书 则 曰 : 刚 而 无 虐 。 惟 无 虐 为 无 欲 , 惟 不 欲 可 以 言 刚 , 惟 刚 故 能 行 仁 。 公 独 有 取于 松 竹 焉 者 , 非 以 其 德 全 于 刚 邪 ?“方公闲于簿书,日哦其间,见夫檀栾胶葛 4,泠风薄人,清阴澡虑,则思所以大庇我
15、民,以浣以濯。见夫落落高标,陵轹 5霜雪,有不可犯之色,则思所以上列利病,与当途要人争可否而不折;见夫幽姿劲质,鸾鹄对峙而不受燕雀,则思所以击奸尚贤,使君子有所恃,而小人有所畏。卒之雨旸以时,物物得职,威令神行,惠泽以流,仁周乎骫 6桑,义高乎偃柏,曾不旬岁而民和年丰,是岂巧言令色、四体若无骨者所能乎?“至若心远地偏,境与意合,万事不到胸次,听号钟之松风,挹寒塘之竹露,道历物表 7,便有濠濮间趣。回视轩冕 8,所谓九万里则风斯在下矣,是故可友而不可屈。“虽然,公将羽仪天朝,固不能屈之使卑。卓然特立,临大节而不可夺,以措天下于泰山之安。则岂惟无愧二友,实丘壑夔龙之友。 ”(取材于澹庵文集卷三)注
16、释:【1】钓筑间:指隐居生活。 【2】罢瘵:困苦穷乏之民;罢,通“疲”。 【3】栉垢爬痒:清除弊政,理顺民心。 【4】檀栾胶葛:林木秀美错杂。 【5】陵轹:压倒。 【6】骫:盘曲。 【7】道历物表:思想超越客观事物之外。 【8】轩冕:指官位爵禄。8下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)A会告饥,而庐陵特甚 会:恰逢B以字罢瘵 字:使休养生息C泠风薄人 薄:浅薄D固不能屈之使卑 固:本来9下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3 分)A郡以大理 对植以竹B家猿狖而宫鱼龙 而小人有所畏C枨也欲,焉得刚 公独有取于松竹焉者D盖刚则不夺于欲 方公闲于簿书10下列对文意的理解,不正确的
17、一项是(3 分)A二友堂主为李弥逊,二友堂中的 “二友”指的是松和竹,为二友堂主撰写这篇记的是他的同郡人胡铨。B文章对刚毅不回的气节之士表达了赞赏和推崇之意,但也指出了他们在进取和隐逸之间取舍上的矛盾。C文章阐述了无虐、无欲、刚三者与行仁之间的关系:前者是后者的前提条件,后者是前者的必然结果。D作者认为,二友堂主与有风骨精神的松竹为邻是以物寄托志趣,目的在于培养和激励自己的浩然正气。11将下面句子译为现代汉语。 (4 分)宜于林木饱闻而厌观者,岂少此二物哉?临大节而不可夺,以措天下于泰山之安。12有人评价本文“善以化用表己之意”,即将他人作品中的语句转化,运用到自己的文章中,以表达自己的意思。
18、请找出两个这样的例子并解说“己意”。 (6 分)13松竹梅在中国传统文化中占有很重要的位置。请综合文中相关信息和下面的补充资料,概述“古人松竹梅崇尚”的表现及原因。 (5 分)子曰:“岁寒,然后知松柏之后 彫 也。 ” 论语 子罕古之君子,行无友,则友松竹;居无友,则友云山。余无友,则友古之友松竹,友云山者。 明 陈继儒小窗幽记到深秋之后,百花皆谢,惟有松竹梅花,岁寒三友。明无名氏渔樵闲话三、本大题共 4 小题,共 20 分。阅读下面这首宋词,完成 1416 题。早蝉 白居易六月初七日,江头蝉始鸣。石楠深叶里,薄暮两三声。一催衰鬓色,再动故园情。西风殊未起,秋思先秋生。忆昔在东掖 ,宫槐花下听
