【部编版】2018年秋季九年级上:第3课《乡愁》同步练习(含答案)
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1、3 乡 愁01 积累运用1根据拼音写汉字。(1)他非常喜欢收集有关十二生肖的邮 pio(票)。(2)你这样下去,真的是自掘坟 m(墓)了,现在回头还来 得及!(3)民族的深情像一条纽带,把海 xi(峡)两岸人民的心紧紧连在一起。2下列标点符号使用不正确的一项是(A)A “谁言寸草心,报得三春晖, ”余光中的乡愁和乡愁四韵 ,是海外游子深情而优美的恋歌。B 红海行动体现出我们的态度:人不犯我,我不犯人,可要是侵犯到国家利益、人民安危,我们也绝不退缩。C是什么力量让中国的国际影响力在短短 40 年中发生如此翻天覆地的变化?D中国春节正逐步成为全球旅游消费旺季, “一带一路”沿线国家和地区成为热门选
2、择, “外卡内用”也成为春节消费新时尚。(解析:A.引用的句子作为整个句子的一部分,引号内句末逗号应放在引号外。)3下列句子节奏划分有误的一项是(D)A这/被暴风雨所打击着的/土地B乡愁/是一张/窄窄的船票C我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱D我在/外 头/母亲在/里头4填空。(1)乡愁的作者是余光中,他是我国当代著名的诗人和诗评家。(2)这首诗抒发了诗人强烈的思乡爱国之情,表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。5下列对乡愁赏析不正确的一项是(B)A这首诗抒发了诗人由有家难归,到有国难回的无奈,表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。B这首诗写思念亲人是假,思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到对亲
3、人的思念上,使抽象的东西变得具体了,诗的意境也就出来了。C这首诗在音节上回环往复,一唱三叹,更辅以短语的重复,量词的变换,极具古典诗歌的韵律。D这首诗虽然分为相对独立的四个镜头,但却以“乡愁”贯穿其间;并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。6余光中曾用对联的形式给一家报纸题词,请你根据上联对出下联。(1)上联:海峡无阻 下联:陆岛有情(2)上联:一湾浅浅的海峡 下联:两岸深深的乡心7仔细观察下面的漫画,简要说明画面的内容。(不超过 40 个字)【示例】回到祖国怀抱的香港、澳门和祖国母亲一起向台湾招手说:“回来吧,就缺你了。 ”02 课内精读阅读全文,回答问题。8全诗有四小节,每小节分别写
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