2018年陕西省西安工大附中中考数学二模试卷(含答案解析)
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1、第 1 页,共 22 页2018 年陕西省西安工大附中中考数学二模试卷一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1. 4 的平方根是( )A. 16 B. 4 C. D. 222. 如图是一个几何体的三视图,这个几何体是( )A. 三棱锥B. 三棱柱C. 长方体D. 圆柱体3. 下列计算正确的是( )A. B. 2+2=4 (2)3=6C. D. (+)2=2+1 82(2)=44. 如图,已知 ABCD,DEAC ,垂足为 E,A=120,则D的度数为( )A. B. C. D. 30 60 50 405. 关于 x 的正比例函数,y=(m +1)x 若 y 随 x 的增大而减小,
2、则 m 的值为( 23)A. 2 B. C. D. 2 2 126. 如图,ABC 中, C=90,D、E 是 AB、BC 上两点,将ABC 沿 DE 折叠,使点 B 落在 AC 边上点 F 处,并且 DFBC若 CF=3,BC=9,则 AB 的长是( )A. B. 9 C. D. 15254 4547. 点 A(a,2-a)是一次函数 y=2x+m 图象上一点,若点 A 在第一象限,则 m 的取值范围是( )A. B. C. D. 24 42 24 428. 正方形 ABCD 和正方形 BPQR 的面积分别为16、25,它们重叠的情形如图所示,其中 R 点在 AD上,CD 与 QR 相交于
3、S 点,则四边形 RBCS 的面积为( )A. 8B. 172第 2 页,共 22 页C. 283D. 7789. 如图,RtABC 内接于O ,BC 为直径,AB=8,AC=6,D 是弧 AB 的中点,CD 与 AB 的交点为 E,则 CE:DE 等于( )A. 7:2B. 5:2C. 4:1D. 3:110. 二次函数 y=ax2+bx+c(a,b,c 为常数,且 a0)中的 x 与 y 的部分对应值如表:X -1 0 1 3y -135 3 295 3下列结论:(1)abc0;(2)当 x1 时,y 的值随 x 值的增大而减小;(3)16a+4b+c0;(4)抛物线与坐标轴有两个交点;(
4、5)x=3 是方程 ax2+(b-1) x+c=0 的一个根;其中正确的个数为( )A. 5 个 B. 4 个 C. 3 个 D. 2 个二、填空题(本大题共 4 小题,共 12.0 分)11. 分解因式:8x 2-8xy+2y2=_12. 已知一个正六边形的边心距为 ,则它的半径为_313. 如图,点 A 在反比例函数 y= (x0)的图象上,过点 A 作 ADy 轴于点 D,延长 AD 至点 C,使 CD=2AD,过点 A 作 ABx 轴于点 B,连结 BC 交 y 轴于点E若ABC 的面积为 6,则 k 的值为_14. 如图,在ABC 中,AB=3+ , B=45,C =105,点 D、
5、E、F 分别在3AC、BC、AB 上,且四边形 ADEF 为菱形,若点 P 是 AE 上一个动点,则 PF+PB的最小值为_第 3 页,共 22 页三、解答题(本大题共 11 小题,共 88.0 分)15. (- )+| -2|-( ) -1+3tan6026 31216. 先化简,再求值: ,其中 (+22+ 424+4)2 =1217. 如图,已知平行四边形 ABCD,将这个四边形折叠,使得点 A 和点 C 重合,请你用尺规作出折痕所在的直线(保留作图痕迹,不写作法)18. “大美湿地,水韵盐城”某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择
6、一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:第 4 页,共 22 页请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点 D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有 800 名学生,请估计“最想去景点 B“的学生人数19. 如图,AD 是ABC 的中线,CF AD 于点 F,BE AD,交 AD 的延长线于点 E,求证: AF+AE=2AD20. 小明想知道湖中两个小亭 A、B 之间的距离,他在与小亭 A、B 位于同一水平面且东西走向的湖边小道 l 上某一观测点 M 处,测得亭 A 在点 M 的北偏东