19、。今朝无限思,云树绕湓城。注: 此诗作于元和十二年(817 年) ,写琵琶行的次年,此时白居易任江州司马。“东掖”,宫中东侧的旁门。14. 以下对本诗的理解,不正确的一项是(3 分)A.首四句写秋季未至而蝉已鸣叫,透露出诗人听到连绵的蝉鸣时内心的震动与惊悸。B.再四句写诗人的感慨,六月之初,秋风未起,竟然听到蝉鸣,思乡之情自然涌上心头。C.尾四句借助今昔听蝉的不同感受的对比,表达了谪居湓城后理想破灭的无限失意之情。D.此诗用最简单的语言阐述人间至情,正体现了白居易诗歌通俗平易但绝不平庸的特点。15下列同为咏蝉诗,与本诗的情感最接近的一项是(3 分)A. 垂委饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是
20、藉秋风。 (虞世南蝉 )B. 露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。 (骆宾王在狱咏蝉 )C. 本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。 (李商隐蝉 )D. 一声清溽暑,几处促流年。志士心偏苦,初闻独泫然。 (雍裕之早蝉 )16.“今朝无限思” 表明作者内心有着复杂的情感。请结合整首诗,简要分析这“无限思”中包含了哪些具体情感?(答出 3 点即可)(6 分)17.填写出下列诗句的原文。 (8 分)(1)自古以来,文人墨客喜欢在山水之中怡情悦性,吟哦歌咏。如兰亭集序群贤在竹林中“虽无丝竹管弦之盛, , ;如赤壁赋里苏轼在江上“纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 ,而不知其所止 ”。(
21、2)古人在散文创作中也有意追求文字的对仗之美。如刘禹锡陋室铭中的“无丝竹之乱耳, ”; 杜牧阿房宫赋中的“瓦缝参差, ; ,多于九土之城郭”。(3)语文学习需要积累大量知识。请你写出一条中国古代关于“积累”的名句 (不限于一句)来激励自己。四、本大题共 5 小题,共 22 分。阅读下面的作品,完成 1822 题。八千粟我对世界的真正认知,是从抓起一把敖汉的小米开始的。秋季的阳光如梦般照耀在我摊开的手掌上,掌中的小米颜色澄黄,米粒极小,却颗颗饱满。 说文解字中说:“ 米,粟实也。像禾实之形。 ”诗经小雅 说:“交交桑扈,率场啄粟。哀我填寡,宜岸宜狱。握粟出卜,自何能谷?”在文字中探寻,在诗经中追
22、索,粟米在大地上的旅程,一走就是 8O00年。我是在敖汉第一村民俗博物馆里看到的 8000 年前的粟米,这就是“八千粟”,一个经过 8000 年岁月洗礼的生命个体。经专家鉴定,敖汉旗兴隆洼遗址出土的“八千粟”,是中国北方旱作农业谷物的唯一实证,比中欧地区发现的粟米早 2000 多年。这再一次印证了中华文明的起源,印证了全球范围内粟起源于中国北部。我站在大地上仰望苍穹,天空浩瀚无际,日月交互辉映。我站在山巅上俯瞰大地,大地广阔无边,田畴河流阡陌纵横。原来,辉煌的中华文明不仅仅建立在两河之上,更是建立在种植着粟米的千里沃野之上。我忽然感到一种阔大无边的孤独席卷而来。80O0 年,对我来说太过久远,
23、久远到我的视野无法触及,眼前只剩下一天、一地、一沃野,沃野上只生长着一望无际的粟米长江、黄河孕育的中华文明最初在中原大地上闪烁时,敖汉,这片北方苍茫的大地上,业已闪现出人类文明的身影。苍穹何其浩瀚,天地何其大也!即使在古代文明层层堆积的中原,又有多少生灵在与自然的搏击中早已灰飞烟灭,无迹可觅。敖汉的粟米,却以弱小的生命形态,傲然地在天地之间屹立了 8000 年。在这片土地上行走时,我猛然想到了一个词:历史长河。在敖汉这片土地上,分布着小河西、兴隆洼、赵宝沟、红山、小河沿、夏家店下层、夏家店上层等七种考古学文化,其中有四种为首次发现并以敖汉旗的地名命名。历史的长河,从古至今在这片土地上缓缓地流淌
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