【部编版】2018学年八年级上册语文:第17课《中国石拱桥》(第1课时)课件
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1、17 中国石拱桥 第一课时,课时目标,1.积累词语,掌握读音和词义。 2.整体感知课文内容。 3.了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。,情境导入,桥是经过放大的一条板凳桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”,今天我们一起学习由茅以升创作的中国石拱桥,感受我国古代劳动人民的勤劳和智慧。同学们,今天我们学习中国石拱桥一课(板书课题)。,作者档案,茅以升(18961989),江苏镇江人。桥梁学家,被誉为“中国桥梁之父”。 30年代,他主持设计和修建了钱塘江大桥;50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。解放后培养了大批桥梁专家,著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。他几十年致力于桥梁的
2、设计、研究和教学工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章。,写作背景,发表在1962年3月4日的人民日报上,后来被选入中学课本,作者作了修改。赵州桥,在今河北省西南部的赵县洨河之上。据说是隋朝李春设计建造的,是独拱石桥的杰出代表。卢沟桥,在河北省保定西北部的北京市郊区,是联拱石桥的代表作。,字词清单,1.生字识记 弧形(h)长虹饮涧 (jin)匀称(chn) 桥墩(dn)惟妙惟肖(xio)河堤(d) 2.词语解释。 雄姿:威武雄壮的姿态。 古朴:朴素而有古代的风格。 推崇:十分推重。 惟妙惟肖:形容雕刻的十分精妙逼真。 巧妙绝伦:方法或技巧灵巧高明,独一无二。,课文解析整体感知,1.找出石拱
3、桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。 明确: 石拱桥:桥洞为弧形,桥梁史上出现得较早,形式优美,结构坚固。 中国石拱桥:历史悠久,分布广、形式多样,有许多是惊人的杰作。 赵州桥:历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状像弓,用料省,艺术价值高。 卢沟桥:石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美,艺术价值高,历史价值突出。,课文解析整体感知,2.讨论:中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为 什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?小结:赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识
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