7、 30,亭 B在点 M 的北偏东 60,当小明由点 M 沿小道 l 向东走 60 米时,到达点 N 处,此时测得亭 A 恰好位于点 N 的正北方向,继续向东走 30 米时到达点 Q 处,此时亭B 恰好位于点 Q 的正北方向,根据以上测量数据,请你帮助小明计算湖中两个小亭 A、B 之间的距离第 5 页,共 22 页21. 在“打造青山绿山,建设美丽中国”的活动中,某学校计划组织全校 1441 名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共 62 辆 A、B两种型号客车作为交通工具,如表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号 载客量 租金单价A 30 人/
8、辆 380 元/辆B 20 人/辆 280 元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数(1)设租用 A 型号客车 x 辆,租车总费用为 y 元,求 y 与 x 的函数解析式(2)若要使租车总费用不超过 19720 元,一共有几种租车方案?那种租车方案最省钱?22. 2018 年大唐芙蓉园新春灯会以“鼓舞中华”为主题,既有新年韵味,又结合“一带一路”展示了丝绸之路上古今文化经贸繁荣的盛况小丽的爸爸买了两张门票,她和各个两人都想去观看,可是爸爸只能带一人去,于是读九年级的哥哥提议用他们 3 人吃饭的彩色筷子做游戏(筷子除颜色不同,其余均相同),其中小丽的筷子颜色是红色,哥哥的是银色,爸爸
9、的是白色,将 3 人的 3 双款子全部放在一个不透明的筷篓里摇匀,小丽随机从筷篓里取出一根,记下颜色放回,然后哥哥同样从筷篓里取出一根,若两人取出的筷子颜色相同则小丽去,若不同,则哥哥去(1)求小丽随机取出一根筷子是红色的概率;(2)请用列表或画树状图的方法求出小随爸爸去看新春灯会的概率23. 如图,在平行四边形 ABCE 中,连接 AC,作 ABC 的外接圆O,延长 EC 交O 于点 D,连接BD、AD ,BC 与 AD 交于点 F 分,ABC= ADB(1)求证:AE 是O 的切线;(2)若 AE=12,CD=10,求O 的半径第 6 页,共 22 页24. 定义:如果把一条抛物线绕它的顶
10、点旋转 180得到的抛物线我们称为原抛物线的“孪生抛物线”(1)求抛物线 y=x2-2x 的“孪生抛物线”的表达式;(2)若抛物线 y=x2-2x+c 的顶点为 D,与 y 轴交于点 C,其“孪生抛物线”与 y轴交于点 C,请判断DCC的形状,并说明理由:(3)已知抛物线 y=x2-2x-3 与 y 轴交于点 C,与 x 轴正半轴的交点为 A,那么是否在其“孪生抛物线”上存在点 P,在 y 轴上存在点 Q,使以点 A、C、P、Q 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出 P 点的坐标;若不存在,说明理由25. 问题探究(1)如图 1,ABC 和DEC 均为等腰直角三角形,且BAC =CDE=9
11、0,AB=AC=3,DE =CD=1,连接 AD、BE,求 的值;(2)如图 2,在 RtABC 中, ACB=90,B=30,BC=4,过点 A 作 AMAB,点 P 是射线 AM 上一动点,连接 CP,作 CQCP 交线段 AB 于点 Q,连接 PQ,求 PQ 的最小值;(3)李师傅准备加工一个四边形零件,如图 3,这个零件的示意图为四边形ABCD,要求 BC=4cm,BAD=135,ADC=90,AD =CD,请你帮李师傅求出这个零件的对角线 BD 的最大值第 7 页,共 22 页答案和解析1.【答案】C【解析】解:4 的平方根为2故选:C 直接根据平方根的定义求解本题考查了平方根:若一
12、个数的平方等于 a,那么这 个数叫 a 的平方根,记作 (a0)2.【答案】B【解析】解:由于左视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体,由主视图为三角形可得为三棱柱 故选:B 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查3.【答案】D【解析】解:A、原式 =2a2,不符合题意; B、原式=-a 6,不符合题意; C、原式=a 2+2ab+b2,不符合题意; D、原式 =-4b,符合题意, 故选:D各项计算得到结果,即可作出判断此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键4.【
13、答案】A【解析】解:AB CD, A+C=180, 第 8 页,共 22 页A=120, C=60, DEAC, DEC=90, D=180-C-DEC=30, 故选:A根据平行线的性质求出C ,求出 DEC 的度数,根据三角形内角和定理求出D 的度数即可本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,能根据平行线的性质求出 C 的度数是解此题的关 键5.【答案】B【解析】解:由题意得:m 2-3=1,且 m+10, 解得:m=-2, 故选:B 根据正比例函数定义可得 m2-3=1,再根据正比例函数的性 质可得 m+10,再解即可此题主要考查了正比例函数的性质和定义,关键是掌握正比例函数y=k
14、x(k0)的自 变量指数为 1,当 k0 时, y 随 x 的增大而减小6.【答案】C【解析】解:由折叠得到 EB=EF,B=DFE,在 RtECF 中,设 EF=EB=x,得到 CE=BC-EB=9-x,根据勾股定理得:EF 2=FC2+EC2,即 x2=32+(9-x)2,解得:x=5 ,EF=EB=5,CE=4,FDBC,DFE=FEC,FEC=B,EFAB, = ,则 AB= = = 故选:C 第 9 页,共 22 页由折叠得到 EB=EF,B=DFE,根据 CE+EB=9,得到 CE+EF=9,设 EF=x,得到 CE=9-x,在直角三角形 CEF 中,利用勾股定理列出关于 x 的方
15、程,求出方程的解得到 x 的值,确定出 EF 与 CE 的长,由 FD 与 BC 平行,得到一对内错角相等,等量代换得到一对同位角相等, 进而确定出 EF 与 AB 平行,由平行得比例,即可求出 AB 的长此题考查了翻折变换(折叠问题),涉及的知识有:勾股定理,平行线的判定与性质,平行线分线段成比例,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键7.【答案】B【解析】解:点 A(a,2-a)是一次函数 y=2x+m 图象上一点,2-a=2a+m,m=2-3a点 A 在第一象限, ,0a2,-6-3a0,-42-3a2即 m 的取值范围是-4m2故选:B 先把 A(a,2-a)代入 y=2x+m,得到 m=2
16、-3a根据第一象限内点的坐标特征求出 0a2,再利用不等式的性质得出 m 的取值范围本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,第一象限内点的坐标特征,不等式的性质,得到 m=2-3a 是解题的关键8.【答案】D【解析】解:正方形 ABCD 的面积为 16,正方形 BPQR 面积为 25,正方形 ABCD 的边长为 4,正方形 BPQR 的边长为 5,在 RtABR 中,AB=4,BR=5,由勾股定理得: AR=3,四边形 ABCD 是正方形,A=D=BRQ=90,ABR+ARB=90,ARB+DRS=90,第 10 页,共 22 页ABR=DRS,A=D,ABRDRS,DS=阴影部分的面积 S=S
17、 正方形 ABCD-SABR-SRDS=44- - =故选:D根据正方形的边长,根据勾股定理求出 AR,求出ABRDRS,求出 DS,根据面积公式求出即可本题考查了正方形的性质,相似三角形的性质和判定,能求出 ABR 和RDS 的面积是解此题的关键9.【答案】D【解析】解:连接 DO,交 AB 于点 F,D 是 的中点,DOAB,AF=BF,AB=8,AF=BF=4,FO 是ABC 的中位线,ACDO,BC 为直径,AB=8 ,AC=6,BC=10,FO= AC=3,DO=5,DF=5-3=2,ACDO,DEFCEA, , =3故选:D第 11 页,共 22 页利用垂径定理的推论得出 DOAB
18、,AF=BF,进而得出 DF 的长和DEFCEA,再利用相似三角形的性质求出即可此题主要考查了垂径定理的推论以及相似三角形的判定与性质,根据已知得出DEFCEA 是解题关键10.【答案】C【解析】解:(1)x=-1 时 y=- ,x=0 时, y=3,x=1 时, y= , ,解得abc0,故正确;(2)y=- x2+ x+3,对称轴为 直线 x=- = ,所以,当 x 时,y 的值随 x 值的增大而减小,故错误;(3)对 称轴为直线 x= ,当 x=4 和 x=-1 时对应的函数 值相同,16a+4b+c0,故正确;(4)由表中的数据可知,抛物线与坐标轴有两个交点,与 Y 轴有一个解得,故错
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